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题名语篇背景在语义整合中的作用
被引量：3
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作者
陈双
陈黎静
杨晓虹
杨玉芳
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机构
中国科学院心理研究所
福建师范大学心理学系
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第2期167-175,共9页
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基金
国家自然科学基金项目(31070989)
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文摘
通过眼动实验考察了语篇背景对不同类型句子语义整合过程的影响。句子类型有3个水平:(1)宾语违反了动词的选择性限制;(2)宾语符合选择性限制,但是违反了世界知识;(3)无违反。语篇背景有2个水平:(1)中性背景;(2)校正背景。在中性语篇背景下,句子(1)(2)是不合适的;而在校正背景下,三种句子都是合理的。24名大学生被试自然阅读的眼动数据表明,违反动词选择性限制的目标词上的首次注视时间、回视路径时间和总注视时间,在中性背景下比在校正背景下长,注视点个数也更多;而在非选择性限制违反条件下,语篇背景的效应只在总注视时间和注视点个数两个指标上显著。这些结果表明,当句子中的宾语违反了动词的选择性限制时,语篇背景影响了宾语的早期和晚期加工。而当宾语只违反世界知识时,语篇背景的作用体现在晚期阶段。语篇背景对当前信息的整合是动态的过程,并不是只能在固定某个阶段起作用。
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关键词
语篇背景
语义整合
选择性限制
世界知识
眼动
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Keywords
discourse context
semantic integration
selectional restriction
world knowledge
eye movement.
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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