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英语思维模式及其知识传授的几个问题
被引量：
9
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作者
吴敏之
《四川外语学院学报》
2003年第4期151-154,共4页
英语思维模式是英语学习的重要内容。讨论英语思维模式的分类、图式特征、教学价值,应用语篇分析传授英语思维模式知识并探讨语篇分析的层次性问题。
关键词
思维模式
图式特征
语篇分析的层次性
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
英语思维模式及其知识传授的几个问题
被引量：
9
1
作者
吴敏之
机构
扬州大学外国语学院
出处
《四川外语学院学报》
2003年第4期151-154,共4页
文摘
英语思维模式是英语学习的重要内容。讨论英语思维模式的分类、图式特征、教学价值,应用语篇分析传授英语思维模式知识并探讨语篇分析的层次性问题。
关键词
思维模式
图式特征
语篇分析的层次性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
英语思维模式及其知识传授的几个问题
吴敏之
《四川外语学院学报》
2003
9
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