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连词“那么”的口语用法 被引量:10
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作者 何洪峰 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1998年第1期15-16,共2页
连词“那么”的口语用法●●□何洪峰近年来“那么”的连词用法在口语中非常活跃,尤其是出现了一些新用法。本文对此进行初步考察。语料基本来自电视节目。1提出疑问。用“那么”提出新的疑问。一是承转设问。承接上文的意思,用“... 连词“那么”的口语用法●●□何洪峰近年来“那么”的连词用法在口语中非常活跃,尤其是出现了一些新用法。本文对此进行初步考察。语料基本来自电视节目。1提出疑问。用“那么”提出新的疑问。一是承转设问。承接上文的意思,用“那么”转向设问。例如:(1)汽车给... 展开更多
关键词 香港回归 语用法 经济报道 转换话题 《大学物理》 两种用 书面语 师范高等专科学校 《焦点访谈》 脑震荡
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“动诃+宾语+from”短语用法小结
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作者 惠鹏 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2011年第3期74-75,共2页
在英语学习中我们常会遇到“动词+宾语+from”这一类动词短语。现将常用的此类动词短语的用法加以归纳,以便于记忆。1.preventsb.(from)doing sth.;stop sb.(from)doing sth.;keep sb.from doing sth.这三个动词短语的... 在英语学习中我们常会遇到“动词+宾语+from”这一类动词短语。现将常用的此类动词短语的用法加以归纳,以便于记忆。1.preventsb.(from)doing sth.;stop sb.(from)doing sth.;keep sb.from doing sth.这三个动词短语的基本意思是“阻止某人做某事”。 展开更多
关键词 语用法 宾语 动词短语 英语学习 STOP KEEP from
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“什么叫X”的语用否定用法 被引量:1
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作者 李广瑜 段琼 李洋 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2024年第3期62-70,共9页
语用否定式“什么叫X”用于否定话语表达方式的适宜性,言谈交际中具体表现为对不足量表达方式、消极表态表达方式、道义要求表达方式、疑问表达方式、指称表达方式或预设相关表达方式的称引反驳。基于客观事实的修正、示证,基于主观经... 语用否定式“什么叫X”用于否定话语表达方式的适宜性,言谈交际中具体表现为对不足量表达方式、消极表态表达方式、道义要求表达方式、疑问表达方式、指称表达方式或预设相关表达方式的称引反驳。基于客观事实的修正、示证,基于主观经验或立场的求证、表态,常常表征为语用否定式“什么叫X”所在话轮的话轮构建单位,与语用否定式“什么叫X”所否定的不同类型的话语表达方式呈现出规律性对应,体现出交际诉求在话轮构建中的驱动作用。 展开更多
关键词 “什么叫X” 语用否定用 话轮交替 话轮构建
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“feel like”用法解析
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作者 聂春阁 王阳 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第11期77-78,共2页
笔者在教学实践中发现,很多英语初学者对英语中feellike的用法一知半解。为此,本文试对feellike的基本用法进行梳理,并作一归纳。在feellike的用法中,like有用作介词和连词两种情况。like作介词时,feellike后面接名词、代词或动名... 笔者在教学实践中发现,很多英语初学者对英语中feellike的用法一知半解。为此,本文试对feellike的基本用法进行梳理,并作一归纳。在feellike的用法中,like有用作介词和连词两种情况。like作介词时,feellike后面接名词、代词或动名词(短语)。like作连词时,是美式英语用法,用like来替代连词as if/asthough。 展开更多
关键词 基本用 英语初学者 解析 教学实践 动名词 连词 语用法 介词
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“创新”的创新用法解读
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作者 王洪钟 《语文建设》 北大核心 2007年第10期50-50,45,共2页
假如浏览近年的书报,我们恐怕会屡屡惊讶于“创新”的创新用法了:原先“创新”与名词共现时,多是直接修饰名词而构成定中短语,如“创新精神”“创新机制”:而现在“创新”居然可以支配名词或名词性短语而构成述宾短语了,如“深化... 假如浏览近年的书报,我们恐怕会屡屡惊讶于“创新”的创新用法了:原先“创新”与名词共现时,多是直接修饰名词而构成定中短语,如“创新精神”“创新机制”:而现在“创新”居然可以支配名词或名词性短语而构成述宾短语了,如“深化改革创新机制”“不断创新发展模式,持续提高发展质量,努力增强发展后劲”。有心人不禁要问:“创新”的带宾语用法是怎么产生的呢? 展开更多
关键词 语用法 名词性短语 解读 创新发展模式 定中短语 述宾短语 创新精神 改革创新
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新版TOEFL与英语惯用法
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作者 刘凱芳 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 1980年第3期118-125,共8页
六十年代以来,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)成为美国各大学招收非英语民族留学生入学考试的主要内容之一。为了帮助学生准备TOEFL考试,美国的一些出版机构近年来编印了多种TOEFL考试指南和试题样本。1978年纽约Arco公... 六十年代以来,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)成为美国各大学招收非英语民族留学生入学考试的主要内容之一。为了帮助学生准备TOEFL考试,美国的一些出版机构近年来编印了多种TOEFL考试指南和试题样本。1978年纽约Arco公司出版的由H.N.Moreno,E.H.Barbin和C.V.Cordes编写的The New Edition TOEFL就是目前比较流行的一种。本书(以下简称TOEFL)在试题集及其答案之后附了Glossary of Current Usage,对考试中出现的习惯用法的错误进行分析,对考生有一定的帮助。不过,在一些问题上,编者在英语惯用法方面采取了相当保守的态度,有好些早已得到公认的用法被斥之为错误,这是我们在教学和写作中应该加以注意的。本文拟摘取数例,参考英美出版的词典,进行对照分析。 展开更多
关键词 习惯用 英语词典 大学词典 牛津词典 六十年代 现代英语 语用法 入学考试 状语从句 英语民族
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论“好不AP”、“好AP”中的AP 被引量:15
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作者 周明强 《汉语学习》 CSSCI 1998年第1期27-31,共5页
论“好不AP”、“好AP”中的AP*周明强1.1“好不AP”是现代汉语中的一种加重语气的用法,这里的AP表示形容词或形容词性的动词,如“担心、妒忌、佩服、应该、愿意”等。这些表示心理感受的动词、能愿动词跟别的动词不一... 论“好不AP”、“好AP”中的AP*周明强1.1“好不AP”是现代汉语中的一种加重语气的用法,这里的AP表示形容词或形容词性的动词,如“担心、妒忌、佩服、应该、愿意”等。这些表示心理感受的动词、能愿动词跟别的动词不一样,它们能受“很”的修饰,跟形容词... 展开更多
关键词 形容词 南味“好”字句 《现代汉语八百词》 《中国语文》 使用限制条件 完成态 积极词 谓语动词 语义特征 语用法
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合成动词的结构及其功能 被引量:2
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作者 张登岐 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1992年第3期128-131,127,共5页
本文以《实用汉语用法词典》(以下简称《词典》)中所收的2638个常用双音合成动词为对象,参考一些其他的语言材料。全面考察合成动词的内部结构和重叠形式的特点,并说明不同结构类型在句法功能上的差异。一、复合动词复合动词绝大多数是... 本文以《实用汉语用法词典》(以下简称《词典》)中所收的2638个常用双音合成动词为对象,参考一些其他的语言材料。全面考察合成动词的内部结构和重叠形式的特点,并说明不同结构类型在句法功能上的差异。一、复合动词复合动词绝大多数是由表示动作行为的语素(动素)参与构成的,这一点与复合名词、复合形容词很不相同。而且,多数动词都是全由动素按“动·动”的方式构成的,如“保卫、伴随。 展开更多
关键词 复合动词 复合形容词 复合名词 语言材料 词典 语用法 副词 动宾式动词 汉语 宾语
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Elastoplastic solutions for single piles under combined vertical and lateral loads 被引量:17
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作者 ZHANG Lei GONG Xiao-nan +1 位作者 YANG Zhong-xuan YU Jian-lin 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2011年第1期216-222,共7页
In order to improve the reliability of the design and calculation of single piles under the combined vertical and lateral loads, the solutions were presented based on the subgrade reaction method, in which the ultimat... In order to improve the reliability of the design and calculation of single piles under the combined vertical and lateral loads, the solutions were presented based on the subgrade reaction method, in which the ultimate soil resistance was considered and the coefficient of subgrade reaction was assumed to be a constant. The corresponding computational program was developed using FORTRAN language. A comparison between the obtained solutions and the model test results was made to show the validity of the obtained solutions. The calculation results indicate that both the maximum lateral displacement and bending moment increase with the increase of the vertical and lateral loads and the pile length above ground, while decrease as the pile stiffness, the coefficient of subgrade reaction and the yielding displacement of soil increase. It is also shown that the pile head condition controls the pile responses and the vertical load may cause the instability problem to the pile. In general, the proposed method can be employed to calculate the pile responses independent of the magnitude of the pile deflection. 展开更多
关键词 pile-soil interaction combined vertical and lateral loads ultimate resistance subgrade reaction method bendingmoment
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