|
1
|
高中语文教育研究2024年度报告——基于《高中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
黄涛
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
初中语文教育研究2024年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
李宗才
|
《语文建设》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
从量化研究视角探讨语文教育研究中的问卷编制 |
李一茗
|
《语文建设》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
初中语文教育研究2023年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
蔡雅宁
|
《语文建设》
北大核心
|
2024 |
4
|
|
|
5
|
2009年语文教育研究综述——语文课程诸学习领域研究 |
王荣生
胡根林
孙慧玲
曹建召
陈元辉
陈隆升
乐中保
朱建军
荣维东
申宣成
周子房
袁彬
高晶
步进
王立娟
汪洋
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2010 |
2
|
|
|
6
|
2008年语文教育研究综述——语文课程诸学习领域研究 |
陈元辉
陈隆升
乐中保
陆平
高晶
王荣生
胡根林
于龙
曹建召
孙慧玲
郑飞艺
朱建军
荣维东
柳林英
王春丽
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
1
|
|
|
7
|
初中语文教育研究2022年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
李胜利
|
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
5
|
|
|
8
|
语文教育研究的困扰与前景——《温儒敏论语文教育》前记 |
温儒敏
|
《语文建设》
北大核心
|
2010 |
7
|
|
|
9
|
语文教育研究、文学教育与课程改革——北京大学中文系主任、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授专访 |
李节
|
《语文建设》
北大核心
|
2008 |
7
|
|
|
10
|
语文教育研究需要一种大气与沉稳——周庆元教授新著《语文教育研究概论》读后 |
张良田
|
《中学语文教学》
|
2005 |
1
|
|
|
11
|
语文教育研究的立场与话语方式的选择——《顾之川语文教育新论》读后 |
郑桂华
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
0 |
|
|
12
|
张志公传统语文教育研究的当代启示——兼议教育研究中的学术道德建设 |
解光穆
谢亚欣
|
《语文建设》
北大核心
|
2014 |
2
|
|
|
13
|
21世纪中国语文教育研究的理论整合与转型 |
陈海霞
李晓勇
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
|
14
|
全国高师汉语言文学专业人才培养模式及课程体系改革研讨会召开 四川师范大学语文教育研究所正式成立 |
|
《语文建设》
北大核心
|
2007 |
1
|
|
|
15
|
语文教育研究的类型 |
|
《语文建设》
北大核心
|
2008 |
0 |
|
|
16
|
语文教育研究不能忽略历史 |
|
《语文建设》
北大核心
|
2012 |
0 |
|
|
17
|
试论张志公语文教育研究方法论的科学化原则 |
董菊初
|
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
|
1993 |
0 |
|
|
18
|
语文教育研究的国际样式与范例——“国际母语教育经典译丛”评介 |
刘密佳
金铭
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2021 |
0 |
|
|
19
|
主持人语 在问题导向中凝聚语文教育共识 |
王宁
李煜晖
|
《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
20
|
语文教育叙事研究的误区与对策 |
张学凯
|
《语文建设》
北大核心
|
2007 |
6
|
|
