期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中小学语文教育教学研究报告(2016-2020年)——基于人大复印报刊资料的转载数据 被引量:7
1
作者 李金云 罗先慧 李胜利 《天津师范大学学报(基础教育版)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期6-15,共10页
了解新时期我国语文教育的研究现状,掌握其研究趋向,不仅是学术发展的需要,也是推动语文教育教学全面建设的需要。通过对"十三五"期间《复印报刊资料》语文教学系列刊转载论文情况的分析发现:语文学科"立德树人"的... 了解新时期我国语文教育的研究现状,掌握其研究趋向,不仅是学术发展的需要,也是推动语文教育教学全面建设的需要。通过对"十三五"期间《复印报刊资料》语文教学系列刊转载论文情况的分析发现:语文学科"立德树人"的现实挑战与落实路径、核心素养视域下的语文课程与教学改革、阅读素养的培育、写作教学的承继与拓新、统编教材的研究与使用、思维的理论研究与培养路径、"互联网+"视域下的语文教学创新等,是"十三五"期间语文教育研究的热点问题。展望未来研究的深化,应着眼于语文教育发展的理论视域、语文学科知识的除旧纳新以及语文研究范式的系统升级等方面。 展开更多
关键词 语文教育教学研究 研究热点 研究趋向 复印报刊资料
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部