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关于语文教科书研制中两个问题的思考
被引量：
2
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作者
王相文
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012年第6期49-53,共5页
根据语文课程的目标与要求，借鉴国内外母语教科书的经验，语文教科书的研制应重视程序性知识。在课程与教学的系统中，教科书发挥着重要作用。开发与研制课程内容，变革课程内容呈现方式，提供教学过程与方法，以体现语文教科书的功能。
关键词
语文教科书研制
程序性知识
教科书
的功能
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职称材料
题名
关于语文教科书研制中两个问题的思考
被引量：
2
1
作者
王相文
机构
唐山师范学院中文系
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012年第6期49-53,共5页
文摘
根据语文课程的目标与要求，借鉴国内外母语教科书的经验，语文教科书的研制应重视程序性知识。在课程与教学的系统中，教科书发挥着重要作用。开发与研制课程内容，变革课程内容呈现方式，提供教学过程与方法，以体现语文教科书的功能。
关键词
语文教科书研制
程序性知识
教科书
的功能
Keywords
development of Chinese textbooks
procedural knowledge
function of the textbooks
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于语文教科书研制中两个问题的思考
王相文
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012
2
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