如何培养师范生的语文教师素质 被引量：1

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作者 王白云 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1998年第11期57-58,共2页

师范教育对象是学生，培养目标是教师。所以，师范教育的重要思路，应是缩短“学生”与“教师”观念上和本质上的距离，最终完成二者基本素质上的统一。具体到语文教学，就是要培养师范生的语文教师素质。语文教师的素质是知识、技能、... 师范教育对象是学生，培养目标是教师。所以，师范教育的重要思路，应是缩短“学生”与“教师”观念上和本质上的距离，最终完成二者基本素质上的统一。具体到语文教学，就是要培养师范生的语文教师素质。语文教师的素质是知识、技能、思想的总和。具体可分为教师思想和教... 展开更多

关键词 师范生 语文教师素质 语文教学 语文思想 语文素质 培养学生 职业意识 教科研能力 写作教学 师范教育

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关于语文教师素质的对话 被引量：2

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作者 吴伟昌 赵宪宇 《中学语文教学》 北大核心 2001年第6期12-13,共2页

关键词 语文教师素质 语文教学 钱梦龙 教学素质

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大面积提高青年语文教师素质是语文教改的当务之急──访北京市特级教师吴桐祯

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作者 张蕾 《中学语文教学》 北大核心 1997年第5期7-9,共3页

大面积提高青年语文教师素质是语文教改的当务之急访北京市特级教师吴桐祯本刊记者张蕾北京市特级教师吴桐祯自１９７９年起指导丰台区初中语文教师进行了大规模的“培养学生具有语文自学能力”的教改试验。１８年来不仅形成了一套行之... 大面积提高青年语文教师素质是语文教改的当务之急访北京市特级教师吴桐祯本刊记者张蕾北京市特级教师吴桐祯自１９７９年起指导丰台区初中语文教师进行了大规模的“培养学生具有语文自学能力”的教改试验。１８年来不仅形成了一套行之有效，操作性很强的“语文自学能力培... 展开更多

关键词 语文教师素质 语文自学能力 青年教师 语文教改 培养法 语文教师的素质 微格教研 应试教育 素质教 基础教育

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论语文教师的素质

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作者 董庆一 《中学语文教学》 北大核心 1998年第2期8-9,共2页

论语文教师的素质河北省柏乡县中学董庆一第一，语文教师要有较高的文学素质。语文离不开文学。语文教材中的文章大都是文学作品，且名篇居多，我们语文教师都是通过这些文学作品的教学，来传授语文知识、培养语文能力的。然而长期以来... 论语文教师的素质河北省柏乡县中学董庆一第一，语文教师要有较高的文学素质。语文离不开文学。语文教材中的文章大都是文学作品，且名篇居多，我们语文教师都是通过这些文学作品的教学，来传授语文知识、培养语文能力的。然而长期以来，由于教师的文学功底差，再加上在升... 展开更多

关键词 语文教师 语言素质 语文教师的素质 写作素质 文学素质 语文教师素质 升学教育 教学效果 课堂语言 魏书生

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青年语文教师的素质要全面发展──章熊、于漪二位老师访谈录

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作者 许序修 《中学语文教学》 北大核心 1997年第2期10-12,共3页

关键词 语文教师的素质 语文教育观 全面发展 语文教学研究 解放思想 青年教师 辩证唯物主义和历史唯物主义 科学的方法 心理素质 世界观和方法论

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重温先生教诲 提高自身素质——学习吕叔湘关于语文教师问题的论述 被引量：1

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作者 郭治锋 《中学语文教学》 北大核心 1999年第10期9-10,共2页

关键词 语文教师 语文教学效率 提高自身素质 吕叔湘 师资问题 语文教育 中学语文教学 教师问题 语文教师的素质 教学内容与方法

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做一个有追求有激情有思想的语文教师 被引量：1

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作者 李镇西 《中学语文教学》 北大核心 1999年第10期14-15,共2页

关键词 语文教师的素质 魏书生 语文教育 教育思想 语文教师素质 优秀教师 中学语文教学 教师学习 大批判 教育专家

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点拨教学与21世纪语文教育

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作者 张鸿苓 《中学语文教学》 北大核心 1999年第12期3-5,共3页

关键词 点拨教学 语文教师素质 语文教学改革 21世纪 点拨法 教育观念 点拨教学法 隐性学力 母语教育 显性学力

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语文教育的未来发展趋向初探

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作者 周青 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2002年第3期89-,共1页

一、语文教育观念的未来发展趋向 首先,语文教育与人的发展紧密相连,"以人为本",使人获得全面的发展,这既是语文教育的起点,又是语文教育的归宿.传统的语文教育以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心的观念束缚了受教育者... 一、语文教育观念的未来发展趋向 首先,语文教育与人的发展紧密相连,"以人为本",使人获得全面的发展,这既是语文教育的起点,又是语文教育的归宿.传统的语文教育以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心的观念束缚了受教育者的思维和个性,单纯的知识灌输和技能训练,使受教育者在潜移默化中泯灭了自我,泯灭了创造精神,也使语文教育变为了"学生的桎梏、语文的扭曲、文学的悲哀".因此,智力教育与语文素养并重,同时贯穿人文精神,强调个性的自由发展,激发创新意识,这是未来语文教育观念不可逆转的发展趋向. 展开更多

关键词 语文教育 语文教师素质 语文教育观念 发展趋向

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让思想的活水永远激荡

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作者 李镇西 《中学语文教学》 北大核心 1998年第3期14-15,共2页

证思想的活水永远激荡成都石室中学李镇西编者按】如何提高青年语文教师素质，是近几年人们所关注并急于解决的问题。读书无疑是解决这一问题的途径之一。为此，“青语园地”将从本期起开辟“我的读书生活”专栏。其目的是引导青年语文... 证思想的活水永远激荡成都石室中学李镇西编者按】如何提高青年语文教师素质，是近几年人们所关注并急于解决的问题。读书无疑是解决这一问题的途径之一。为此，“青语园地”将从本期起开辟“我的读书生活”专栏。其目的是引导青年语文教师多读书，读好书，从而增长知识，... 展开更多

关键词 中学语文教学 教育理论 知识分子 语文学习 语文教育 苏霍姆林斯基 语文教师素质 思想随笔 叶圣陶 《爱的教育》

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本刊2001年1～12期总目录

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《中学语文教学》 北大核心 2001年第12期58-63,共6页

关键词 高考语文试题 语文教育史 高中语文 语文教育家 语文教学 教学实录 语文教师素质 高考作文 语文环境 语文课 《谏太宗十思疏》 人教版 文学修养 自读课 考试说明

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