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语文教育思想的核心与语文教学原则不能划等号——兼与王伟先生商榷
1
作者
王日新
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997年第4期82-84,共3页
王伟在中学语文教学原则体系基本内容的阐述中，把“教是为了指导学生学”这个人们公认的叶圣陶语文教育思想的核心列为语文教学原则之一，且又誉之为语文教学的总原则。笔者认为两者是不能划等号的。
关键词
语文
教学
原则
语文教学原则体系
语文
学科特点
普遍规律
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题名
语文教育思想的核心与语文教学原则不能划等号——兼与王伟先生商榷
1
作者
王日新
机构
云南师范大学中文系
出处
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997年第4期82-84,共3页
文摘
王伟在中学语文教学原则体系基本内容的阐述中，把“教是为了指导学生学”这个人们公认的叶圣陶语文教育思想的核心列为语文教学原则之一，且又誉之为语文教学的总原则。笔者认为两者是不能划等号的。
关键词
语文
教学
原则
语文教学原则体系
语文
学科特点
普遍规律
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
语文教育思想的核心与语文教学原则不能划等号——兼与王伟先生商榷
王日新
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997
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