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意愿义情态动词概念结构的拓展路径: 1; 作者谢丝雨《汉语学习》北大核心 2025年第3期105-112,共8页; 汉语意愿义情态动词可分为原型(愿、愿意)、典型(要、想)与边缘(肯、敢)三级语义范畴,其拓展路径涉及身体经验、言语行为、社会规约等,属于多层级语境互动的动态过程。意愿义情态动词概念结构的拓展,具有动态双向性(原始义与拓展义此消... 展开更多; 关键词意愿义情态动词概念结构语义范畴语境互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

警告义“你敢VP”构式的话语功能及其规约化: 2; 作者刘晨阳《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期135-141,共7页; 文章借鉴构式语法理论,从共时和历时的视角出发,认为“你敢VP”构式的警告义解读来自构件成分的语义组合和互动语境的共同作用,在使用频率和认知推理的驱动下逐步经过语境压制的规约化过程,进而形成新的“形式和意义/功能”配对。该构... 展开更多; 关键词 “你敢VP”构式警告义话语功能互动语境规约化; 在线阅读下载PDF 职称材料

“汉味”文学发展探究被引量：2: 3; 作者徐张杰《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2011年第4期220-223,共4页; 历经20多年积淀的"汉味"文学,在叙写江汉往事中,寻求新的超越已势在必行。从文学发展"自律性"与创作主体互动角度看,开创"汉味"文学新气象,需要激发创意思维:汲取或转换文学与生活的灵气,以现代意识审视... 展开更多; 关键词 “汉味”文学地域文化开拓创新语境互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

论点摘编——口语训练的核心在于交流: 4; 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第1期7-7,共1页; 关键词口语训练交流交际方式语文教学互动语境; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名意愿义情态动词概念结构的拓展路径: 1; 作者谢丝雨; 机构东北师范大学文学院; 出处《汉语学习》北大核心 2025年第3期105-112,共8页; 基金国家社科基金项目“二语隐喻性语言加工认知神经机制研究”(项目编号:16BYY073)资助。; 文摘汉语意愿义情态动词可分为原型(愿、愿意)、典型(要、想)与边缘(肯、敢)三级语义范畴,其拓展路径涉及身体经验、言语行为、社会规约等,属于多层级语境互动的动态过程。意愿义情态动词概念结构的拓展,具有动态双向性(原始义与拓展义此消彼长)、范畴交互性(跨域语义融合)及语篇阶段性(在线到离线语义固化)。在层级语境作用下,该类动词语义范畴表现出边界模糊与交叉的特征,其概念结构层级与动态拓展路径的隐喻认知特征明显。; 关键词意愿义情态动词概念结构语义范畴语境互动; Keywords volition modal verbs conceptual structure semantic categories context interaction; 分类号 H146.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名警告义“你敢VP”构式的话语功能及其规约化: 2; 作者刘晨阳; 机构上海师范大学对外汉语学院; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期135-141,共7页; 基金 2022年国家社科基金后期资助暨优秀博士论文项目“现代汉语警告范畴研究”(22FYB050) 上海市高水平地方高校重点创新团队“比较语言学与汉语国际传播”。; 文摘文章借鉴构式语法理论,从共时和历时的视角出发,认为“你敢VP”构式的警告义解读来自构件成分的语义组合和互动语境的共同作用,在使用频率和认知推理的驱动下逐步经过语境压制的规约化过程,进而形成新的“形式和意义/功能”配对。该构式在适切语境中固定表达警告的话语功能,具体表现为:因为说话人判定听话人即将实施或延续某非常态、高风险、非期望的行为VP,在假设听话人能够借助语境推断出实施该行为的惩罚后果的前提下,说话人发出警告,希望听话人能够放弃实施不当行为VP。; 关键词 “你敢VP”构式警告义话语功能互动语境规约化; Keywords "Ni Gan VP(你敢VP)"Construction Warning Discourse Function Interactive Context Conventional-ization; 分类号 H14 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“汉味”文学发展探究被引量：2: 3; 作者徐张杰; 机构中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院; 出处《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2011年第4期220-223,共4页; 基金 2010年湖北省哲学社会科学"十一五"规划基金项目([2010]185); 文摘历经20多年积淀的"汉味"文学,在叙写江汉往事中,寻求新的超越已势在必行。从文学发展"自律性"与创作主体互动角度看,开创"汉味"文学新气象,需要激发创意思维:汲取或转换文学与生活的灵气,以现代意识审视发展中的武汉社会,开掘富有地域文化与"九头鸟风情"的"汉味"底蕴;按照"汉味"特色的对象性限定,从深度和广度探究"汉味"文学穿越时空的厚重感、客观性和现实意义。; 关键词 “汉味”文学地域文化开拓创新语境互动; 分类号 I206.7 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论点摘编——口语训练的核心在于交流: 4; 出处《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第1期7-7,共1页; 关键词口语训练交流交际方式语文教学互动语境; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料