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话语历史分析法与挪威国家形象构建——以挪威首相第70届和第71届联大演讲为例被引量：11: 1; 作者李菁菁《外国语文》北大核心 2017年第3期61-66,共6页; 本文运用话语历史分析法,对挪威首相埃尔娜·索尔贝格^(1)在第70届和第71届联大上的两次一般性辩论演讲进行互文性分析。研究发现:索尔贝格演讲中的互文现象传递出挪威国家意识形态,构建出挪威重视人权、走可持续发展道路的西方发... 展开更多; 关键词话语历史分析法互文性挪威国家形象联大演讲; 在线阅读下载PDF 职称材料

话语-历史分析法视角下的美国国防话语分析——以2022年《美国国防战略报告》为例被引量：3: 2; 作者高小丽黄雅文《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第4期44-49,共6页; 国防话语建设对于国家安全具有不容忽视的作用。本研究基于话语-历史分析法,通过主题确定、话语策略和社会历史语境分析,发现2022年《美国国防战略报告》固守霸权主义思想和零和博弈观念,使其扩张军力行径、国防战略建设合法化,这与其... 展开更多; 关键词话语-历史分析法美国国防话语《美国国防战略报告》; 在线阅读下载PDF 职称材料

中美贸易战中美方“合法化”话语建构——基于语料库的话语-历史分析被引量：20: 3; 作者杨敏侍怡君《外语研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期7-13,共7页; 中美贸易战是当前国际社会持续关注的重点话题。从批评话语分析的视角来分析美方如何对其贸易战进行合法化建构的文献甚少。本文以美国政府官方网站上美方有关中美贸易战的话语为语料建立目标语料库,利用Wodak提出的历史语篇分析法对语... 展开更多; 关键词话语-历史分析法语料库批评话语分析中美贸易战合法化; 在线阅读下载PDF 职称材料

话语历史分析视角下中国形象的话语建构——以2019年“总理答记者问”口译话语为例被引量：6: 4; 作者张睿常红宁《外语教育研究》 2021年第2期31-38,共8页; 国际上中国形象多为负面的"他塑"形象,我们亟须自塑中国形象以纠正及扭转这一局面。"总理答记者问"口译话语因直接面向国际受众,是展现国家形象的良好载体,对中国形象的建构和传播具有重要意义。以话语历史分析法... 展开更多; 关键词中国形象话语历史分析法口译话语总理答记者问话语策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

话语历史分析视角下日本国家形象建构研究——以外务大臣答记者问疫情话语为例: 5; 作者储天阳项往《东北亚外语研究》 2023年第4期92-105,共14页; 国家形象建构是对外传播的重要环节。本研究以日本外务大臣疫情情况答记者问政治话语为语料自建目标语料库,利用话语历史分析法的理论框架对语料进行主题分析和策略分析。研究发现:疫情话语围绕防疫措施和经济活动等主题展开。日本外务... 展开更多; 关键词话语历史分析法语料库话语策略疫情话语日本国家形象; 在线阅读下载PDF 职称材料

日本"捕鲸问题"的话语—历史分析被引量：1: 6; 作者孙成志柳瑞松《东北亚外语研究》 2020年第1期38-44,共7页; 2018年12月日本政府以"退群"的方式结束了与国际捕鲸委员会围绕"调查捕鲸活动"的纷争,并将时隔30年重启"商业捕鲸".本文结合批评性话语分析中的"话语—历史分析法"与"合法化理论",... 展开更多; 关键词日本"捕鲸问题" 话语—历史分析法合法化理论互文性话语策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

摩洛哥高中地理教科书的中国形象研究: 7; 作者黄艳星彭飞《地理教学》北大核心 2024年第18期22-26,共5页; 在全球化与多元文化交融的背景下,国家形象的构建与提升成为国家建设的重要组成部分。地理教育在培养学生国际视野和推进国家与身份认同方面具有关键作用。本文结合沃达克的话语—历史分析法,运用语料库检索工具AntConc,对摩洛哥高中地... 展开更多; 关键词中国形象地理教科书摩洛哥话语—历史分析法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名话语历史分析法与挪威国家形象构建——以挪威首相第70届和第71届联大演讲为例被引量：11: 1; 作者李菁菁; 机构北京外国语大学欧洲语言文化学院; 出处《外国语文》北大核心 2017年第3期61-66,共6页; 基金国家社会科学基金重大委托项目子课题"核心价值观构建的国际比较及其国际传播研究"(2015MZD011)的阶段性成果; 文摘本文运用话语历史分析法,对挪威首相埃尔娜·索尔贝格^(1)在第70届和第71届联大上的两次一般性辩论演讲进行互文性分析。研究发现:索尔贝格演讲中的互文现象传递出挪威国家意识形态,构建出挪威重视人权、走可持续发展道路的西方发达国家形象。; 关键词话语历史分析法互文性挪威国家形象联大演讲; Keywords Discourse-historical approach intertextuality Norway＇ s national image speech at UN General Assembly; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名话语-历史分析法视角下的美国国防话语分析——以2022年《美国国防战略报告》为例被引量：3: 2; 作者高小丽黄雅文; 机构河海大学外国语学院; 出处《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第4期44-49,共6页; 基金国家社科基金重点项目“中美关系危机话语的互文性和对话性比较研究”(编号:16AYY021) 江苏省社科基金重点项目“基于多模态语料库的中美公共话语批评话语分析对比研究”(编号:19YYA003)的阶段性成果。; 文摘国防话语建设对于国家安全具有不容忽视的作用。本研究基于话语-历史分析法,通过主题确定、话语策略和社会历史语境分析,发现2022年《美国国防战略报告》固守霸权主义思想和零和博弈观念,使其扩张军力行径、国防战略建设合法化,这与其国内日益尖锐的社会矛盾、长期奉行的二元对立思维、美国“使命观”和个人主义至上的社会历史背景有着紧密联系。本研究旨在揭示美国国防话语背后隐藏的意识形态,对建设和完善我国国防话语体系具有启示作用。; 关键词话语-历史分析法美国国防话语《美国国防战略报告》; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中美贸易战中美方“合法化”话语建构——基于语料库的话语-历史分析被引量：20: 3; 作者杨敏侍怡君; 机构中国人民大学外国语学院; 出处《外语研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期7-13,共7页; 文摘中美贸易战是当前国际社会持续关注的重点话题。从批评话语分析的视角来分析美方如何对其贸易战进行合法化建构的文献甚少。本文以美国政府官方网站上美方有关中美贸易战的话语为语料建立目标语料库,利用Wodak提出的历史语篇分析法对语料进行主题分析、互文分析和策略分析。研究发现,美方在话语中将中方建构为消极、反面的“敌方”,而将自己建构为“正义的受害者”形象,从而将其贸易战建构为动机正当、广受支持的合法行为。本研究可为结合DHA与语料库的政治话语分析提供借鉴。; 关键词话语-历史分析法语料库批评话语分析中美贸易战合法化; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名话语历史分析视角下中国形象的话语建构——以2019年“总理答记者问”口译话语为例被引量：6: 4; 作者张睿常红宁; 机构大连理工大学外国语学院; 出处《外语教育研究》 2021年第2期31-38,共8页; 文摘国际上中国形象多为负面的"他塑"形象,我们亟须自塑中国形象以纠正及扭转这一局面。"总理答记者问"口译话语因直接面向国际受众,是展现国家形象的良好载体,对中国形象的建构和传播具有重要意义。以话语历史分析法中的所指与述谓话语策略为切入点,采用语料库辅助的话语历史分析方法,分析2019年"总理答记者问"口译话语中建构的国家形象。; 关键词中国形象话语历史分析法口译话语总理答记者问话语策略; Keywords China’s image discourse-historical approach interpretation Premier’s press conference discursive strategy; 分类号 H315.9 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名话语历史分析视角下日本国家形象建构研究——以外务大臣答记者问疫情话语为例: 5; 作者储天阳项往; 机构大连外国语大学东北亚研究中心大连外国语大学日本语学院西安外国语大学研究生院; 出处《东北亚外语研究》 2023年第4期92-105,共14页; 基金辽宁省教育厅高等学校基本科研项目(青年项目)“后疫情时代日本外务大臣答记者问政治话语中的模糊限制语研究”(LJKQR2021056)的阶段研究成果 2021年度大连外国语大学日本研究院资助项目 2020-2021年度大连外国语大学研究生创新项目(YJSCX2021-005)的阶段性成果。; 文摘国家形象建构是对外传播的重要环节。本研究以日本外务大臣疫情情况答记者问政治话语为语料自建目标语料库,利用话语历史分析法的理论框架对语料进行主题分析和策略分析。研究发现:疫情话语围绕防疫措施和经济活动等主题展开。日本外务大臣通过运用命名、述谓、辩论和视角化策略,建构出日本政府积极抗疫、援助他国、负责任的国家形象。这种国家形象的建构方式受制于日本政治外交立场、国内经济复苏等因素,显示出日本政务服务于国家意识形态的立场。本研究结论证实了话语历史分析法应用于日语政治话语分析中的可行性,为服务国家战略的语言研究起到了推进作用。; 关键词话语历史分析法语料库话语策略疫情话语日本国家形象; Keywords Discourse-Historical Approach corpus discourse strategy answers to questions about COVID-19 Japan’s national image; 分类号 H0 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名日本"捕鲸问题"的话语—历史分析被引量：1: 6; 作者孙成志柳瑞松; 机构大连理工大学外国语学院; 出处《东北亚外语研究》 2020年第1期38-44,共7页; 基金国家社会科学基金一般项目“社会认知视角下日本媒体有关中国报道的批评话语分析研究”(19BYY215) 教育部人文社会科学规划基金一般项目“语料库辅助的日本媒体‘中国形象’报道的批评话语分析”(17YJA740046)的阶段性成果。; 文摘 2018年12月日本政府以"退群"的方式结束了与国际捕鲸委员会围绕"调查捕鲸活动"的纷争,并将时隔30年重启"商业捕鲸".本文结合批评性话语分析中的"话语—历史分析法"与"合法化理论",分析日本政府就"捕鲸问题"发布的三份官方文件的互文性及话语策略,揭示"商业捕鲸"的合法化过程.研究发现:(1)围绕"捕鲸问题",日本政府经历了"积极配合"到"强行退出"两个阶段,与国际捕鲸委员会的关系也实现了群内到群外的历时转变;(2)日本政府始终以"鲸食文化"与"海洋资源的可持续利用"为轴,推动"商业捕鲸"的合法化;(3)"退群"前后,文本间逐步实现了"权威策略"、"合理化策略"向"道德策略"的过渡.; 关键词日本"捕鲸问题" 话语—历史分析法合法化理论互文性话语策略; Keywords Japan’s“Whaling Issue” Discourse-Historical Approach legitimation intertextuality discourse strategy; 分类号 H0 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名摩洛哥高中地理教科书的中国形象研究: 7; 作者黄艳星彭飞; 机构中国计量大学人文与外语学院; 出处《地理教学》北大核心 2024年第18期22-26,共5页; 基金 2021年国家社科基金重大项目“外国历史教科书中的中国形象史料整理与研究”(项目编号:21&ZD243) 2020年度国家社科基金优秀社科学术社团奖励性补助(批准号:20STC016) 世界汉语教学学会全球中文教育主题学术活动计划“国际中文教材中的中国国家形象研究”(项目编号:SH23Y07)的阶段性研究成果。; 文摘在全球化与多元文化交融的背景下,国家形象的构建与提升成为国家建设的重要组成部分。地理教育在培养学生国际视野和推进国家与身份认同方面具有关键作用。本文结合沃达克的话语—历史分析法,运用语料库检索工具AntConc,对摩洛哥高中地理教科书进行分析。结果发现在人文地理形象方面,偏向对中国改革开放以来的经济发展与政策方面的总结论述;在自然地理形象方面,塑造出中国自然资源丰富、地大物博的正面形象;在人地关系形象方面,通过表述工业发展带来的自然影响与环境保护观念,表现出较为消极的形象。另外,该教科书的国家形象构建存在数据信息滞后、缺少中国文化部分的介绍、隐含冲突式述谓等问题。; 关键词中国形象地理教科书摩洛哥话语—历史分析法; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	话语历史分析法与挪威国家形象构建——以挪威首相第70届和第71届联大演讲为例	李菁菁	《外国语文》北大核心	2017	11	在线阅读下载PDF 职称材料
2	话语-历史分析法视角下的美国国防话语分析——以2022年《美国国防战略报告》为例	高小丽黄雅文	《外语研究》 CSSCI 北大核心	2024	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中美贸易战中美方“合法化”话语建构——基于语料库的话语-历史分析	杨敏侍怡君	《外语研究》 CSSCI 北大核心	2021	20	在线阅读下载PDF 职称材料
4	话语历史分析视角下中国形象的话语建构——以2019年“总理答记者问”口译话语为例	张睿常红宁	《外语教育研究》	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	话语历史分析视角下日本国家形象建构研究——以外务大臣答记者问疫情话语为例	储天阳项往	《东北亚外语研究》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	日本"捕鲸问题"的话语—历史分析	孙成志柳瑞松	《东北亚外语研究》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	摩洛哥高中地理教科书的中国形象研究	黄艳星彭飞	《地理教学》北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料