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新时代语境下《弟子规》诚信教育思想探索
1
作者
张波
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第6期32-34,共3页
《弟子规》高度重视诚信教育,其诚信教育思想也非常丰富,主要表现为语言行为诚信、诚信的前提条件、判断与传播诚信、诚信交互、理论与实际诚信、为学与为人诚信等许多方面。这些方面大多可以直接继承和弘扬,但也有一些需要甄别、发展...
《弟子规》高度重视诚信教育,其诚信教育思想也非常丰富,主要表现为语言行为诚信、诚信的前提条件、判断与传播诚信、诚信交互、理论与实际诚信、为学与为人诚信等许多方面。这些方面大多可以直接继承和弘扬,但也有一些需要甄别、发展以与时俱进的内容。新时代下,要辩证认识和实践,这对培育践行诚信观具有积极的意义和价值,也可以使中华优秀传统文化展现出时代风采和永久魅力。
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关键词
新时代
《弟子规》
诚信教育思想
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题名
新时代语境下《弟子规》诚信教育思想探索
1
作者
张波
机构
运城学院思政部
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第6期32-34,共3页
基金
运城学院河东文化研究中心项目“李毓秀思想政治教育思想研究”的阶段性研究成果。
文摘
《弟子规》高度重视诚信教育,其诚信教育思想也非常丰富,主要表现为语言行为诚信、诚信的前提条件、判断与传播诚信、诚信交互、理论与实际诚信、为学与为人诚信等许多方面。这些方面大多可以直接继承和弘扬,但也有一些需要甄别、发展以与时俱进的内容。新时代下,要辩证认识和实践,这对培育践行诚信观具有积极的意义和价值,也可以使中华优秀传统文化展现出时代风采和永久魅力。
关键词
新时代
《弟子规》
诚信教育思想
Keywords
the new era
The Disciple Gauge
honesty education thought
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新时代语境下《弟子规》诚信教育思想探索
张波
《教育理论与实践》
北大核心
2020
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