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中晚明知识人的“惭愧”书写及其文学史意义
被引量：
1
1
作者
安家琪
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2024年第1期147-156,共10页
中晚明生员身份的泛化、乡论在科举取士中制度性功能的弱化以及考课制度的严苛化,在导致知识人向上流动日趋艰难的同时,也形塑了士人德性缺失、职分意识淡薄的普遍性格。制度影响之下士风的持续恶化,是知识人展开自省的现实语境,“惭愧...
中晚明生员身份的泛化、乡论在科举取士中制度性功能的弱化以及考课制度的严苛化,在导致知识人向上流动日趋艰难的同时,也形塑了士人德性缺失、职分意识淡薄的普遍性格。制度影响之下士风的持续恶化,是知识人展开自省的现实语境,“惭愧”则是其自我反思中首要而直接的感受,并以面向生民为基点。对儒者职分的强调、“经义”兼“治世”的自我期待、诗文经世与文章主理观念的强化、明末清初文风之转变乃至回向乡里、面向地方的新动向,则是知识人在自省中的尝试性回应。面向生民的惭愧书写不是目的与归宿,而是思“变”的起点。这也正是中晚明知识人惭愧书写的意义与价值所在。
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关键词
惭愧
生民
文人化表达
职分
诗文经世
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题名
中晚明知识人的“惭愧”书写及其文学史意义
被引量：
1
1
作者
安家琪
机构
黑龙江大学文学院
出处
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2024年第1期147-156,共10页
基金
国家社会科学基金青年项目“明代中后期馆阁政治与文学研究”(项目编号:21CZW023)
黑龙江省高校基本科研业务费项目“日常生活与中晚明诗文书写”(项目编号:2022-KYYWF-1179)的阶段性成果。
文摘
中晚明生员身份的泛化、乡论在科举取士中制度性功能的弱化以及考课制度的严苛化,在导致知识人向上流动日趋艰难的同时,也形塑了士人德性缺失、职分意识淡薄的普遍性格。制度影响之下士风的持续恶化,是知识人展开自省的现实语境,“惭愧”则是其自我反思中首要而直接的感受,并以面向生民为基点。对儒者职分的强调、“经义”兼“治世”的自我期待、诗文经世与文章主理观念的强化、明末清初文风之转变乃至回向乡里、面向地方的新动向,则是知识人在自省中的尝试性回应。面向生民的惭愧书写不是目的与归宿,而是思“变”的起点。这也正是中晚明知识人惭愧书写的意义与价值所在。
关键词
惭愧
生民
文人化表达
职分
诗文经世
Keywords
shame
common people
literati style
responsibility
literature as statecraft
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
中晚明知识人的“惭愧”书写及其文学史意义
安家琪
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2024
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