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李白诗受后世诗评家贬抑冷落原因探论
被引量：
7
1
作者
伏涤修
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第2期118-122,共5页
唐代以后诗评家一方面承认李诗与杜诗共为唐诗最高典范,另一方面又时常贬抑冷落 李诗。李白诗歌成就、诗坛地位与李诗学研究状况之间存在巨大反差,并非是由于李诗缺乏审美价 值,而是与古代诗学评价体系的价值取向直接关联。把诗的...
唐代以后诗评家一方面承认李诗与杜诗共为唐诗最高典范,另一方面又时常贬抑冷落 李诗。李白诗歌成就、诗坛地位与李诗学研究状况之间存在巨大反差,并非是由于李诗缺乏审美价 值,而是与古代诗学评价体系的价值取向直接关联。把诗的教化功能当作诗的首要之义,注重于诗 法诗艺中评判诗人的作诗功夫,在开宗立派中学问化而不是审美化地承传诗歌,这是导致李诗评价 在后世跌落的主要原因。
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关键词
李白
诗歌教化功能
诗学评价
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题名
李白诗受后世诗评家贬抑冷落原因探论
被引量：
7
1
作者
伏涤修
机构
南京大学中文系
出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第2期118-122,共5页
文摘
唐代以后诗评家一方面承认李诗与杜诗共为唐诗最高典范,另一方面又时常贬抑冷落 李诗。李白诗歌成就、诗坛地位与李诗学研究状况之间存在巨大反差,并非是由于李诗缺乏审美价 值,而是与古代诗学评价体系的价值取向直接关联。把诗的教化功能当作诗的首要之义,注重于诗 法诗艺中评判诗人的作诗功夫,在开宗立派中学问化而不是审美化地承传诗歌,这是导致李诗评价 在后世跌落的主要原因。
关键词
李白
诗歌教化功能
诗学评价
Keywords
Li Bai
achievement
status
comment
reason analysis
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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被引量
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1
李白诗受后世诗评家贬抑冷落原因探论
伏涤修
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005
7
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