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维吾尔语的词类划分标准问题被引量：1: 1; 作者程试《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 1979年第3期81-91,共11页; 一、问题的提出维吾尔语的词类范畴以及它在突厥语系中所占的重要地位越来越受到突厥语言学界的重视。在高等学校的维语教学和新闻、出版等翻译实践中都一再说明,研究维语词类这一范畴对掌握与了解维语语法特点和正确运用语言,具有特别... 展开更多; 关键词词类划分标准语义学动名词关系形容词语法教材翻译实践形动词名词词组副词化词形式; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于词类划分的标准问题被引量：4: 2; 作者崔应贤邵金远《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1997年第5期72-76,共5页; 词类划分是汉语语法的基础，而划分标准的原则确立与实际操作，又直接决定了调类系统和具体询性认定的科学性价值。本文在归总自此以前各种划分标准及理论认识的基础上主要是摆问题，涉及词类的分合、“名物化”和兼类，并有侧重地提出... 展开更多; 关键词词类划分标准中介范畴; 在线阅读下载PDF 职称材料

“使”的词类归属被引量：1: 3; 作者王励《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 1994年第4期148-152,共5页; 本文谈的是“使”字在现代汉语中单独使用,表示一种使令意味时的词类归属问题。在现代汉语中,“使”字的单独使用相当广泛。它有时能表示一定的动作行为。例如: ①我使这把锹。 ②使把劲就拉上来了。 ③有劲难使。 ④使过这件工具。 ⑤... 展开更多; 关键词现代汉语介词结构词类划分标准动作行为词汇意义词类的划分动态助词形容词趋向动词肯定否定; 在线阅读下载PDF 职称材料

兼类说反思被引量：12: 4; 作者周韧《语言科学》 CSSCI 北大核心 2015年第5期504-516,共13页; 朱德熙先生的词类观和他确立的汉语词类体系在汉语语法学界影响深远。本文认为,如果深入贯彻朱先生最主要的词类观,那么在汉语的词类划分体系当中,便不宜有兼类的概念。文章首先说明设立兼类词所依据的"数量原则"其实难以把握... 展开更多; 关键词兼类概括词和个体词词类划分标准词性标注; 在线阅读下载PDF 职称材料

现代汉语(下)疑难问题解析: 5; 作者胡吉成《现代远程教育研究》 1997年第1期83-87,共5页; 1 怎样认识词类划分标准词可以从语法角度进行分类,根据各个词在句子中的不同特点,分为若干类。因此,词的语法功能是划分词类的标准。所谓语法功能,就是一个词在短语或句子中表现出来的语法特点,就是一个词同别的词组合的能力。例如表... 展开更多; 关键词形容词性短语语法功能现代汉语比况短语问题解析词类划分标准动词性短语语法特点不同特点句子; 在线阅读下载PDF 职称材料

语法研究与语义被引量：1: 6; 作者汪敏里《远程教育杂志》 1999年第6期43-45,共3页; 人们通常把语法、语义、语音叫做语言的三要素。的确,在言语活动中,它们紧密结合在一起,共同完成交际任务。它们的紧密结合是有机的,相互依存,相互制约,相互协调,矛盾统一地构成一个完整的体系。为了研究上的方便,语言学家通常把语法、... 展开更多; 关键词语法研究《现代汉语》语法功能词的分类生命度语义研究话题主语短语词类划分的标准言语活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名维吾尔语的词类划分标准问题被引量：1: 1; 作者程试; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 1979年第3期81-91,共11页; 文摘一、问题的提出维吾尔语的词类范畴以及它在突厥语系中所占的重要地位越来越受到突厥语言学界的重视。在高等学校的维语教学和新闻、出版等翻译实践中都一再说明,研究维语词类这一范畴对掌握与了解维语语法特点和正确运用语言,具有特别的重要意义。关于维语词类的划分问题;在各种维语语法教材中都有明确的阐述。①尽管这些观点大同小异,; 关键词词类划分标准语义学动名词关系形容词语法教材翻译实践形动词名词词组副词化词形式; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于词类划分的标准问题被引量：4: 2; 作者崔应贤邵金远; 机构河南师大中文系新乡医学院学生处; 出处《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1997年第5期72-76,共5页; 文摘词类划分是汉语语法的基础，而划分标准的原则确立与实际操作，又直接决定了调类系统和具体询性认定的科学性价值。本文在归总自此以前各种划分标准及理论认识的基础上主要是摆问题，涉及词类的分合、“名物化”和兼类，并有侧重地提出了自己的看法。最后针对具体词语依据大量事实材料进行分析，试图说明问题的复杂性，有待于认识步步深入。; 关键词词类划分标准中介范畴; 分类号 H13 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“使”的词类归属被引量：1: 3; 作者王励; 出处《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 1994年第4期148-152,共5页; 文摘本文谈的是“使”字在现代汉语中单独使用,表示一种使令意味时的词类归属问题。在现代汉语中,“使”字的单独使用相当广泛。它有时能表示一定的动作行为。例如: ①我使这把锹。 ②使把劲就拉上来了。 ③有劲难使。 ④使过这件工具。 ⑤使了很大的劲。; 关键词现代汉语介词结构词类划分标准动作行为词汇意义词类的划分动态助词形容词趋向动词肯定否定; 分类号 H14 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名兼类说反思被引量：12: 4; 作者周韧; 机构北京语言大学教务处; 出处《语言科学》 CSSCI 北大核心 2015年第5期504-516,共13页; 基金国家社科基金重大项目(12&ZD227) 北京高等学校青年英才计划项目教育部新世纪优秀人才支持计划的资助~~; 文摘朱德熙先生的词类观和他确立的汉语词类体系在汉语语法学界影响深远。本文认为,如果深入贯彻朱先生最主要的词类观,那么在汉语的词类划分体系当中,便不宜有兼类的概念。文章首先说明设立兼类词所依据的"数量原则"其实难以把握,进而从概括词和个体词关系、词类划分标准的确定和词性标注三个方面说明兼类概念带来的理论困境。我们认为,一旦确立"汉语词类和句法成分不是一一对应关系"这一重要原则,那么设置兼类便会多多少少和这一原则产生矛盾。; 关键词兼类概括词和个体词词类划分标准词性标注; Keywords multi-category word-type and word-token the standards for word class division the annotation of word class; 分类号 H146.2 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名现代汉语(下)疑难问题解析: 5; 作者胡吉成; 机构中央电大; 出处《现代远程教育研究》 1997年第1期83-87,共5页; 文摘 1 怎样认识词类划分标准词可以从语法角度进行分类,根据各个词在句子中的不同特点,分为若干类。因此,词的语法功能是划分词类的标准。所谓语法功能,就是一个词在短语或句子中表现出来的语法特点,就是一个词同别的词组合的能力。例如表示性质、状态的词如'伟大'。; 关键词形容词性短语语法功能现代汉语比况短语问题解析词类划分标准动词性短语语法特点不同特点句子; 分类号 H109.4-4 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语法研究与语义被引量：1: 6; 作者汪敏里; 机构萧山电大; 出处《远程教育杂志》 1999年第6期43-45,共3页; 文摘人们通常把语法、语义、语音叫做语言的三要素。的确,在言语活动中,它们紧密结合在一起,共同完成交际任务。它们的紧密结合是有机的,相互依存,相互制约,相互协调,矛盾统一地构成一个完整的体系。为了研究上的方便,语言学家通常把语法、语义、语音从语言实际中提取出来加以考察、研究,并且创立了以各自为研究对象的学科:语法学、语义学、语音学。; 关键词语法研究《现代汉语》语法功能词的分类生命度语义研究话题主语短语词类划分的标准言语活动; 分类号 H14 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	维吾尔语的词类划分标准问题	程试	《新疆大学学报（哲学社会科学版）》	1979	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	关于词类划分的标准问题	崔应贤邵金远	《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	1997	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“使”的词类归属	王励	《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》	1994	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	兼类说反思	周韧	《语言科学》 CSSCI 北大核心	2015	12	在线阅读下载PDF 职称材料
5	现代汉语(下)疑难问题解析	胡吉成	《现代远程教育研究》	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	语法研究与语义	汪敏里	《远程教育杂志》	1999	1	在线阅读下载PDF 职称材料