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题名中国学生汉英跨语言词汇推理发展研究
被引量：7
- 1
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作者
范琳
何漂飘
魏泓
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机构
北京外国语大学中国外语教育研究中心
宁波大学外国语学院
淮北师范大学外国语学院
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出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2015年第4期51-56,共6页
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基金
国家社会科学基金项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(编号:12BYY046)的部分成果
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文摘
本研究旨在探究中国英语学习者汉英跨语言词汇推理发展模式,采用有声思维和回溯相结合的方法考察高中生和硕士研究生汉英词汇推理加工过程,并与采用类似实验材料和相同研究范式的相关本科生汉英跨语言词汇推理加工研究结果相对比。研究结果表明:1)受试在汉英词汇推理过程中使用的知识源类型呈共享模式,但不同二语水平受试某些知识源类型使用频率存在差异;2)英语词汇推理成功率随受试语言水平提高,且其汉语词汇推理成功率均明显高于英语推理成功率;3)二语目标词成功推理对不同语言水平受试词汇知识发展,尤其是词形的识别和记忆,有重要影响;4)不同语言水平组受试的二语接受性词汇知识水平与其词汇推理成功率和目标词汇意义保持间显著相关,这说明二语接受性词汇知识水平的提高有助于受试成功推理目标词汇意义并保持该意义。
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关键词
词汇推理
发展模式
知识源
跨语言
接受性词汇知识
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名词汇重复模式理论与基于语篇语境线索的词汇推理策略
被引量：8
- 2
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作者
范琳
王震
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机构
北京外国语大学外国语言研究所
浙江海洋学院东海科技学院
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出处
《山东外语教学》
北大核心
2014年第5期54-60,共7页
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基金
国家社会科学基金项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(项目编号:12BYY046)的阶段性成果
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文摘
读者对语篇意义的理解需借助于词汇推理策略,词汇推理策略的有效使用还依赖词汇重复模式理论的指导。词汇重复是建构语篇语义链的主要词汇衔接手段,因其对语篇意义理解和读者词汇知识发展的重要作用得到了国内外研究者的关注。本文在阐述词汇重复模式理论的基础上,着重分析了读者语篇阅读过程中使用的基于语境线索的词汇推理策略,并对词汇重复模式理论与语篇语境线索相结合的词汇推理策略进行了剖析,以期为阅读以及词汇教学提供可资借鉴的启示。
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关键词
词汇重复模式
词汇衔接
词汇推理策略
语境线索
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Keywords
lexical repetition pattern
lexical cohesion
lexical inferencing strategies
contextual clue
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名语篇句法复杂度对中国英语学习者词汇推理影响的研究
被引量：7
- 3
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作者
吕新博
范琳
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机构
山东农业大学外国语学院
北京外国语大学中国外语教育研究中心/外国语言研究所
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出处
《外国语文》
北大核心
2016年第4期138-145,共8页
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基金
国家社会科学基金项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(12BYY046)
"山东省高等学校青年教师访问学者项目"的阶段性成果
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文摘
本研究主要考察语篇阅读过程中句法复杂度对中国英语学习者词汇推理加工的影响。研究采用有声思维和回溯相结合的方法,考察中级英语水平学习者阅读句法简单和复杂语篇时的词汇推理加工过程。研究发现:(1)受试阅读两类语篇进行词汇推理加工所使用的知识源呈现共享模式,但其语篇层面和句子层面知识源的使用频率因语篇难度不同而存在差异;(2)语篇句法复杂度对受试词汇推理加工有显著影响,句法结构复杂语篇不利于受试使用语篇层面线索,该类语篇词汇推理成功率明显偏低;句法相对简单的语篇有利于受试成功词汇推理。
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关键词
词汇推理
句法复杂度
知识源
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Keywords
lexical inferencing
syntactic complexity
knowledge sources
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分类号
H319.34
[语言文字—英语]
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题名语言学习者词汇推理加工过程的跨语言问题研究
被引量：5
- 4
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作者
刘雪丽
范琳
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机构
南京师范大学外国语学院
北京外国语大学中国外语教育研究中心/外国语言研究所
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出处
《山东外语教学》
2016年第4期43-48,共6页
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基金
国家社科基金项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(项目编号:12BYY046)的阶段性成果
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文摘
作为一种重要的词汇学习策略,词汇推理是读者阅读过程中进行的重要认知加工活动,研究词汇推理过程中涉及到的跨语言问题能够明晰读者跨语言词汇推理加工的影响因素。在前人研究的基础上,本文从语言迁移的角度出发,探究一语和二语的语言类型距离对跨语言词汇推理加工过程的影响,以期更深入地揭示词汇推理加工机制,也为词汇推理加工过程中的跨语言问题研究提供参考。
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关键词
词汇推理
跨语言问题
语言迁移
语言类型距离
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Keywords
lexical inferencing
cross-linguistic issues
language transfer
language typological distance
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名词汇推理加工研究方法:回顾与展望
被引量：2
- 5
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作者
刘雪丽
魏蓉
王钰
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机构
南京师范大学外国语学院
安徽工业大学工商学院
北京外国语大学外国语言研究所
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出处
《山东外语教学》
2019年第2期46-55,共10页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金“汉语语篇阅读推理认知加工机制的ERP研究”(项目编号:2017JJ001)
江苏省研究生科研创新项目“二语对一语语音产出与感知的跨语言影响研究”(项目编号:KYCX18_1165)的阶段性成果
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文摘
词汇推理对读者词汇知识发展和语篇意义理解至关重要。研究者采用离线法(如问卷调查、回溯法等)和在线法(如有声思维、反应时、眼动记录法等)对语篇阅读和听力理解中的词汇推理加工过程进行了诸多探讨,但尚未有研究采用fMRI和ERPs技术对该过程进行实时考察。本文对已用或未来可用于词汇推理研究中的方法进行简要介绍,分析其优劣势,并提出了应用这些方法进行实验设计时需注意的问题,以期为研究者开展相关研究及词汇教学提供启示。
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关键词
词汇推理
离线法
在线法
词汇教学
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Keywords
lexical inferencing
off-line method
on-line method
lexical teaching
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名论主题熟悉度对中国英语学习者词汇推理加工的影响
- 6
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作者
吕新博
朱琼
张姣
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机构
山东农业大学
宁波大学
北京外国语大学
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出处
《语言教育》
2018年第4期11-15,22,共6页
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基金
国家社科基金研究项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(项目编号:12BYY046)
"山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目"
山东农业大学青年科技创新基金项目"高校语言专业三语学习者元语言意识发展个案研究"(项目编号:23869)的阶段性研究成果
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文摘
本研究以中级英语水平学习者为受试,采用问卷调查和回溯相结合的方法,考察语篇阅读过程中主题熟悉度对中国英语学习者词汇推理加工过程的影响。研究结果表明,主题熟悉度高对受试成功推理词汇具有积极影响。受试阅读主题熟悉度存在显著差异的语篇使其词汇推理成功率存在显著差异。主题熟悉度促进读者成功推理词汇,受试阅读主题熟悉度较高语篇时,其词汇推理成功率显著高于其阅读主题熟悉度较低语篇时的词汇推理成功率。然而,在复杂的词汇推理过程中,主题熟悉度的作用较为有限,受到学习者语言水平、语篇难易度等其他读者因素和语篇因素的影响。
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关键词
词汇推理
主题熟悉度
推理成功率
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Keywords
lexical inferencing
topic familiarity
inferencing success rate
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名国内外词汇推理研究统计与分析
被引量：4
- 7
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作者
王震
郑志恒
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机构
浙江海洋大学
南京国际关系学院
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出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2016年第3期38-44,共7页
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基金
国家社会科学基金项目"跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究"(编号:12BYY046)
教育部人文社科研究规划基金项目"第二语言学习者汉英词汇推理加工机制综合研究"(编号:12YJA740013)的阶段性成果
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文摘
本研究通过对2001年至2014年间刊发在国内外重要外语期刊上有关词汇推理研究的文章进行统计分析,探究国内外词汇推理研究的整体态势。研究发现:(1)国内外词汇推理研究总体呈上升发展态势,存在一定的波动幅度;(2)实证研究居多,研究视角日趋多样化;(3)研究对象相对单一;(4)针对词汇推理影响因素的研究相对较多,词汇推理策略训练及其效果的研究尤为缺乏。同时,结合该领域研究存在的不足,对未来研究进行了展望。
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关键词
词汇推理
影响因素
发展趋势
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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