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题名维基百科词条质量优化策略的思考
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作者
常桢
窦畅
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机构
郑州大学信息管理学院
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出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2016年第1期167-170,共4页
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基金
郑州大学"新媒体公共传播"学科方向招标课题"新媒体环境下的信息质量评价研究"(编号:XMTGGCBJSY18)阶段性成果
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文摘
[目的/意义]作为重要的网络应用之一,维基百科在社会的许多方面发挥着重要作用。研究维基百科词条的质量,探索优化词条质量的途径与方法,有利于用户有效地使用、评价此类信息资源并对其它信息资源的发展与研究提供帮助。[方法/过程]在文献调研的基础上,对维基百科的基本情况进行了阐述,讨论并分析了维基百科词条编辑与管理的六个重要措施,接着对目前重要的百科词条质量评价的方法进行了探讨,然后从词条的编辑背景、管理措施以及使用情况三方面论述了维基百科词条质量的影响因素。[结果/结论]在对词条质量的多方面分析之后,本文提出了维基百科词条质量的优化策略,认为可以从编辑者、词条内容、用户群体类型以及使用"场景"四个角度出发优化词条的质量。
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关键词
维基百科
词条质量
质量优化
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Keywords
Wikipedia
entry quality
quality optimization
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分类号
G203
[文化科学—传播学]
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题名在线知识社区贡献者身份对内容质量的影响研究
被引量：4
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作者
张薇薇
朱杰
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机构
南京信息工程大学管理工程学院
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出处
《现代情报》
CSSCI
2019年第8期103-110,共8页
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基金
国家自然科学基金青年项目“社会学习视角下在线实践社区用户持续贡献、搜寻与重用知识的优化机制研究”(项目编号:71804072)
国家自然科学基金青年项目“基于任务情境的游客社会化搜寻行为的激发策略和效果研究”(项目编号:71602092)
江苏省社会科学基金一般项目“在线实践社区用户持续知识贡献与搜寻的优化机制研究”(项目编号:18TQB005)
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文摘
[目的/意义]内容质量对于在线知识社区至关重要,研究贡献者身份对用户内容质量感知的影响关系,可有效提升社区价值并为社区管理提供参考。[方法/过程]基于在线社区用户身份交流理论和内容质量感知的双过程理论,提出相关研究假设和理论模型,并基于实验素材选取、用户调查和统计分析,探索其影响机理。[结果/结论]单因素方差分析结果表明:贡献者身份的专业认证程度对用户感知内容质量没有显著影响;贡献者专业身份标识等级对内容质量感知有显著影响,平均标识等级越高,用户感知内容质量越高。
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关键词
在线知识社区
知识贡献行为
网络百科
词条质量
专业身份
知识质量
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Keywords
online knowledge communities
knowledge contribution behaviors
online encyclopedia
articlequality
professional identities
knowledge quality
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分类号
G202
[文化科学—传播学]
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