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实用英语翻译在教学中的应用
被引量：
4
1
作者
吴志芳
范珺
《交通高教研究》
2002年第4期82-84,共3页
语义是翻译的关键。翻译语句 ,务须做到理解语义要透彻 ,表达语义要精当。翻译过程中语义的判别 ,主要依循原文所展布的语言情境 ,具体的翻译应借助于具体语境来检验和订正语词的语用意义 ,同时离析和裁断其语句意义与语用意义。从某个...
语义是翻译的关键。翻译语句 ,务须做到理解语义要透彻 ,表达语义要精当。翻译过程中语义的判别 ,主要依循原文所展布的语言情境 ,具体的翻译应借助于具体语境来检验和订正语词的语用意义 ,同时离析和裁断其语句意义与语用意义。从某个方面来说 ,翻译的首要使命就是通过语符的转移来还原原作所记述的客观语境。
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关键词
实用英语翻译
高校
英语教学
翻译理论
语义
语词结构
语词引申
词性
更易
词性增补
词性
重复
词性
省略
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职称材料
题名
实用英语翻译在教学中的应用
被引量：
4
1
作者
吴志芳
范珺
机构
武汉理工大学
出处
《交通高教研究》
2002年第4期82-84,共3页
文摘
语义是翻译的关键。翻译语句 ,务须做到理解语义要透彻 ,表达语义要精当。翻译过程中语义的判别 ,主要依循原文所展布的语言情境 ,具体的翻译应借助于具体语境来检验和订正语词的语用意义 ,同时离析和裁断其语句意义与语用意义。从某个方面来说 ,翻译的首要使命就是通过语符的转移来还原原作所记述的客观语境。
关键词
实用英语翻译
高校
英语教学
翻译理论
语义
语词结构
语词引申
词性
更易
词性增补
词性
重复
词性
省略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实用英语翻译在教学中的应用
吴志芳
范珺
《交通高教研究》
2002
4
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