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基于二进制信息粒的学生评教数据分析
被引量：
1
1
作者
黄艺美
李金屏
+1 位作者
朱波
尹建芹
《济南大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2014年第6期456-459,共4页
针对高校学生评教系统中的各项指标得分,提出一种基于二进制信息粒的学生评教数据分析方法。该方法用二进制信息粒表示指标得分,根据粒中"1"出现的个数快速获得班级学生对指标分值的支持度,计算出教师在各指标上的平均得分,...
针对高校学生评教系统中的各项指标得分,提出一种基于二进制信息粒的学生评教数据分析方法。该方法用二进制信息粒表示指标得分,根据粒中"1"出现的个数快速获得班级学生对指标分值的支持度,计算出教师在各指标上的平均得分,并进行排名。利用二进制信息粒的表示获得各班级各指标平均分的排名累计平均,结果简单、直观,并且可以获得学生对教师不同指标的评价细节,以便教师根据评教数据分析结果改进课堂教学质量。
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关键词
二进制信息粒
支持度
指标平均分
评教数据分析
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题名
基于二进制信息粒的学生评教数据分析
被引量：
1
1
作者
黄艺美
李金屏
朱波
尹建芹
机构
济南大学信息科学与工程学院
济南大学教务处
出处
《济南大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2014年第6期456-459,共4页
基金
国家自然科学基金(61203341)
济南大学教学研究项目(JZC1137)
文摘
针对高校学生评教系统中的各项指标得分,提出一种基于二进制信息粒的学生评教数据分析方法。该方法用二进制信息粒表示指标得分,根据粒中"1"出现的个数快速获得班级学生对指标分值的支持度,计算出教师在各指标上的平均得分,并进行排名。利用二进制信息粒的表示获得各班级各指标平均分的排名累计平均,结果简单、直观,并且可以获得学生对教师不同指标的评价细节,以便教师根据评教数据分析结果改进课堂教学质量。
关键词
二进制信息粒
支持度
指标平均分
评教数据分析
Keywords
binary information granule
support degree
average of teaching evaluation index
data analysis of teaching evaluation
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于二进制信息粒的学生评教数据分析
黄艺美
李金屏
朱波
尹建芹
《济南大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2014
1
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