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题名精品课程评审指标体系分析
被引量：16
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作者
张秀梅
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机构
华南师范大学教育信息技术学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2012年第10期76-80,共5页
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基金
2010年教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金项目)"国际远程教育研究与比较"(项目批准号:10YJC880160)的阶段性成果
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文摘
精品课程评审指标体系是指引课程建设方向的指南,与课程开发的质量和社会认可度有密切关系。该文分别分析高校网络教育类和本科类国家精品课程评审指标体系以及"广播电视大学精品课程评审指标",发现几大指标体系均存在指标项重复和权重比例不合理的弊病,本科类国家精品课程评审指标体系对网络课程技术属性评价关注不够。建议下一阶段"精品资源共享课"的建设与评选要加大"学生评教"的权重,弱化"教师队伍"的比重,把指标项之间的重复度降到最低。
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关键词
精品课程
评审指标体系
网络教育
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名研究生国家奖学金评审中的公平问题及对策研究
被引量：6
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作者
周阳
汪勇
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机构
贵州师范大学研究生院
贵州师范大学马克思主义学院
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第7期71-75,共5页
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文摘
研究生国家奖学金在很大程度上起到引领创新、激励优秀的作用,但因在实际评审过程中不同程度地存在平均分配、差中选优、以科研论英雄、信息不对称、评选标准有失公允等问题,且不良影响日益突出。通过探讨研究生国家奖学金评审中的各种不公平问题的根源,提出有效化解的对策措施,充分发挥其激励功能和导向功能,实现其设奖宗旨。
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关键词
研究生国家奖学金
公平问题
对策研究
评审标准
评审指标体系
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Keywords
graduate national scholarship
issue of the equity
countermeasure research
evaluation criteria
evaluation index system
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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