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国家角色与大学形象:高等教育治理变革的国际比较研究
被引量：
5
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作者
姚荣
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第5期65-83,共19页
经典的大学自治理论,旨在通过大学自治的法律保障,厘清国家监督介入大学自治的范围与界限。治理时代的到来,使得国家与大学之间的关系开始从法律分权向功能分权转变。在欧陆国家,以大学自治与责任相统一为旨归的评估型国家的产生,为大...
经典的大学自治理论,旨在通过大学自治的法律保障,厘清国家监督介入大学自治的范围与界限。治理时代的到来,使得国家与大学之间的关系开始从法律分权向功能分权转变。在欧陆国家,以大学自治与责任相统一为旨归的评估型国家的产生,为大学法人的履责能力强化提供了更为系统的指导设计与服务保障。在英美国家,高等教育领域监管型国家的兴起,诱导或倒逼着大学增强对合规风险的预防与管理,健全自我监管体系,提升良法善治能力。中国高等教育治理体系与治理能力的现代化,应汲取评估型国家与监管型国家两种国家类型的治理经验与教训,统筹规范主义与功能主义两种改革进路,以实现政府依法有效监管能力与高校依法有效治理能力的协同提升。
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关键词
高等教育治理变革
评估型国家
监管
型
国家
国家
角色
大学形象
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题名
国家角色与大学形象:高等教育治理变革的国际比较研究
被引量：
5
1
作者
姚荣
机构
华东师范大学高等教育研究所
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第5期65-83,共19页
基金
上海市教育法学人才培养计划项目“高校法治秩序建构的国际经验与中国探索”(2022JYFXR056)。
文摘
经典的大学自治理论,旨在通过大学自治的法律保障,厘清国家监督介入大学自治的范围与界限。治理时代的到来,使得国家与大学之间的关系开始从法律分权向功能分权转变。在欧陆国家,以大学自治与责任相统一为旨归的评估型国家的产生,为大学法人的履责能力强化提供了更为系统的指导设计与服务保障。在英美国家,高等教育领域监管型国家的兴起,诱导或倒逼着大学增强对合规风险的预防与管理,健全自我监管体系,提升良法善治能力。中国高等教育治理体系与治理能力的现代化,应汲取评估型国家与监管型国家两种国家类型的治理经验与教训,统筹规范主义与功能主义两种改革进路,以实现政府依法有效监管能力与高校依法有效治理能力的协同提升。
关键词
高等教育治理变革
评估型国家
监管
型
国家
国家
角色
大学形象
Keywords
higher education governance reform
the evaluative state
the regulatory state
the role of the state
the image of university
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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被引量
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1
国家角色与大学形象:高等教育治理变革的国际比较研究
姚荣
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2023
5
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