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对《外语教学辅导类期刊质量评估办法》的评介与建议
1
作者
陆建平
潘珣祎
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010年第16期25-28,共4页
《外语教学辅导类期刊质量评估办法》由于采用对各语言知识构件赋予不同权重的量化评估体系,客观地描述了刊物的出版质量。但这一办法在质量报道上未考虑杂志的信息容量,无法进行公正的横向比较。此外,质量评估办法未能就知识产权保护...
《外语教学辅导类期刊质量评估办法》由于采用对各语言知识构件赋予不同权重的量化评估体系,客观地描述了刊物的出版质量。但这一办法在质量报道上未考虑杂志的信息容量,无法进行公正的横向比较。此外,质量评估办法未能就知识产权保护作出较为具体的规定,给质检造成困难。本文分析了这些缺陷,并根据多年质检实践提出修改的意见与建议。
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关键词
评估办法评介
缺陷
修改建议
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题名
对《外语教学辅导类期刊质量评估办法》的评介与建议
1
作者
陆建平
潘珣祎
机构
浙江大学外语教学传媒研究所
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010年第16期25-28,共4页
文摘
《外语教学辅导类期刊质量评估办法》由于采用对各语言知识构件赋予不同权重的量化评估体系,客观地描述了刊物的出版质量。但这一办法在质量报道上未考虑杂志的信息容量,无法进行公正的横向比较。此外,质量评估办法未能就知识产权保护作出较为具体的规定,给质检造成困难。本文分析了这些缺陷,并根据多年质检实践提出修改的意见与建议。
关键词
评估办法评介
缺陷
修改建议
分类号
G237.5 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对《外语教学辅导类期刊质量评估办法》的评介与建议
陆建平
潘珣祎
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010
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