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题名中国古生界海相烃源岩生烃潜力评价标准与方法
被引量：112
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作者
陈建平
梁狄刚
张水昌
邓春萍
赵喆
张蒂嘉
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机构
提高石油采收率国家重点实验室
中国石油勘探开发研究院
中国石油天然气集团公司油气地球化学重点实验室
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出处
《地质学报》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第7期1132-1142,共11页
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基金
国家"十五"重点科技公关课题(编号2004BA616A020-01-01)
中国石油天然气股份公司科技项目(编号04051-04)
中国石化股份有限公司科技项目(编号2004-08)共同资助成果
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文摘
中国古生界海相高、过成熟烃源岩原始生烃潜力评价问题是一个没有解决的老问题,至今没有可靠的评价方法与统一评价标准。低成熟元古宇—古生界海相泥岩/页岩与碳酸盐岩地球化学分析揭示,由于有机质组成不同,不同时代烃源岩的有机碳含量与热解生烃潜力之间存在着不同的线性关系。按照岩石热解生烃潜力来衡量,泥岩/页岩与碳酸盐岩作为有效烃源岩的有机质丰度下限没有本质区别,其有机碳含量必须大于0.5%;对于元古宇-下古生界海相烃源岩,达到中等生烃潜力的有机碳含量必须大于0.75%,好烃源岩的有机碳含量必须大于1.5%,很好烃源岩的有机碳含量大于2%,有机碳含量大于4%的属于极好的烃源岩;上古生界海相泥岩各级烃源岩相应的有机碳界线值高于下古生界泥岩。按照低成熟元古宇—古生界烃源岩有机碳含量与热解生烃潜力之间的关系方程,由有机碳含量基本上可以定量评价高、过成熟的元古宇—古生界烃源岩的原始生烃潜力。
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关键词
海相烃源岩
评价标准与方法
古生界
有机碳
生烃潜力
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Keywords
marine source rock
evaluation criteria and method
Paleozoic
organic carbon
generationpotential
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分类号
P618.13
[天文地球—矿床学]
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题名作文评价心理及其调控
被引量：1
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作者
钟显林
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1998年第8期42-44,共3页
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文摘
作文评价心理及其调控钟显林作文评价是一个直接指向作文教学、直接调控作文教学发展趋势与进程的过程。评价的直接对象是文章，对作文过程及作文主体的评价必须通过文章而展开。事实上，作文是学生的实践活动，文章是习作者实践的产物，因此，作文评价的实质对象应该是习...
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关键词
作文评价
心理行为
学生作文
作文教学目标
定向调控
评价标准与方法
作文主体
教师
首因效应
心理调控
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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