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综合素质评价纳入高考面临的困境与应对策略——基于评价使用理论视角 被引量:2
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作者 程龙 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第7期74-84,共11页
综合素质评价纳入高考是新时代高考招生改革的关键举措。然而,推进综合素质评价纳入高考面临着来自综合素质评价自身、评价者、使用者和社会组织背景因素的制约,使其陷入困境。借鉴国外教育评价使用理论分析框架进行分析发现,困境背后... 综合素质评价纳入高考是新时代高考招生改革的关键举措。然而,推进综合素质评价纳入高考面临着来自综合素质评价自身、评价者、使用者和社会组织背景因素的制约,使其陷入困境。借鉴国外教育评价使用理论分析框架进行分析发现,困境背后的根本原因在于对综合素质评价结果如何使用的理论研究相对薄弱,对高校参与综合素质评价使用过程重要性认识不足和对综合素质评价纳入高考使用影响因素的复杂性缺乏全面分析。为了深入推进综合素质评价纳入高考实质性进程,需要加强对综合素质评价技术和评价结果使用的培训,促进校长、教师和学生等评价者深度参与评价,明确高校在综合素质评价中的使用者身份,营造综合素质评价纳入高考的社会组织背景条件。 展开更多
关键词 综合素质评价 高考招生录取 评价使用理论 过程使用 结果使用
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适老化康复景观使用后评价——以郴州市第一人民医院西院为例 被引量:5
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作者 刘懿慧 刘金香 +1 位作者 黄宗胜 方明 《南华大学学报(自然科学版)》 2021年第3期83-89,共7页
康复景观将自然与人类健康相联系,并融入医疗康养中,而我国正处在快速老龄化阶段,适老化康复景观的质量以及康复效果未得出正确评价。本研究将以郴州市第一人民医院西院为例,引用使用后评价(post occupancy evaluation,POE)理论,参考设... 康复景观将自然与人类健康相联系,并融入医疗康养中,而我国正处在快速老龄化阶段,适老化康复景观的质量以及康复效果未得出正确评价。本研究将以郴州市第一人民医院西院为例,引用使用后评价(post occupancy evaluation,POE)理论,参考设计规范和大量文献,从老年人需求、身心健康以及康复景观3个维度选定了17个适老化康复景观指标特征,利用层次分析法构建适老化康复景观矩阵,进一步用景观综合指数评价法得出适老化康复景观的等级,最后对其适老化康复景观建设提出建议。 展开更多
关键词 使用评价理论 适老化 康复景观
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