艺术设计教学改革探讨 被引量：3

1

作者 吴宏敏 刘勇勤 《美术大观》 2006年第9期111-,共1页

　　艺术设计教育的目的是培养符合社会需求、满足人们需要,具有创新精神与实践能力的高素质的复合型设计人才.对学生创新精神和实践能力的培养是艺术设计教育的重点,也是根本任务.我国的艺术设计教育起步较晚,发展极其不平衡,完善的艺... 　　艺术设计教育的目的是培养符合社会需求、满足人们需要,具有创新精神与实践能力的高素质的复合型设计人才.对学生创新精神和实践能力的培养是艺术设计教育的重点,也是根本任务.我国的艺术设计教育起步较晚,发展极其不平衡,完善的艺术教育体系尚未健全,这些都制约着我们的艺术设计教育的发展.由于我国正处于社会主义市场经济的高速发展时期,经济的发展呼唤着设计时代的到来,艺术设计教育是社会、市场对于艺术设计需求的一个供应环节,而艺术设计教学与市场实践又是设计基础教学理论和设计实践相结合的中间环节,是检验和提高学生综合设计能力,应对社会经济发展的一个重要环节.因此,加强与探讨艺术设计教学改革的研究尤显迫切. …… 展开更多

关键词 艺术设计教学改革 意识 艺术设计教育

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基于主题的环境艺术设计专业毕业设计教学改革与实践 被引量：3

2

作者 杨芳 《美术教育研究》 2016年第18期88-89,共2页

在毕业设计阶段引入主题,可改变以往以教师为主的毕业设计指导模式,转变成以学生为主、因材施教的多元化的新模式。学生通过考察、资料收集、头脑风暴等方法找到设计灵感、提出设计主题,通过对主题的联想与对设计元素和色彩的归纳,在设... 在毕业设计阶段引入主题,可改变以往以教师为主的毕业设计指导模式,转变成以学生为主、因材施教的多元化的新模式。学生通过考察、资料收集、头脑风暴等方法找到设计灵感、提出设计主题,通过对主题的联想与对设计元素和色彩的归纳,在设计中巧妙运用元素和色彩。教师针对学生的设计提出合理的意见和建议,能够极大地调动学生参与毕业设计的积极性,真正做到因材施教。 展开更多

关键词 主题 环境艺术设计 毕业设计教学改革

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论环境设计专业学生手绘误区与设计教学改革 被引量：2

3

作者 叶俊东 《美术教育研究》 2016年第18期100-101,共2页

环境设计专业学生手绘往往存在误区,主要是画幅过大、透视不准、表现机械、追求写实、追求数量等,导致浪费了画材和宝贵时间。设计教学改革中应加强设计思维训练,开阔学生的眼界,严格要求,在设计课堂教学中融入地方民族文化内容,使学生... 环境设计专业学生手绘往往存在误区,主要是画幅过大、透视不准、表现机械、追求写实、追求数量等,导致浪费了画材和宝贵时间。设计教学改革中应加强设计思维训练,开阔学生的眼界,严格要求,在设计课堂教学中融入地方民族文化内容,使学生的综合设计能力真正得到提高。 展开更多

关键词 环境设计专业 手绘误区 设计教学改革

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安全视角下的艺术设计教学改革研究——评《艺术设计教育与发展研究》

4

作者 杜丽玮 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期I0048-I0048,共1页

全面深化教育改革的背景下,艺术设计作为高校专业群的重要组成部分,需紧跟教育政策与人才培育需要进行教学改革,坚持以大学生的身心安全、国家文化安全及艺术设计教学安全为基本视角,探索艺术设计教学改革的新路径。由北京工业大学出版... 全面深化教育改革的背景下,艺术设计作为高校专业群的重要组成部分,需紧跟教育政策与人才培育需要进行教学改革,坚持以大学生的身心安全、国家文化安全及艺术设计教学安全为基本视角,探索艺术设计教学改革的新路径。由北京工业大学出版社出版,杨文编著的《艺术设计教育与发展研究》一书,系统性介绍了艺术设计教育的特点、艺术设计教育的发展历程,并提出了艺术设计教育的方式与未来变革方向,对高校艺术设计教学改革有着很强的指导价值。本文围绕着该书内容进行研读,提出安全视角下的艺术设计教学改革新方式,以期为我国高校艺术设计专业提供价值性参考。 展开更多

关键词 艺术设计教育 高校艺术设计教学 北京工业大学 国家文化安全 人才培育 身心安全 高校专业 艺术设计教学改革

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基于工程教育认证的算法设计与分析课程教学改革

5

作者 陶跃进 程望斌 +1 位作者 盛丽莎 谢文武 《湖南理工学院学报（自然科学版）》 CAS 2024年第3期88-90,共3页

针对算法设计与分析课程教学中存在的问题,基于国际工程教育认证的核心理念,从理论教学和实践教学两方面对课程教学改革开展研究,就如何将启发式、探究式与混合式教学法有机结合以及实践教学中如何合理使用网上评测系统等方面进行了深... 针对算法设计与分析课程教学中存在的问题,基于国际工程教育认证的核心理念,从理论教学和实践教学两方面对课程教学改革开展研究,就如何将启发式、探究式与混合式教学法有机结合以及实践教学中如何合理使用网上评测系统等方面进行了深入探索.实践证明,开展算法设计与分析课程教学改革后,课程教学质量和人才培养质量均得到有效提升. 展开更多

关键词 算法设计与分析教学改革 案例教学 启发式教学 工程教育认证

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根植传统文化的高职动漫专业“动漫角色设计”课程教学改革思考与探索 被引量：6

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作者 何敏 《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2018年第4期35-38,共4页

"动漫角色设计"课程是高职动漫设计专业的必修核心课程。该课程的教学目标是培养学生动漫角色原创设计能力。但是,中国的高职动漫专业长期受服务外包产业影响,课程教学过于强调绘制技能培养,学生对传统文化热爱度不够,原创设... "动漫角色设计"课程是高职动漫设计专业的必修核心课程。该课程的教学目标是培养学生动漫角色原创设计能力。但是,中国的高职动漫专业长期受服务外包产业影响,课程教学过于强调绘制技能培养,学生对传统文化热爱度不够,原创设计能力缺失。学生受"欧美风"和"日韩风"影响较大,角色创作普遍存在临摹、借鉴和抄袭现象,角色创新能力缺失。针对这一现状,本文结合教学实际,重点分析了课程教学问题存在的原因,提出基于传统文化和原创精神培养的教学目标导向,实施"任务驱动"课程教学方法,提升学生的文化自信力和创新力。 展开更多

关键词 传统文化 高职动漫专业角色设计教学改革

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信息化背景下“公共环境设施设计”课程教学改革研究 被引量：1

7

作者 沈婷 《北京印刷学院学报》 2020年第S02期180-182,共3页

在当前信息化背景下,如何进行适应时代发展的教育改革是需要考虑的重要问题。随着时代的发展,产生并开发了"公共环境设施设计"的课程,需要重新安排公共环境设施设计学科发展的历史,并对学科和教育进行定位。在当前信息环境下... 在当前信息化背景下,如何进行适应时代发展的教育改革是需要考虑的重要问题。随着时代的发展,产生并开发了"公共环境设施设计"的课程,需要重新安排公共环境设施设计学科发展的历史,并对学科和教育进行定位。在当前信息环境下,教师应改变教学观念,加强环境艺术专业的教学创新,并进一步阐明教学改革对专业发展和能力培训的重要性。基于此,本文对信息时代背景下的公共环境设施设计教学改革进行了分析和研究,以供参考。 展开更多

关键词 信息时代 公共环境设施 设计教学改革

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基于“互联网+”的艺术设计教育教学改革研究 被引量：4

8

作者 蒋环宇 张媛婷 《戏剧之家》 2018年第1期152-152,154,共2页

普通高等院校的艺术设计教育教学的目的不在于传统的单一的工艺美术职业技能的培养,而是倾向于学生艺术创造力方面的潜力挖掘和能力培养。目前,"互联网+"的潮流已经汹涌而至,毫无逆转的余地。理性分析会发现"互联网+&qu... 普通高等院校的艺术设计教育教学的目的不在于传统的单一的工艺美术职业技能的培养,而是倾向于学生艺术创造力方面的潜力挖掘和能力培养。目前,"互联网+"的潮流已经汹涌而至,毫无逆转的余地。理性分析会发现"互联网+"是把双刃剑,作为艺术设计教育工作者的我们要想把握机会迎接挑战,从而为国家"中国创造"的战略构想作出自身的贡献,首先应该自我成长并具备互联网时代的思维模式做到观念先行,其次是学习掌握相应的互联网工具,同时在教育教学中积极引导学生建立设计创新的互联网思维,培养学生相应的能力,鼓励学生利用互联网进行学习和设计协同创新。 展开更多

关键词 互联网+ 艺术设计教育教学改革

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浅谈当代字体设计教学的改革 被引量：5

9

作者 张玲琅 《美术教育研究》 2012年第21期117-118,共2页

当今高校的字体设计教学需要根据时代的发展进行创新思维教学模式的改革,课程设置应真正做到适应社会需求,在教学实践中合理运用多媒体技术,开阔学生的眼界,培养学生的字体设计"创异"能力,改革观念陈旧的传统字体设计教学模... 当今高校的字体设计教学需要根据时代的发展进行创新思维教学模式的改革,课程设置应真正做到适应社会需求,在教学实践中合理运用多媒体技术,开阔学生的眼界,培养学生的字体设计"创异"能力,改革观念陈旧的传统字体设计教学模式和方法,构建一个适合我国国情的现代设计教育体系,认真研究与探索一条有中国文化特色的设计教育之路。 展开更多

关键词 文字 字体 设计教学改革创新创 异科 学技术

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小学信息技术课堂教学改革设计 被引量：1

10

作者 戴雪峰 《新课程教学（电子版）》 2022年第22期136-137,共2页

双减政策倡导教师要减轻学生的学业压力,通过借助多样化的教学改革,采用现代化的教学策略,打造出与学生身心发展相符合的高品质课堂和精彩课堂。小学信息技术具有较强的实践性和应用性,在教学中能深化学生对知识的理解,并以减负为前提,... 双减政策倡导教师要减轻学生的学业压力,通过借助多样化的教学改革,采用现代化的教学策略,打造出与学生身心发展相符合的高品质课堂和精彩课堂。小学信息技术具有较强的实践性和应用性,在教学中能深化学生对知识的理解,并以减负为前提,积极践行双减政策,避免学生面临较大的作业压力和学业压力。教师要学会运用对小学信息技术课堂实施改革,做好课前准备和关注学生的互动交流,立足于学生身心发展规律上改革教学模式,从而构建出高效的小学信息技术课堂。 展开更多

关键词 双减政策 小学信息技术 教学改革设计

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课程思政融入高等数学课程的教学改革探讨 被引量：6

11

作者 许慧 许贺 《白城师范学院学报》 2021年第2期92-95,共4页

学高为师,德高为范.如何更好地将思政元素融入高等数学课堂教学中,是每一位数学教师需要深入研究、努力实践的.文章针对课程思政融入高等数学课程面临的问题、可行性进行分析,提出新的教学改革设计,让教师和学生无论是课上还是课下都能... 学高为师,德高为范.如何更好地将思政元素融入高等数学课堂教学中,是每一位数学教师需要深入研究、努力实践的.文章针对课程思政融入高等数学课程面临的问题、可行性进行分析,提出新的教学改革设计,让教师和学生无论是课上还是课下都能将思政思想贯穿教学和学习的始终,使教师能够践行良好的师德、师风,学生能够树立正确的人生观、世界观和道德观,同时对高等数学保有高度的学习热情. 展开更多

关键词 课程思政 高等数学 可行性 教学改革设计

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基于美育理念的高校书籍设计教育改革探究 被引量：1

12

作者 朱珺 《美育学刊》 2020年第6期34-39,共6页

近年来,美育作为思政教育的一个有效路径,为中国高等院校的教学教改提供了取之不尽,用之不竭的思想资源。结合一线设计专业教学实践经验,在美育的理念下展开讨论和反思,以书籍设计教学为样本归纳总结出在设计专业教学过程中遇到的难点... 近年来,美育作为思政教育的一个有效路径,为中国高等院校的教学教改提供了取之不尽,用之不竭的思想资源。结合一线设计专业教学实践经验,在美育的理念下展开讨论和反思,以书籍设计教学为样本归纳总结出在设计专业教学过程中遇到的难点以及应对策略,意在揭示美育为教学教改所创造的条件。书籍设计课程秉承美育思想的教学践行,其实是一种在中国优秀传统文化基础上建设具有中国文化内涵的高校教学改革立场,同时也是一条扩充、弘扬中华美育精神理论内涵与路径的必由之路。 展开更多

关键词 美育 思政教育 书籍设计 设计教学改革

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基于团队实时监控系统的体育教学改革研究

13

作者 梁孝天 陶战波 高扬 《体育科技》 2023年第6期134-136,共3页

健康是促进人的全面发展的必然要求,高校体育是健康教育落地的重要途径。运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,以某高校《散打》选修课为例,对高校体育课程教学改革设计与实践进行剖析。研究发现:基于团队实时监控系统的高... 健康是促进人的全面发展的必然要求,高校体育是健康教育落地的重要途径。运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,以某高校《散打》选修课为例,对高校体育课程教学改革设计与实践进行剖析。研究发现:基于团队实时监控系统的高校体育教学改革突出了“以学生为中心”,因材施教激发了学生兴趣;在课堂运动强度、练习密度等方面,能够突出体育教育信息化、现代化改革的元素,既增进学生的身心健康,又满足学生不断挑战自我、锤炼意志、健全人格的教育需求,对于构建我国高校健康体育课程模式具有一定的参考价值。 展开更多

关键词 健康中国 高校体育 教学改革设计 心率 实时监控

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关于图案设计课程教学的思考

14

作者 杨文 《美术教育研究》 2013年第18期83-83,共1页

图案设计是艺术设计专业重要的基础课程,主要培养学生的造型能力,并为之后的专业应用打下坚实的基础。文章从教学的角度出发,对目前图案设计课程进行探讨,旨在提高教学效率,提高艺术设计专业学生的装饰审美素质、创造性思维与设计表现力。

关键词 图案设计教学改革创新

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基于“高校职能”反思的艺术设计人才培养模式改革 被引量：1

15

作者 杨剑涛 陶旭泉 张莉 《美术教育研究》 2017年第11期102-103,共2页

部分高校教师固守"教学本位",视科研为"急功近利、不务正业",导致教师科研与教学对立,课堂教学与社会应用需求脱节,"研务虚、教因袭、社会服务噱头化和唯利化"问题凸显。艺术学设计学科这类现象尤其突出... 部分高校教师固守"教学本位",视科研为"急功近利、不务正业",导致教师科研与教学对立,课堂教学与社会应用需求脱节,"研务虚、教因袭、社会服务噱头化和唯利化"问题凸显。艺术学设计学科这类现象尤其突出。反思"高校职能"与"学科建设"系统"学科定位、队伍建设、科学研究、人才培养、学科基地、学科管理"六项要素的内在逻辑,并重返"学科定位"为统领、"科学研究"为前提、"人才培养"为核心的正途,这些问题便可以迎刃而解。艺术学设计学科的具体教学改革实验验证了这一思路。 展开更多

关键词 高校职能 学科建设 设计学科教学改革

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高校物理专业力学课程学情分析与教学设计 被引量：3

16

作者 刘奕轩 司宗国 高琨 《大学物理》 2022年第3期36-40,共5页

力学课程作为高等院校物理专业的第一门专业课程,衔接着中等至高等教育教学模式的转化,对后续物理专业课程的教学具有基础性和启发性作用.目前,多数高校力学教学的内容和形式仍不能很好地满足学生的需求.基于此,本研究采用问卷结合访谈... 力学课程作为高等院校物理专业的第一门专业课程,衔接着中等至高等教育教学模式的转化,对后续物理专业课程的教学具有基础性和启发性作用.目前,多数高校力学教学的内容和形式仍不能很好地满足学生的需求.基于此,本研究采用问卷结合访谈调查的方法,对山东大学物理班4个年级的学生进行了调查,旨在了解学生对当前课程内容、授课方式和考核模式的认同度,获得学生对本课程教学改革的期望与建议.基于调查结果,本研究对下一步的教学设计提出了初步方案. 展开更多

关键词 力学教学 学情分析 大中衔接 教学改革与设计

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高校设计教育思考 被引量：1

17

作者 史建军 《贵州大学学报（艺术版）》 2008年第1期81-83,68,共4页

在欧美的发达国家和日本,设计教育已发展得相当成熟,而且不断地进行改革以适应新形势的要求,可以说,今天设计教育的水平就是未来设计产业的发达水平。

关键词 设计教育现状 设计教学改革 存在的问题

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数字时代高职院校思政课混合式教学实效性研究——以青岛酒店管理职业技术学院为例 被引量：1

18

作者 李瑶 秦慕兰 《教师》 2022年第31期18-20,共3页

推动信息技术与思想政治理论课教学的深度融合是时代发展的必然要求。文章作者以青岛酒店管理职业技术学院为例,从教学实施思路、教学改革理念、教学形式与载体三方面创新教学改革设计,从教材、教师、教法三个层面,探索高职院校思政课... 推动信息技术与思想政治理论课教学的深度融合是时代发展的必然要求。文章作者以青岛酒店管理职业技术学院为例,从教学实施思路、教学改革理念、教学形式与载体三方面创新教学改革设计,从教材、教师、教法三个层面,探索高职院校思政课混合式教学改革的实践路径,以期能够激发大学生对思政课的学习兴趣,推动思政课入脑入心,进而有效落实思政课立德树人这一根本任务,推动新时代高职院校思政课守正创新。 展开更多

关键词 混合式教学 高职思政课 教学改革设计 教学改革成效

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