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题名滴定实验台与设计性实验教学应用探索
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作者
刘敦禹
章蕾
王瑞娟
金晶
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机构
上海理工大学能源与动力工程学院
上海大学材料科学与工程学院
上海锅炉厂有限公司
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第6期157-161,共5页
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基金
国家自然科学基金项目(51706143)
上海市浦江人才项目(16PJ1407900)
上海高校青年教师培养资助计划(ZZsl15005)
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文摘
提出将试验台设计理念融合到实验过程中。通过方案设计,学生对4种滴定方法有了更全面的掌握。采用电位滴定法分析Na 2CO 3和Na 2SO 3混合溶液,对Na 2CO 3的平均测量误差小于4%。设计性实验在锻炼学生设计能力,促进知识结构体系化,激发学习热情和提高学生的语言表达能力方面起到促进作用。
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关键词
滴定
设计性试验
PBL教学方法
试验台设计
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Keywords
titration
designed experiments
PBL teaching method
design of experimental apparatus
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分类号
O661
[理学—分析化学]
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题名尼日利亚KDA 132kV输电线路基础试验研究
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作者
赵瑜
寇宏献
胡志远
杨作强
李俊峰
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机构
华北水利水电学院
河南送变电建设公司
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出处
《华北水利水电学院学报》
2007年第3期69-71,共3页
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文摘
通过KD段有代表性的真型基础设计性试验,证明了尼日利亚KDA输电线路所采用的基础满足要求,基础承载力足够,且具有良好的工作性能,能够保证输电线路工程的安全和正常运行.
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关键词
尼日利亚
输电线路
真型基础
设计性试验
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Keywords
Nigeria
transmission line
full-scale foundation
design test
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分类号
TM757.1
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名项目教学法在工业微生物实验课程教学中的应用
被引量：10
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作者
倪志婧
马文平
张琇
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机构
北方民族大学生物科学与工程学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2012年第30期15057-15058,共2页
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文摘
阐述了项目教学法在工业微生物实验课程教学应用情况,结果表明:学生通过完成"项目任务",掌握了相关的理论和技能,既突出了培养学生应用能力,又激发了学生学习兴趣,使课程教学在师生共同研究、讨论和完成任务的过程中实现教学目标。
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关键词
项目教学法
微生物实验
综合设计性试验
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Keywords
Project teaching method
Microbial experiment
Comprehensive and creative experiment
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分类号
S01
[农业科学]
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题名海洋院校《环境微生物实验》课程教学改革初探
被引量：4
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作者
郑辉
孟繁星
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机构
河北农业大学海洋学院
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出处
《河北渔业》
2017年第2期60-62,共3页
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基金
河北农业大学第九批教学研究项目(项目编号:2015YB15)
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文摘
结合海洋院校环境微生物实验的教学特点及教学过程中出现的问题,对原有环境微生物实验课程,从调整实验内容及学时、丰富教学手段和方法、完善成绩考核体系等方面进行了尝试性改革。构建了一套体现海洋院校教学特色的验证性实验—设计性实验—综合提高性实验的立体化实验教学模式。
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关键词
环境微生物实验
教学改革
设计性试验
海洋环境质量
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分类号
X172-4
[环境科学与工程—环境科学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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