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基础化学综合性、设计性实验教学初探 被引量:5
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作者 张丽影 华瑞年 +1 位作者 那立艳 张树彪 《化学世界》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期509-510,共2页
关键词 设计性实验教学 基础化学 实验操作能力 人才培养 实验基础 化学理论 创新能力 思维能力
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关于“设计性实验教学与考试相结合”的尝试
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作者 王玉文 《大学物理》 1984年第3期44-45,共2页
关键词 设计性实验教学 考试 普通物理实验教学 综合大学 教学效果 讨论会 实验 光学
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启发式教学在物理设计性实验课中的应用探究——《电动机原理》教学设计 被引量:5
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作者 陈章 邵毅全 蔡达锋 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2007年第7期14-16,共3页
启发式教学是以学生为主体,教师为主导,通过提问、置疑、实验演示、师生互动等方式引导学生独立钻研,使学生全面发展的一种教学方法。将其应用到设计性实验教学中,可实现新课程标准所提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值... 启发式教学是以学生为主体,教师为主导,通过提问、置疑、实验演示、师生互动等方式引导学生独立钻研,使学生全面发展的一种教学方法。将其应用到设计性实验教学中,可实现新课程标准所提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等教学目标。 展开更多
关键词 设计性实验教学 启发式教学 教学设计 应用 电动机 实验 原理 物理
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