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理论物理课程群实施视角下本科生学术素养培育模式探析——评《大学物理创新设计实验》
1
作者 廖艳华 谢丽 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期I0019-I0019,共1页
“理论物理”是站在理论层面对自然界未知的物质结构、物质运动及其基本规律、物质间的相互作用等问题进行探索的基本学科。理论物理的研究领域和内容主要包括宇宙学、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、统计物理等,其研究范畴几乎包... “理论物理”是站在理论层面对自然界未知的物质结构、物质运动及其基本规律、物质间的相互作用等问题进行探索的基本学科。理论物理的研究领域和内容主要包括宇宙学、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、统计物理等,其研究范畴几乎包括了物理学所有分支的基本理论问题。理论物理作为新兴发展起来的学科,在教学目标、教学内容、教学设计等方面存在较多不确定性,这影响了大学物理学科的创新发展和本科生学术素养的进一步培养。近年来,在理论物理课程群实施视角下,各大高校在促进学科创新发展外,更加注重和强调本科生学术素养的培养,帮助学生树立正确的思想道德和价值体系,促进学生的全面发展和教育的高质量发展。 展开更多
关键词 学术素养 理论物理 原子核物理 凝聚态物理 大学物理 创新设计实验 统计物理 物理学科
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南京艺术学院文化创意与综合设计实验室成果展示
2
《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第18期I0007-I0008,共2页
一、实验室介绍艺术与科技相辅相成、相互促进、相得益彰。发展文化创意设计是提升文化软实力和文化传播力的重要路径。团队将深度实现艺术创新与科技驱动的切实融合,坚持“四为”方针,瞄准科技前沿和关键领域,推进科教融合,全面激活设... 一、实验室介绍艺术与科技相辅相成、相互促进、相得益彰。发展文化创意设计是提升文化软实力和文化传播力的重要路径。团队将深度实现艺术创新与科技驱动的切实融合,坚持“四为”方针,瞄准科技前沿和关键领域,推进科教融合,全面激活设计创新多元路径。 展开更多
关键词 科教融合 成果展示 南京艺术学院 设计实验室 文化创意 科技前沿 设计创新 多元路径
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机械设计实验教学与创新能力培养 被引量：20
3
作者 梁风 宋宝玉 +1 位作者 刘占山 李柏松 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第11期1433-1435,共3页
该文就高等教育中创新能力的含义,机械设计实验创新思维的特点、目前机械设计实验教学的状况、机械设计实验教学中教师的创新实验教学设计,以及如何在传授知识的同时培养学生创新思维的做法进行了阐述和初步探讨。
关键词 机械设计实验 创新能力 创新思维
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物理化学设计实验教学探索与实践 被引量：16
4
作者 夏春兰 邓立志 +1 位作者 刘欲文 黄驰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期181-183,共3页
化学是一门实践性非常强的学科。设计实验作为实验教学中的一个环节越来越受到重视,在学生综合素质和创新能力培养过程中起着重要的作用。设计实验的内容对学生来讲是其未知的领域,需要按照科学研究的规律、方法和过程组织教学。本文介... 化学是一门实践性非常强的学科。设计实验作为实验教学中的一个环节越来越受到重视,在学生综合素质和创新能力培养过程中起着重要的作用。设计实验的内容对学生来讲是其未知的领域,需要按照科学研究的规律、方法和过程组织教学。本文介绍了近年来武汉大学化学实验教学中心物理化学实验室在物理化学设计实验教学中进行的探索与实践,分为4个部分:实验内容;开设方法;教学效果;教学体会。 展开更多
关键词 物理化学实验 设计实验 实验室环境 实践课
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开设实验室废液处理综合设计实验 被引量：17
5
作者 李增新 薛淑云 +1 位作者 王国明 李辉 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第7期105-106,156,共3页
将实验室废液回收列为综合性设计性实验课题,通过学生综合设计实验对各类无机废液进行简单有效的处理和回收。总结了实验室废液处理综合设计实验教学的组织和运行模式及各类无机废液的回收处理方法,最大限度降低了实验室废液对环境的污染。
关键词 实验室废液 综合设计实验 环境污染控制
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考核性设计实验在分析化学实验教学中的应用 被引量：15
6
作者 许晶 徐宝荣 徐雅琴 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第11期95-97,共3页
分析化学的考核性设计实验的目的是培养学生综合运用所学的分析化学知识,解决实验中遇到的问题,进而提高学生在分析化学方面的综合能力和技能。该文介绍了考核性设计实验的选题思想、实施、成绩评定标准、教学效果等方面的内容。
关键词 分析化学 考核 设计实验
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大学化学综合设计实验的教学探索 被引量：32
7
作者 宋红杰 张立春 吕弋 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第7期197-201,共5页
结合科研经历,设计了一个大学化学综合实验:挥发性有机化合物(volatile organic compounds,VOCs)的催化发光传感分析法。该实验通过化学、材料和环境学科中相关知识点的相互渗透及交叉,提高学生实验动手技能、科学思维、创新和解决实际... 结合科研经历,设计了一个大学化学综合实验:挥发性有机化合物(volatile organic compounds,VOCs)的催化发光传感分析法。该实验通过化学、材料和环境学科中相关知识点的相互渗透及交叉,提高学生实验动手技能、科学思维、创新和解决实际问题能力,从而培养学生的综合素质。 展开更多
关键词 综合设计实验 纳米材料 催化发光 挥发性有机化合物
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生物化学自主设计实验存在的问题及对策 被引量：11
8
作者 李霁 邵爱萍 丁鸣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第10期178-181,共4页
通过问卷调查方式,从实验主题、操作时间、实验技术、成绩评价和老师的知识水平等五方面分析了浙江大学生物化学自主设计实验存在的问题及对策.提出自主设计实验应以培养学生的科研素养和科研兴趣为基本原则,立题指导和项目审查阶段应... 通过问卷调查方式,从实验主题、操作时间、实验技术、成绩评价和老师的知识水平等五方面分析了浙江大学生物化学自主设计实验存在的问题及对策.提出自主设计实验应以培养学生的科研素养和科研兴趣为基本原则,立题指导和项目审查阶段应加强老师的引导作用,将学生论文编订成册不但可供借鉴还可提高学生的成就感及责任感;操作时间6～7次为宜;应向学生推荐实验技术方面的参考书和视频,实验室应注意仪器的介绍和更新;应把实验过程和口头表达能力纳入成绩;老师需要不断提高知识水平. 展开更多
关键词 实验教学 自主设计实验 问卷调查 实验技术
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“药物设计实验”课程的建设 被引量：15
9
作者 刘桂霞 李卫华 唐赟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第8期122-124,共3页
计算机辅助药物设计是现代药物研究的前沿领域和发展方向,它不仅是一门理论学科,而且具有很强的实践性,因此在药学本科专业开设"药物设计实验"课程是专业发展的必然。从实验平台建设、教学内容与方法、学生成绩考核等方面,对&... 计算机辅助药物设计是现代药物研究的前沿领域和发展方向,它不仅是一门理论学科,而且具有很强的实践性,因此在药学本科专业开设"药物设计实验"课程是专业发展的必然。从实验平台建设、教学内容与方法、学生成绩考核等方面,对"药物设计实验"的课程建设进行了探索与实践。 展开更多
关键词 药物设计实验 计算机辅助药物设计 课程建设 教学改革
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岩土工程专业综合性设计实验教学探索与实践 被引量：5
10
作者 杨伟峰 刘欢 +2 位作者 顾春生 夏筱红 于宗仁 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第9期144-146,158,共4页
结合野外工程实际环境和需求,利用实验室可调设计实验优势,兼顾室内和野外特色,以分析研究边坡稳定性的影响因素为着眼点,进行综合性设计实验。通过模型化寻参、调参监测基本参数,探索了降雨与切坡条件下边坡性状的变化与稳定性。由模... 结合野外工程实际环境和需求,利用实验室可调设计实验优势,兼顾室内和野外特色,以分析研究边坡稳定性的影响因素为着眼点,进行综合性设计实验。通过模型化寻参、调参监测基本参数,探索了降雨与切坡条件下边坡性状的变化与稳定性。由模拟实验条件与工程实际相结合的综合性实验,同样可获取现场实用的工程性质,而且较高分辨率的模型实验条件设计,更有助于达到精准目的。 展开更多
关键词 综合性设计实验 岩土工程 模型实验
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免费软件在药物设计实验中的应用 被引量：7
11
作者 李卫华 刘桂霞 +1 位作者 程家高 唐赟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第12期197-200,303,共5页
计算机辅助药物设计是一门新兴的交叉学科,不仅理论性强,而且注重实践动手能力。为巩固理论课的教学成果,增强学生的实践操作能力和学习兴趣,我们为药学专业本科生开设了"药物设计实验"课程。制药企业和学术界的药物设计平台... 计算机辅助药物设计是一门新兴的交叉学科,不仅理论性强,而且注重实践动手能力。为巩固理论课的教学成果,增强学生的实践操作能力和学习兴趣,我们为药学专业本科生开设了"药物设计实验"课程。制药企业和学术界的药物设计平台通常采用商业软件包。虽然商业软件功能丰富,但也存在费用昂贵、对硬件要求高等问题,不适用于大规模的实验教学。过去几年我们尝试将一些能免费获取的软件应用于"药物设计实验"课程的教学,取得了较好的效果。论文根据该课程实验的设置内容,介绍了这些免费软件在药物设计实验中的应用,具有较好的推广价值。 展开更多
关键词 计算机辅助药物设计 药物设计实验 免费软件 实验教学
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开设中药专业综合性设计实验需要注意的问题 被引量：5
12
作者 龚慕辛 关怀 +3 位作者 王地 郁崴岳 张红月 李朝霞 《中华中医药学刊》 CAS 2007年第1期108-110,共3页
介绍中药专业开展综合性设计实验的实施步骤,结合带教体会,就教学中遇到的具体问题提出需要注意的环节。
关键词 中药专业 综合性设计实验 教学改革
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分子生物学实验课程中自行设计实验的实践 被引量：6
13
作者 卢亚萍 汪瑾 +1 位作者 张炜 芮琪 《生物学杂志》 CAS CSCD 2012年第5期104-105,108,共3页
自行设计实验报告是学校分子生物学实验课程考核体系的一个重要内容,由学生以小组的形式分工合作完成。报告设计的实验方案在全班进行讨论和修改,最后确定一套切实可行的实验方案。学生参与自行设计实验的每一个环节,包括试剂的选择与... 自行设计实验报告是学校分子生物学实验课程考核体系的一个重要内容,由学生以小组的形式分工合作完成。报告设计的实验方案在全班进行讨论和修改,最后确定一套切实可行的实验方案。学生参与自行设计实验的每一个环节,包括试剂的选择与订购、器皿耗材的准备、试剂的配制、实验的操作和结果的处理分析等等。该实验增加了实验教学的主动性、创新性、系统性和高效性。这一研究过程拓宽了学生的知识面、提高了学生解决问题的能力,同时积累了科研工作的经验,为进入研究生阶段的工作奠定基础。 展开更多
关键词 分子生物学实验 自行设计实验 研究型教学 自主创新
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物理设计实验的教学改革 被引量：7
14
作者 余晓敏 陈美銮 梁国栋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第6期129-131,共3页
从教学模式、教学内容和教学方法总结了暨南大学物理实验中心多年来取得的设计实验教学改革成果,论述了物理设计实验教学改革的重要意义,为积极推进设计实验教学改革奠定了基础。
关键词 物理设计实验 教学改革 创新能力
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基于ARM平台的嵌入式技术综合设计实验教学 被引量：6
15
作者 冯源 刘晓虎 夏立 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第9期205-207,235,共4页
由于传统的"嵌入式技术"课程的实验教学方法过于简单,实验内容过于单一,学生不会综合应用所学知识的情况。以Luminary LM3S 8962为例,提出一种有源电力滤波器综合实验教学方法,详细介绍了综合实验的选题、硬件、软件、报告撰... 由于传统的"嵌入式技术"课程的实验教学方法过于简单,实验内容过于单一,学生不会综合应用所学知识的情况。以Luminary LM3S 8962为例,提出一种有源电力滤波器综合实验教学方法,详细介绍了综合实验的选题、硬件、软件、报告撰写等内容及实施过程。 展开更多
关键词 综合设计实验 电力有源滤波器 实验教学
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挑战性生物医学工程综合设计实验教学改革探索 被引量：5
16
作者 腾轶超 杜亚楠 +2 位作者 梁作清 丁辉 王广志 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第6期237-241,共5页
基于生物医学工程科研平台的需求,引导本科生凝练设计实验选题、领略学科前沿;通过严格规范的实验教学流程、多种形式的设计成果展示、过程与结果并重的学生成效评估等要素,确保了实验教学质量;积极促进“课”“赛”结合,引导本科生基... 基于生物医学工程科研平台的需求,引导本科生凝练设计实验选题、领略学科前沿;通过严格规范的实验教学流程、多种形式的设计成果展示、过程与结果并重的学生成效评估等要素,确保了实验教学质量;积极促进“课”“赛”结合,引导本科生基于设计实验成果参加科创赛事并获奖。上述措施提升了生物医学工程综合设计实验教学的“挑战性”,激励了学生专业志趣与创新思维,促进了实验教学与专业科研的良性互动。 展开更多
关键词 生物医学工程 设计实验 挑战性 学科交叉
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机构创新设计实验的研究 被引量：5
17
作者 吴青凤 江帆 龙云 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第9期170-172,176,共4页
阐述了机构创新设计实验开设的重要性和必要性,介绍了一种平面机构创新设计及参数测试的实验平台的结构。基于该实验平台,根据近年来的教学实践,并引入了CDIO的工程教育理念,改进了机构创新设计实验的教学方法和成绩评定标准并予以实施... 阐述了机构创新设计实验开设的重要性和必要性,介绍了一种平面机构创新设计及参数测试的实验平台的结构。基于该实验平台,根据近年来的教学实践,并引入了CDIO的工程教育理念,改进了机构创新设计实验的教学方法和成绩评定标准并予以实施。实践结果表明,该实验的开设激发了学生创新设计的兴趣,锻炼了学生的工程设计实践能力,培养了学生的团队合作意识,实验教学质量得到了很大的提高,同时该实验教学的形式对其他实验教学起到了一定的参考借鉴作用。 展开更多
关键词 机构创新设计实验 CDIO 成绩评定标准
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化学生物学综合创新设计实验——大肠杆菌中表达绿色荧光蛋白 被引量：3
18
作者 赵仲麟 袁超 +3 位作者 朱伟 苏同福 潘振良 金显春 《江西农业学报》 CAS 2011年第8期167-168,171,共3页
笔者设计了一个化学生物学综合实验——构建含有绿色荧光蛋白基因的表达载体,转化至大肠杆菌BL21中,诱导其表达,并检测其表达情况。通过本实验可以使学生掌握化学生物学中基本的操作技术,熟悉绿色荧光蛋白作为一种荧光分子成像探针的检... 笔者设计了一个化学生物学综合实验——构建含有绿色荧光蛋白基因的表达载体,转化至大肠杆菌BL21中,诱导其表达,并检测其表达情况。通过本实验可以使学生掌握化学生物学中基本的操作技术,熟悉绿色荧光蛋白作为一种荧光分子成像探针的检测方法,从而为进一步学习和掌握复杂的、综合性的化学生物学技术打下扎实的基础。 展开更多
关键词 化学生物学 设计实验 绿色荧光蛋白 表达 大肠杆菌
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在设计实验教学环节中培养学生综合解决问题的能力 被引量：2
19
作者 王英华 陈淑桂 +4 位作者 张寒琦 门瑞芝 师宇华 魏士刚 程新民 《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第z1期107-108,共2页
在分析化学实验教学环节中,将设计实验的选题与实际生活相联系,加强教师的主导作用,培养学生独立获取知识和解决问题的能力.建立了分析化学设计实验的教学模式.
关键词 分析化学 设计实验 能力培养
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材料腐蚀性能综合设计实验教学改革 被引量：4
20
作者 向雄志 旷明胜 +1 位作者 程淼 王雷 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第6期207-209,共3页
以黄铜防腐作为材料科学与工程综合设计实验中材料腐蚀与防护实验为主题,设计合金化和表面钝化是材料防腐的两大重要方法,以盐雾试验作为腐蚀性能判定方法,使学生在实验过程中掌握材料防腐的机理以及实施方法。利用优化考核评价指标,激... 以黄铜防腐作为材料科学与工程综合设计实验中材料腐蚀与防护实验为主题,设计合金化和表面钝化是材料防腐的两大重要方法,以盐雾试验作为腐蚀性能判定方法,使学生在实验过程中掌握材料防腐的机理以及实施方法。利用优化考核评价指标,激发学生的创新思维,提高学生的实践创新能力。 展开更多
关键词 黄铜防腐 材料腐蚀与防护 综合设计实验 盐雾试验
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