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西行讲学与鲁迅二十年代中期的文学行动——兼论西行与“杨贵妃”题材创作之关系
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作者 汪卫东 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2024年第10期23-32,共10页
将西安讲学放在鲁迅20世纪20年代中期文学行动的背景下考察,可以看到西行讲学背后一系列事件与心理的背景,西行是第二次绝望时期鲁迅走出困境的尝试。西行打断后来结集为《彷徨》的小说写作,归来后转向更为内在的《野草》,风雨黄河的生... 将西安讲学放在鲁迅20世纪20年代中期文学行动的背景下考察,可以看到西行讲学背后一系列事件与心理的背景,西行是第二次绝望时期鲁迅走出困境的尝试。西行打断后来结集为《彷徨》的小说写作,归来后转向更为内在的《野草》,风雨黄河的生命历险或使《野草》的写作提前到来,从此两种文类交叉并进,推进了鲁迅冲决绝望的进程。“杨贵妃”的写作计划并非西行的主要动因,此计划应产生于1922年底的《不周山》时期,此时《呐喊》转向历史题材,小说史研究中对杨贵妃的关注也促进了对此题材的思考,然而在面向自我的《彷徨》《野草》中已不再有“杨贵妃”的位置,在历史与现实杂糅的《故事新编》中也难以纳入这一存在。鲁迅后来屡次提起“杨贵妃”实与其带有“历史癖”的学术兴趣相关。 展开更多
关键词 鲁迅 西安讲学 中期文学创作 杨贵妃题材创作
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佛教寺院与书院“讲学空间”的比较研究
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作者 刘聪玲 成舒宁 毕小芳 《华中建筑》 2024年第3期147-151,共5页
书院与寺院作为传播儒、释文化的建筑载体,有着丰富的文化内涵。用于弘法和传道的讲学空间,更是体现了中国古代的精神教育和文化教育。该文以汉传佛教寺院与传统书院的“讲学空间”为研究对象,分别从空间布局、平面形制、空间营造三个... 书院与寺院作为传播儒、释文化的建筑载体,有着丰富的文化内涵。用于弘法和传道的讲学空间,更是体现了中国古代的精神教育和文化教育。该文以汉传佛教寺院与传统书院的“讲学空间”为研究对象,分别从空间布局、平面形制、空间营造三个方面比较分析。寺院的讲学空间位于建筑群的中后部,强调内外空间界面清晰,建筑形制较高,形成凝重且神秘的宗教氛围。书院的讲学空间在建筑群中心位置,注重内外空间的渗透,尺度适宜,整体空间庄严却不失亲切。两者空间特征的形成是受不同教育形式、社会文化等因素的影响,并在以人为本思想的指导下与自身文化融合的结果。 展开更多
关键词 佛教寺院 书院 讲学空间 空间特征 比较研究
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2024年银龄讲学计划启动:两部门联合招募7000名优秀退休教师助力农村教育
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作者 《中华手工》 2024年第17期19-19,共1页
近日,教育部与财政部共同发布了《关于做好2024年银龄讲学计划有关实施工作的通知》(以下简称《通知》),宣布了2024年度的银龄讲学计划。根据国家银龄教师行动计划的整体安排,今年将面向全国招募总计7000名银龄讲学教师,旨在通过这些经... 近日,教育部与财政部共同发布了《关于做好2024年银龄讲学计划有关实施工作的通知》(以下简称《通知》),宣布了2024年度的银龄讲学计划。根据国家银龄教师行动计划的整体安排,今年将面向全国招募总计7000名银龄讲学教师,旨在通过这些经验丰富的退休教师的支持,强化农村地区教育资源,促进教育公平与发展。 展开更多
关键词 教育资源 《通知》 退休教师 公平与发展 招募 助力 行动计划 讲学
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鲁迅西安讲学与当地报纸相关报道新考 被引量:3
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作者 姜彩燕 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第4期110-119,共10页
以1924年6—8月的《新秦日报》《建西报》《旭报》的相关报道为中心,对鲁迅在西安讲学期间的相关背景作较为全面的考察,以此透视此次讲学的社会反响,为研究鲁迅在西安提供新的第一手资料。通过这些报道可以得知,在当年的暑期学校讲师团... 以1924年6—8月的《新秦日报》《建西报》《旭报》的相关报道为中心,对鲁迅在西安讲学期间的相关背景作较为全面的考察,以此透视此次讲学的社会反响,为研究鲁迅在西安提供新的第一手资料。通过这些报道可以得知,在当年的暑期学校讲师团中,鲁迅作为"小说大家"虽然也受到了一定的关注,但并非领袖群伦的人物,也非媒体跟踪报道的焦点。他的《中国小说的历史的变迁》的讲演虽然得到了一些肯定,被认为是在"小说方面已灌输不少之新的知识",但其真正的意义恐怕还很少被当时的听众所了解,只能留待后人不断去发掘和研究。 展开更多
关键词 鲁迅 西安讲学 暑期学校 报纸
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长江科学院近3年(2012—2014年)外事交流专家讲学总结 被引量:1
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作者 董耀华 骆雪 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2015年第11期141-148,共8页
近3年(2012—2014年),长江科学院在外事交流中邀请了38位专家学者举办了22场次专家讲学报告会,整理了22场次专家讲学的基本信息,按年度简介了每场次专家讲学的主要内容,总结了讲学的总体效果;讲学效果总体上可概括为:更新"治水治江... 近3年(2012—2014年),长江科学院在外事交流中邀请了38位专家学者举办了22场次专家讲学报告会,整理了22场次专家讲学的基本信息,按年度简介了每场次专家讲学的主要内容,总结了讲学的总体效果;讲学效果总体上可概括为:更新"治水治江"理念(如防洪堤超高"经济最优曲线"、"大河流"专业、"治河工程"与"环境保护")、跟踪水利科学科技前沿(如分汊河流"最大水流输沙效率"、页岩气开发与水资源保护、水库湖泊温室气体排放数值模拟)、增强项目科技人员交流。 展开更多
关键词 专家讲学 外事交流 治水治江 水利科学 长江科学院
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跨文明视野下的文学研究与比较文学研究——佛克马教授四川大学讲学系列讲座述评 被引量:4
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作者 王蕾 《当代文坛》 CSSCI 2008年第2期49-51,共3页
关键词 比较文学研究 四川大学 讲学 “985工程” 述评 讲座 文明 文化互动
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北宋嵩阳书院名师讲学考论 被引量:2
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作者 田志光 杨国珍 《保定学院学报》 2017年第1期53-62,共10页
嵩阳书院是北宋时期的四大书院之一,得到宋代朝廷的大力支持,因其风景优美,区位优越,作用独特,吸引了众多鸿儒硕学前来传道授业。书院名师在阐释传统儒家经典的同时,注重构建新型理学义理,践行儒家伦理道德,形成一套开门教学、笃行结合... 嵩阳书院是北宋时期的四大书院之一,得到宋代朝廷的大力支持,因其风景优美,区位优越,作用独特,吸引了众多鸿儒硕学前来传道授业。书院名师在阐释传统儒家经典的同时,注重构建新型理学义理,践行儒家伦理道德,形成一套开门教学、笃行结合、寓乐于教的独特教学方法,使嵩阳书院的讲学制度逐渐走向成熟,在传道和育人方面呈现出良好的效果,培养了一批优秀之才。 展开更多
关键词 北宋 嵩阳书院 名师 教育理念 讲学方法
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至味不慊,至言不文——白木彰设计理论与实践讲学综述 被引量:1
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作者 张昕 朱志宏 左奇卉 《湖北美术学院学报》 2004年第2期19-20,共2页
2004年10月11日至15日,应徐勇民院长之邀,日本爱知县立艺术大学副教授、著名平面设计师白木彰先生来到湖北美术学院讲学.与此同时,白木彰先生的两百多幅作品在湖北美术学院美术馆展出.在此期间,白木彰先生为设计系的研究生和本科学生授... 2004年10月11日至15日,应徐勇民院长之邀,日本爱知县立艺术大学副教授、著名平面设计师白木彰先生来到湖北美术学院讲学.与此同时,白木彰先生的两百多幅作品在湖北美术学院美术馆展出.在此期间,白木彰先生为设计系的研究生和本科学生授课,对设计系的学生作品进行了专门指导,参加了发计系为其举行的座谈会.白木彰先生的展览和教学活动引起了设计界同行及广大学生的广泛关注. 展开更多
关键词 白木彰 设计理论 平面设计 湖北美术学院 讲学综述 学术交流 2004年 日本 爱知县立艺术大学
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章太炎东京讲学史实补正 被引量:2
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作者 侯桂新 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2016年第1期81-93,共13页
"章太炎一生的七次讲学活动,当推一九〇八至一九一一年间的东京讲学历时最久、成效最为显著。"1这次讲学对中国现代思想史、学术史、教育史等影响甚大,但直至20世纪末,由于直接史料的匮乏,对讲学经过和内容等的考察主要依据许寿裳、... "章太炎一生的七次讲学活动,当推一九〇八至一九一一年间的东京讲学历时最久、成效最为显著。"1这次讲学对中国现代思想史、学术史、教育史等影响甚大,但直至20世纪末,由于直接史料的匮乏,对讲学经过和内容等的考察主要依据许寿裳、周作人、任鸿隽等太炎弟子们时隔多年的回忆文字,而作出粗线条的勾勒,其中难免存在许多失实之处。 展开更多
关键词 钱玄同 讲学活动 希祖 许寿裳 中国现代思想 整理本 八至 章太炎 周氏兄弟 《民报》
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王阳明的书院讲学活动及影响 被引量:3
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作者 侯丹 温骞骞 《宜春学院学报》 2020年第11期72-77,共6页
讲学之风是明代学术思想的一个突出特点,王阳明的书院讲学活动是其中的重要组成部分。王阳明重视学术思想的传承,二十余年书院讲学不辍。他在贵州、江西、浙江等省创建并修复书院、广收弟子门生、主持讲学等教育活动,不仅促进了明代讲... 讲学之风是明代学术思想的一个突出特点,王阳明的书院讲学活动是其中的重要组成部分。王阳明重视学术思想的传承,二十余年书院讲学不辍。他在贵州、江西、浙江等省创建并修复书院、广收弟子门生、主持讲学等教育活动,不仅促进了明代讲学平民化的发展,更是在阳明心学形成、传播并得以践行上起到了关键作用。王阳明以卓越的功业,精湛的学问,倡导知行合一的良知之学,激起讲学之风并延续百年之久。王阳明的书院讲学活动丰富并完善了中国古代书院教育思想,对推进明代思想文化的发展做出了极大贡献。 展开更多
关键词 王阳明 书院 讲学 致良知
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三原弘道书院的讲学与明代关学之发展 被引量:2
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作者 米文科 《安康学院学报》 2011年第3期31-33,45,共4页
三原弘道书院是明清关中地区最著名的讲学书院之一,为三原人王承裕所创建。弘道书院以"弘道"为目的,讲学注重经学、礼教、气节,不尚空谈;解经则强调以心证经和体认躬行,并重视心性的道德修养。弘道书院的建立,不仅开创了明代... 三原弘道书院是明清关中地区最著名的讲学书院之一,为三原人王承裕所创建。弘道书院以"弘道"为目的,讲学注重经学、礼教、气节,不尚空谈;解经则强调以心证经和体认躬行,并重视心性的道德修养。弘道书院的建立,不仅开创了明代关中地区的书院讲学之风,培养了大量的理学人才,同时也为明代关学的发展提供了新的思想资源,并凸显了关学的基本特征。 展开更多
关键词 三原弘道书院 王承裕 讲学 明代 关学
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论李二曲讲学生涯与社会教化使命 被引量:1
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作者 俞秀玲 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2011年第1期15-19,共5页
李二曲的经世意识经历了一个嬗变发展的过程,其成熟期的经世思想主要是以"明学术"、"醒人心"的社会教化思想为重心。李二曲认为讲学的基本宗旨在于"洞识真我";社会教化之使命则在于"明学术、正人心&... 李二曲的经世意识经历了一个嬗变发展的过程,其成熟期的经世思想主要是以"明学术"、"醒人心"的社会教化思想为重心。李二曲认为讲学的基本宗旨在于"洞识真我";社会教化之使命则在于"明学术、正人心";社会教化的实现方式则是以灵活多样而又"循诱各异"的教化和讲学方式为主。二曲"明学术、正人心"的社会教化思想为现代教育和现代人的生活提供了一个良好的范式。 展开更多
关键词 李二曲 讲学 社会教化 人格价值观 范式
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杨立青教授南艺讲学活动侧记 被引量:1
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作者 孙晓烨 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 CSSCI 2010年第1期173-174,共2页
应南京艺术学院音乐学院邀请,著名作曲家、上海音乐学院前任院长、上海音乐学院博士生导师杨立青教授于2009年11月5日、6日分别在我南京艺术学院举办了讲座、室内乐专场音乐会和研讨会三项学术活动。
关键词 杨立青 南京艺术学院音乐学院 讲学活动 上海音乐学院 侧记 博士生导师 专场音乐会 学术活动
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吕春绪教授到日本出席国际会议并进行访问讲学
14
作者 金序兰 钱华 《含能材料》 EI CAS CSCD 2005年第4期272-272,共1页
应日本火药学会主席Ogawa教授与日本大赛璐(Daicel)化学工业株式会社公司长宫崎铁三的邀请,我国含能材料领域著名学者与专家、中国民爆学会主任、中国民爆行业协会副理事长、南京理工大学教授吕春绪先生于2005年5月25至31日参加了日... 应日本火药学会主席Ogawa教授与日本大赛璐(Daicel)化学工业株式会社公司长宫崎铁三的邀请,我国含能材料领域著名学者与专家、中国民爆学会主任、中国民爆行业协会副理事长、南京理工大学教授吕春绪先生于2005年5月25至31日参加了日本第二届含能材料及应用国际会议(The 2nd international Symposiumon Energetic Materials and their Applications,ISEMA2005),并访问了日本大赛璐化学工业株式会社播磨工厂。 展开更多
关键词 国际会议 日本 INTERNATIONAL 教授 APPLICATIONS 访问 讲学 南京理工大学 株式会社
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捷克专家Svatopluk Zeman来绵讲学
15
作者 熊鹰 《含能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第6期725-725,共1页
关键词 捷克 讲学 中国工程物理研究院 专家 化工材料 含能材料 研究所
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明清关学讲学思想的三个维度——以冯从吾、李二曲、刘古愚为例
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作者 许宁 高贵朋 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2021年第6期48-53,共6页
明清时期,讲学风靡,关学学者冯从吾、李二曲、刘古愚均推崇讲学,并投身实践。他们的讲学思想侧重于不同维度:冯从吾讲学以“明道”为宗旨,以“知性”为主要内容,以“躬行”为指向,侧重理学维度;李二曲讲学以“悔过自新”为宗旨,以“明... 明清时期,讲学风靡,关学学者冯从吾、李二曲、刘古愚均推崇讲学,并投身实践。他们的讲学思想侧重于不同维度:冯从吾讲学以“明道”为宗旨,以“知性”为主要内容,以“躬行”为指向,侧重理学维度;李二曲讲学以“悔过自新”为宗旨,以“明体适用”为主要内容,以“当机指点”为方法,侧重实学维度;刘古愚讲学以“救亡图存”为目的,以“中体西用”为宗旨,以“学兼新旧”为形式,侧重新学维度。虽然冯从吾、李二曲和刘古愚的讲学思想具有不同侧重,但在他们身上又都表现出了注重笃实践履的关学精神。通过这些关学学者讲学思想的嬗变,可以勾勒出明清时期关学发展的基本动向:晚明的理学转向、清初的实学转化和晚清的近代转型。 展开更多
关键词 明清关学 讲学 冯从吾 李二曲 刘古愚
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由士大夫的讲学活动看明代士风
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作者 赵园 《贵州文史丛刊》 2014年第1期10-18,共9页
从明代士大夫的讲学和结社活动,特别容易看出明代有别于之前和之后朝代的独有的士大夫精神面貌。明代士风意气昂扬,讲学结社活动盛况空前、后无所及,是明代的一个突出特点,以此可以更好地展开关于明代、特别是明中叶以后士风的讨论。
关键词 明代士风 讲学 结社 士大夫
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认知心理学与计算机科学的研究与教学——介绍西蒙教授的认知心理学讲学
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作者 秦裕林 《心理科学进展》 1984年第1期63-64,48,共3页
H.A.Simon(西蒙)教授关于“认知心理学”的讲学几乎涉及到人类信息加工理论的各个方面,每个方面都很富有启发性。对于这个讲学的内容,讲几点印象最深的方面。他指出了人脑和计算机作为信息加工系统两者的同一性。基于这一点,他提出了物... H.A.Simon(西蒙)教授关于“认知心理学”的讲学几乎涉及到人类信息加工理论的各个方面,每个方面都很富有启发性。对于这个讲学的内容,讲几点印象最深的方面。他指出了人脑和计算机作为信息加工系统两者的同一性。基于这一点,他提出了物理符号系统假说。任何系统如果要表现出智能的话,它就要能执行物理符号系统的六种功能(输入、输出、存储、复制、建立符号结构和条件转移)。同时,他给出了三个推论: 展开更多
关键词 认知心理学 计算机科学 第五代计算机 物理符号系统 讲学 西蒙 信息加工过程 信息加工理论 启发性 人工智能
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寓艺于教之中 技艺益彰映辉——两位外国大提琴专家来济讲学演出收获撷拾
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作者 丁相杰 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》 2002年第3期36-38,共3页
美国大提琴家保罗·马林先生和澳大利亚大提琴家马库斯·斯多科先生来济讲学、演出 ,他们对待艺术严肃认真的态度、攻而不苟的精神、精湛的技艺和广博的知识 ,使我们收益匪浅 ,在此采撷其要 ,以飨同行。
关键词 演出 大提琴家 讲学 技艺 艺术 精神 保罗
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赵晓生教授大同讲学感悟——关于音乐诠释
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作者 吴巧云 张帆 《黄河之声》 2014年第17期89-90,共2页
2014年4月26日上午,在山西大同大学校园文化艺术节期间,大同大学音乐学院邀请我国著名作曲家、钢琴家、音乐理论家,上海音乐学院博士生导师赵晓生教授,在大同大学科技报告厅举办了精彩的讲座.他这次讲座的主要内容是关于“音乐诠释”问... 2014年4月26日上午,在山西大同大学校园文化艺术节期间,大同大学音乐学院邀请我国著名作曲家、钢琴家、音乐理论家,上海音乐学院博士生导师赵晓生教授,在大同大学科技报告厅举办了精彩的讲座.他这次讲座的主要内容是关于“音乐诠释”问题,其次还进行了巴赫键盘作品的公开教学,当晚还举行了一场音乐会. 展开更多
关键词 上海音乐学院 赵晓生 大同 诠释 教授 感悟 讲学 大学校园
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