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学习生理（五）
1
作者
又一
《教育学报》
1995年第5期23-27,共5页
学习生理（五）又一记忆与学习（Ⅰ）记忆是后天习得的。记忆对学习来说，是学习全过程的重要组成部分。可以说，没有记忆不可能形成学习，也无法检验学习效果。在很大程度上，已经形成的诸多记忆都将成为学习的背景，是进一步学习的基...
学习生理（五）又一记忆与学习（Ⅰ）记忆是后天习得的。记忆对学习来说，是学习全过程的重要组成部分。可以说，没有记忆不可能形成学习，也无法检验学习效果。在很大程度上，已经形成的诸多记忆都将成为学习的背景，是进一步学习的基础。所以，记忆同样是外因被同化为内...
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关键词
长期
记忆
短期
记忆
神经元
记忆
分子
大脑皮质
结构与功能
记忆
痕迹
瞬时
记忆
记忆的生理机制
学习
记忆
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题名
学习生理（五）
1
作者
又一
出处
《教育学报》
1995年第5期23-27,共5页
文摘
学习生理（五）又一记忆与学习（Ⅰ）记忆是后天习得的。记忆对学习来说，是学习全过程的重要组成部分。可以说，没有记忆不可能形成学习，也无法检验学习效果。在很大程度上，已经形成的诸多记忆都将成为学习的背景，是进一步学习的基础。所以，记忆同样是外因被同化为内...
关键词
长期
记忆
短期
记忆
神经元
记忆
分子
大脑皮质
结构与功能
记忆
痕迹
瞬时
记忆
记忆的生理机制
学习
记忆
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学习生理（五）
又一
《教育学报》
1995
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