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论现代散文的类型被引量：1: 1; 作者沈义贞《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第5期106-110,共5页; 散文受制于主体对自我生命体验的呈示、咏叹与追问 ,其在艺术传达程式中存在着记叙散文、抒情散文、议论散文等三种常规类型 ,以及游记、日记、书信、随笔、杂文等若干种特殊类型。每种类型在遵守散文总体美学规范的前提下。; 关键词记叙散文抒情散文议论散文现代散文常规类型特殊类型文体规范游记杂文随笔; 在线阅读下载PDF 职称材料

纯文学观念与现当代散文的体类概念系统被引量：1: 2; 作者黄开发《学术研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期150-160,共11页; 中国传统文章体制在近代受到西方纯文学观念的冲击而崩塌,以纯文学散文为本位的体类概念系统开始形成。根据现代散文的特点,依据记叙、描写、抒情、议论等文体要素所占的比重,可以把现当代散文体类概念系统分为三级:第一级是作为文类概... 展开更多; 关键词体类概念纯文学观念随笔记叙抒情散文纪实文学; 在线阅读下载PDF 职称材料

一枝独具风姿的奇葩——评范昌灼新著《散文创作论》: 3; 作者周景行《当代文坛》 CSSCI 北大核心 1990年第5期48-49,共2页; 近年来,随着散文创作的繁荣,散文理论的研究也出现了异彩纷呈的局面。在散文理论的百花园中,新近绽开了一枝独具风姿的奇葩,令人瞩目。这就是四川师大中文系副教授、四川省写作学会副会长范昌灼新著的《散文创作论》(四川大学出版社1989... 展开更多; 关键词散文创作新著记叙散文现代散文理论写作学语言创作理论创作论理论方面新鲜感; 在线阅读下载PDF 职称材料

“散文意境”新论: 4; 作者李孝华《当代文坛》 CSSCI 北大核心 1993年第2期5-8,共4页; 在我国当代散文创作理论和艺术实践中,对于散文意境问题,还没有给以足够的关注,还存在一些尚待澄清的理论问题。这些问题,主要的并不在于散文如何精心地创造意境的具体方法和艺术技巧,而恰恰在于被人们所常常疏忽的对散文意境基本概念... 展开更多; 关键词议论散文诗歌意境创造意境意识性记叙散文 “诗意” 作家审美观照审美方式审美理想; 在线阅读下载PDF 职称材料

漫谈散文教学: 5; 作者范昌灼《四川师范大学学报（社会科学版）》 1977年第4期93-95,102,共4页; 这里谈的主要是狭义散文的教学。狭义散文即记叙散文与抒情散文,还有散文诗,在语文教材中,占有一定的比重。然而,由于“四人帮”的破坏和干扰,教师常常丢掉了散文教学自身的特点和规律的探讨,致使教学中一度存在着落俗套、一般化的情... 展开更多; 关键词散文教学抒情散文钟声散文诗记叙散文藤野青虫情感潜流作品文学样式; 在线阅读下载PDF 职称材料

体察思路破译语码——以《小石潭记》语言品味例谈被引量：2: 6; 作者马伟平《中学语文教学》北大核心 2013年第11期50-51,共2页; 文言记叙散文，指的是以记叙、描写为主要表达方式，语言生动优美、蕴蓄深刻，抒写作者人生志趣、理想情怀的文言散文。在阅读品味这类文章时，我们要善于体察作者的行文脉络，在作者思路的连接处、铺陈处、转换处、升华处，聚焦目光，... 展开更多; 关键词语言生动《小石潭记》品味破译语码记叙散文文言散文作者思路; 在线阅读下载PDF 职称材料

我和她的故事: 7; 作者文睿《教育与职业》北大核心 2004年第8期59-59,共1页; 北方的降温天气远没有江南来得斯文、客气，这种气候往往在秋冬，会夹了狂风与叫嚣的尘土。那天，在我的历史中也是第一次，狂风、尘土，还有一颗因冰凉而萧索的心。; 关键词高校语文学生作文记叙性散文; 在线阅读下载PDF 职称材料

古小说探源: 8; 作者伊波《社会科学（甘肃）》 1987年第1期106-106,共1页; 吴志达先生在《武汉大学学报》（社会科学版）1986年第6期发表了《古小说探源》一文，对中国古小说的渊源提出了更全面的看法。传统的观点认为，只有神话，寓言故事与小说有渊源关系。吴志达先生则补充说，除此之外，叙事散文、史传文... 展开更多; 关键词古小说《武汉大学学报》渊源关系叙事散文记叙性散文社会科学寓言故事史传文学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论现代散文的类型被引量：1: 1; 作者沈义贞; 机构南京师范大学文学院; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第5期106-110,共5页; 文摘散文受制于主体对自我生命体验的呈示、咏叹与追问 ,其在艺术传达程式中存在着记叙散文、抒情散文、议论散文等三种常规类型 ,以及游记、日记、书信、随笔、杂文等若干种特殊类型。每种类型在遵守散文总体美学规范的前提下。; 关键词记叙散文抒情散文议论散文现代散文常规类型特殊类型文体规范游记杂文随笔; Keywords prose general type special type standard; 分类号 I207.6 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名纯文学观念与现当代散文的体类概念系统被引量：1: 2; 作者黄开发; 机构北京师范大学文学院; 出处《学术研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期150-160,共11页; 基金国家社科基金项目“现当代散文的体类概念系统研究”(18BZW147)的阶段性成果。; 文摘中国传统文章体制在近代受到西方纯文学观念的冲击而崩塌,以纯文学散文为本位的体类概念系统开始形成。根据现代散文的特点,依据记叙、描写、抒情、议论等文体要素所占的比重,可以把现当代散文体类概念系统分为三级:第一级是作为文类概念的散文,与小说、诗歌、戏剧并列;第二级是文体概念,可分为随笔、记叙抒情散文、纪实文学(非虚构文学)三种文体;第三级是体式概念,每种文体之下都有具体的样式。提升散文的纯文学品位一直是现代散文艺术追求持续不断的内驱力。百年来,散文作家主要从小说和诗歌两个方面汲取资源,强化现代汉语散文的纯文学素质。但早在1930年代,散文的纯文学化趋势就引起了鲁迅、周作人的忧思。近年来,纯文学散文观念也受到了从事现代散文和古代散文研究的学者的批评和质疑。纯文学观念是促成中国散文现代转型的主要动力之一,极大促进了人们对散文体类的认识,提高了散文的生产力和表现力,然而,如果依循一些“艺术散文”提倡者的设想来清理散文的门户,过度进行虚构,很容易降低散文的“即物性”与“逻辑性”,弱化散文快速因应和介入社会现实的能力。; 关键词体类概念纯文学观念随笔记叙抒情散文纪实文学; 分类号 I206.7 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一枝独具风姿的奇葩——评范昌灼新著《散文创作论》: 3; 作者周景行; 出处《当代文坛》 CSSCI 北大核心 1990年第5期48-49,共2页; 文摘近年来,随着散文创作的繁荣,散文理论的研究也出现了异彩纷呈的局面。在散文理论的百花园中,新近绽开了一枝独具风姿的奇葩,令人瞩目。这就是四川师大中文系副教授、四川省写作学会副会长范昌灼新著的《散文创作论》(四川大学出版社1989年7月出版)。; 关键词散文创作新著记叙散文现代散文理论写作学语言创作理论创作论理论方面新鲜感; 分类号 I2 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“散文意境”新论: 4; 作者李孝华; 出处《当代文坛》 CSSCI 北大核心 1993年第2期5-8,共4页; 文摘在我国当代散文创作理论和艺术实践中,对于散文意境问题,还没有给以足够的关注,还存在一些尚待澄清的理论问题。这些问题,主要的并不在于散文如何精心地创造意境的具体方法和艺术技巧,而恰恰在于被人们所常常疏忽的对散文意境基本概念的理解和基本理论的认识上。具体地说,那就是:第一,到底什么是散文意境,它与诗歌意境究竟有何差异?第二,是不是所有散文都需要创造意境?下面,分别就这两个貌似不是问题而实为最基本的理论问题,作些粗浅的阐述。; 关键词议论散文诗歌意境创造意境意识性记叙散文 “诗意” 作家审美观照审美方式审美理想; 分类号 I2 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名漫谈散文教学: 5; 作者范昌灼; 出处《四川师范大学学报（社会科学版）》 1977年第4期93-95,102,共4页; 文摘这里谈的主要是狭义散文的教学。狭义散文即记叙散文与抒情散文,还有散文诗,在语文教材中,占有一定的比重。然而,由于“四人帮”的破坏和干扰,教师常常丢掉了散文教学自身的特点和规律的探讨,致使教学中一度存在着落俗套、一般化的情况。党的十一大向我们提出了“一定搞好文化教育领域的革命,大力发展社会主义的文化教育事业”的光荣而艰巨的任务。因此,在散文教学中,如何给学生以必要的思想政治教育和写作上必要的知识与技巧。; 关键词散文教学抒情散文钟声散文诗记叙散文藤野青虫情感潜流作品文学样式; 分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名体察思路破译语码——以《小石潭记》语言品味例谈被引量：2: 6; 作者马伟平; 机构江苏省宜兴市实验中学; 出处《中学语文教学》北大核心 2013年第11期50-51,共2页; 文摘文言记叙散文，指的是以记叙、描写为主要表达方式，语言生动优美、蕴蓄深刻，抒写作者人生志趣、理想情怀的文言散文。在阅读品味这类文章时，我们要善于体察作者的行文脉络，在作者思路的连接处、铺陈处、转换处、升华处，聚焦目光，品味揣摩，破译语言密码，体悟文本内涵，促进思维发展。; 关键词语言生动《小石潭记》品味破译语码记叙散文文言散文作者思路; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我和她的故事: 7; 作者文睿; 机构湖南农业大学; 出处《教育与职业》北大核心 2004年第8期59-59,共1页; 文摘北方的降温天气远没有江南来得斯文、客气，这种气候往往在秋冬，会夹了狂风与叫嚣的尘土。那天，在我的历史中也是第一次，狂风、尘土，还有一颗因冰凉而萧索的心。; 关键词高校语文学生作文记叙性散文; 分类号 H193.6 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名古小说探源: 8; 作者伊波; 出处《社会科学（甘肃）》 1987年第1期106-106,共1页; 文摘吴志达先生在《武汉大学学报》（社会科学版）1986年第6期发表了《古小说探源》一文，对中国古小说的渊源提出了更全面的看法。传统的观点认为，只有神话，寓言故事与小说有渊源关系。吴志达先生则补充说，除此之外，叙事散文、史传文学，特别是大量的野史杂传，对我国古小说民族形式的形成，乃至故事内容，都具有深刻的影响。先秦诸子的散文中，有许多作品是包涵着小说成份的：即有较完整的故事情节，有人物形象，以及艺术上的想象和虚构，这些实际上具备了我们现代所理解的小说的某些要素。当然，历史著作、记叙性散文，与小说是有区别的，其区别的标志是：; 关键词古小说《武汉大学学报》渊源关系叙事散文记叙性散文社会科学寓言故事史传文学; 分类号 I207.41 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论现代散文的类型	沈义贞	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2001	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	纯文学观念与现当代散文的体类概念系统	黄开发	《学术研究》 CSSCI 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	一枝独具风姿的奇葩——评范昌灼新著《散文创作论》	周景行	《当代文坛》 CSSCI 北大核心	1990	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“散文意境”新论	李孝华	《当代文坛》 CSSCI 北大核心	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	漫谈散文教学	范昌灼	《四川师范大学学报（社会科学版）》	1977	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	体察思路破译语码——以《小石潭记》语言品味例谈	马伟平	《中学语文教学》北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	我和她的故事	文睿	《教育与职业》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	古小说探源	伊波	《社会科学（甘肃）》	1987	0	在线阅读下载PDF 职称材料