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《高校运动员训练满意度量表》的编制 被引量:6
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作者 苏荣海 纪晶 +1 位作者 候富涛 孙璞 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期546-552,共7页
本研究在文献研究、专家(运动员)访谈和讨论、开放式问卷调查的基础上,编制了我国《高校运动员训练满意度量表》,并对其信度和效度进行了检验.结果表明:我国高校运动员训练满意度结构要素包括对训练状况的满意度、对教练因素的满意度、... 本研究在文献研究、专家(运动员)访谈和讨论、开放式问卷调查的基础上,编制了我国《高校运动员训练满意度量表》,并对其信度和效度进行了检验.结果表明:我国高校运动员训练满意度结构要素包括对训练状况的满意度、对教练因素的满意度、对自身情况的满意度和对后勤条件的满意度,且该量表有很好的信度和效度,可以用于高校运动员训练满意度水平的检测. 展开更多
关键词 高校运动员 训练满意度 项目分析 信度 效度
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个人项目专业运动员训练满意度对赛前情绪的预测作用 被引量:12
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作者 解缤 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期15-18,共4页
运用赛前情绪量表和自行研制的运动员训练满意度量表,通过对即将参加比赛的223名个人项目专业运动员的测试,运用了相关和分层回归分析,结果表明,在排除人口统计学变量的影响下,训练满意度各分量表的因子对赛前情绪的个体失败焦虑、自信... 运用赛前情绪量表和自行研制的运动员训练满意度量表,通过对即将参加比赛的223名个人项目专业运动员的测试,运用了相关和分层回归分析,结果表明,在排除人口统计学变量的影响下,训练满意度各分量表的因子对赛前情绪的个体失败焦虑、自信、社会期待焦虑、躯体焦虑均有不同程度的预测作用。除了考察运动员自身方面的因素外,从运动员所处的社会环境,即教练、运动组织、队友方面来全面理解运动员赛前焦虑形成的原因。 展开更多
关键词 运动员 训练满意度 自信 焦虑
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中国高校篮球教练员领导行为与训练满意度的关系:组织承诺的中介作用 被引量:3
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作者 朱东 周子文 +2 位作者 李晓霞 余同波 沙临博 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期80-84,共5页
为探索中国高校篮球教练员不同领导行为类型与运动员训练满意度,文章采用结构方程模型等方法分析我国高校篮球教练员领导行为、组织承诺与训练满意度的关系,并检验组织承诺对教练员领导行为与训练满意度的中介作用。结果表明,教练员领... 为探索中国高校篮球教练员不同领导行为类型与运动员训练满意度,文章采用结构方程模型等方法分析我国高校篮球教练员领导行为、组织承诺与训练满意度的关系,并检验组织承诺对教练员领导行为与训练满意度的中介作用。结果表明,教练员领导行为、组织承诺与训练满意度各维度间分别具有直接效应、中介效应与总效应;同时研究认为我国高校篮球教练员应建立运动员个人愿景与目标奖励机制,并通过组织内部气氛的提升达到教练、组织、运动员三者间的相互激励,进而帮助球队朝共同目标而努力。 展开更多
关键词 教练领导行为 组织承诺 训练满意度 中介作用 篮球 运动心理学
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中国专业运动员训练满意度量表的研制与应用 被引量:2
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作者 解缤 《首都体育学院学报》 北大核心 2013年第3期270-276,共7页
在借鉴国外对运动员满意度研究的基础上,结合中国的文化背景及专业运动队训练体制,运用参与型观察法,访谈法与问卷调查法,构建由4个分量表组成(运动组织、自身、教练、队友)、含有72个题目的运动员训练满意度初测量表。通过2轮项目分析... 在借鉴国外对运动员满意度研究的基础上,结合中国的文化背景及专业运动队训练体制,运用参与型观察法,访谈法与问卷调查法,构建由4个分量表组成(运动组织、自身、教练、队友)、含有72个题目的运动员训练满意度初测量表。通过2轮项目分析与因子分析,形成含44个题目、11个一级因子组成的正式量表。再次对量表的重测信度、内部一致性系数、效标效度,以及结构效度进行检验,均达到统计学标准。由训练满意度各分量表及各因子与总体满意度的回归分析表明,自身方面的因素是影响运动员训练满意度的最重要因素之一。在训练满意度中,自身的成长进步与信心投入,运动组织的个人待遇,教练的关怀行为是影响运动员训练满意度的最主要贡献因素。 展开更多
关键词 训练满意度 量表 专业运动员
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专业运动员心理疲劳和心理耗竭的社会学成因分析 被引量:28
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作者 解缤 姚家新 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第3期234-237,共4页
疲劳的生物心理社会模型提出,运动员所处的情景因素以及运动员对情景的认知评价是产生心理疲劳和心理耗竭的原因之一。运用运动员训练满意度量表和训练状态量表,通过典型相关分析对186专业运动员进行测试,结果表明:除了运动员对自身的... 疲劳的生物心理社会模型提出,运动员所处的情景因素以及运动员对情景的认知评价是产生心理疲劳和心理耗竭的原因之一。运用运动员训练满意度量表和训练状态量表,通过典型相关分析对186专业运动员进行测试,结果表明:除了运动员对自身的信心投入,成长进步的满意程度是引起心理疲劳和心理耗竭的原因之外,运动员对教练的民主行为、个人关怀满意程度,对运动队的日常管理的满意程度是引起运动员心理疲劳和心理耗竭的主要社会原因。指出完善运动队的训练体系,实施科学化和人文化管理,同时提高广大教练员的执教效果,给予运动员更多的关怀是预防和消除运动性心理疲劳与心理耗竭的主要途径。 展开更多
关键词 心理疲劳 心理耗竭 运动员训练满意度 训练状态
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高校高水平运动队教练领导行为与团队凝聚力模型构建 被引量:18
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作者 崔立根 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期30-33,共4页
通过对高校高水平运动队的问卷调查,分析我国高校高水平运动队教练领导行为、训练比赛满意感与团队凝聚力之间的关系,构建教练领导行为与团队凝聚力之间的模型,为进一步推动我国高校高水平运动队的建设提供一定的参考。
关键词 领导行为 团队凝聚力 训练比赛满意度 高校高水平运动队
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