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猕猴的体检和医疗训练
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作者 王岩 王明 《特种经济动植物》 2016年第1期6-7,共2页
本文记录了在动物园中对猕猴进行身体检查的各项训练过程,并且分析出训练过程中存在的一些问题,通过实际系统地训练,使饲养员深刻理解开展动物训练的重要性和意义。
关键词 猕猴科 MACACA 训练过程 训练对象 西藏东部 Zimmermann 猕猴属 恒河猴 身体检查 训练科目
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追踪训练中使用双绳的尝试
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作者 何新平 马世伟 +2 位作者 侯岗 李玉东 李磊 《中国工作犬业》 2015年第2期38-39,共2页
在追踪中使用双绳,即在追踪中使用背带和脖圈同时分别系两根追踪绳。在工作中使用脖圈连接追踪绳,其优点是使用方便,可在一定程度上刺激犬低头嗅认,不足是追踪中因用力不均匀容易引起犬抬头,尤其是在犬猛冲时。用背带系追踪绳其优点是... 在追踪中使用双绳,即在追踪中使用背带和脖圈同时分别系两根追踪绳。在工作中使用脖圈连接追踪绳,其优点是使用方便,可在一定程度上刺激犬低头嗅认,不足是追踪中因用力不均匀容易引起犬抬头,尤其是在犬猛冲时。用背带系追踪绳其优点是使犬全身着力均匀,头部脖颈活动灵活,使犬嗅认灵活方便,不足是受干扰时犬容易抬头,我们将上述背带系绳和脖圈系绳结合起来,发现如此训练后犬能把线更稳,低头嗅认更仔细。在硬质地面上此法可方便压低犬的速度,使其稳定细致地寻找气味,训练效果及试验供大家参考,具体做法如下: 展开更多
关键词 系绳 带系 警犬基地 训练效果 德国牧羊犬 迹线 神经类型 牵引带 训练对象 行进速度
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咏物诗鉴赏训练探索与实践
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作者 白楠茁 《中学语文教学》 北大核心 2021年第1期78-81,共4页
【教学缘起】古诗词阅读鉴赏是高中语文学习的重要内容之一。在高考复习过程中,学生存在的主要问题是:读不懂诗歌,无法准确理解诗歌的情感与思想;对诗人贴标签,冏圍吞枣,造成情感理解的谬误。为了解决这些问题,我以咏物诗的鉴赏为例,设... 【教学缘起】古诗词阅读鉴赏是高中语文学习的重要内容之一。在高考复习过程中,学生存在的主要问题是:读不懂诗歌,无法准确理解诗歌的情感与思想;对诗人贴标签,冏圍吞枣,造成情感理解的谬误。为了解决这些问题,我以咏物诗的鉴赏为例,设计了古诗词鉴赏训练课旨在提高学生阅读鉴赏能力。只有阅读能力提高了,才能真正在考试中做到以不变应万变。咏物诗在古诗词中比较常见,托物言志是其经典的表现手法,以此为训练对象,能启发学生对阅读古诗词的具体方法的思考和领会,也希望能达到“举一反三”的效果。 展开更多
关键词 高考复习 古诗词鉴赏 举一反三 训练对象 阅读鉴赏能力 托物言志 高中语文学习 训练
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幼龄环尾狐猴的行为训练
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作者 李毅苑 区梓涛 《四川畜牧兽医》 2023年第9期43-44,共2页
动物行为训练能减少幼龄动物在日常管理和治疗过程中的应激,提高动物福利。1训练对象2只环尾狐猴幼崽。幼崽104日龄后均出现轻微掉毛情况,在上药治疗等过程中,发现2只幼崽存在胆小、对声音敏感,人员干扰时应激大等情况,故尝试对2只幼龄... 动物行为训练能减少幼龄动物在日常管理和治疗过程中的应激,提高动物福利。1训练对象2只环尾狐猴幼崽。幼崽104日龄后均出现轻微掉毛情况,在上药治疗等过程中,发现2只幼崽存在胆小、对声音敏感,人员干扰时应激大等情况,故尝试对2只幼龄个体进行行为训练,减少应激。雌性幼崽:104日龄,无训练基础,性格较活泼,喜攀爬、跳跃,进食积极,不怕生。 展开更多
关键词 幼龄动物 动物福利 训练对象 环尾狐猴 幼崽 应激
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以能力培养为核心的酿造工艺实验教学新体系的构建
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作者 邵伟 乐超银 +2 位作者 黎姝华 唐明 仇敏 《中国酿造》 CAS 北大核心 2008年第6X期117-118,共2页
关键词 酿造工艺 教学新体系 教学效果 传统酿造 酱油酿造 知识的理解 独立设课 生产工艺 训练对象 食品科学
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挑选受训犬的几点思考
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作者 谢毅 何忠田 《中国工作犬业》 2015年第3期31-32,共2页
笔者在从事警犬技术工作的经历中,多次在不同的地方挑选过受训犬,其中有成功的经验,也有失败的教训。谈几点体会,供广大警犬技术人员参考。一、思想重视是前提训导员在开展训练工作前都会精心挑选一头自己满意的犬作为训练对象,而训练... 笔者在从事警犬技术工作的经历中,多次在不同的地方挑选过受训犬,其中有成功的经验,也有失败的教训。谈几点体会,供广大警犬技术人员参考。一、思想重视是前提训导员在开展训练工作前都会精心挑选一头自己满意的犬作为训练对象,而训练出一头动作规范、作业能力强,能够在现场使用中屡建奇功的工作犬,就成为了每一位警犬技术人员努力的目标。在现实训练工作中,最初挑选的自己认为较满意的犬经过一段时间的训练,特别是在提高能力训练后,有的会发现犬先天的一些缺陷,使自己的训练成效和信心受到很大的影响。 展开更多
关键词 警犬技术 动作规范 训练对象 在现场 作业能力 屡建奇功 训练科目 灵敏程度 员在 隐蔽式
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