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论自由与认识的主体性
被引量:
1
1
作者
高岸起
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期4-8,共5页
自由是人追求的最高价值。自由不仅具有终极意义 ,也具有当下的意义。人类和个体为了争取更多的自由 ,必须充分合理地发挥认识的主体性。自由是各种限制的目的 ,是人认识必然性的目的 ,是人从事实践活动的目的 ,是人生活的目的。
关键词
自由
认识的主体性
限制
必然
实践
生活
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职称材料
论认识对象的客观性和认识的主体性——与杜丽燕等同志商榷
2
作者
李崇富
《人文杂志》
1987年第6期41-47,40,共8页
马克思主义认识论,是以社会实践为基础的能动的反映论。坚持能动反映论的基本观点,综合概括现代科学的成就,是认识论发展和深化的理论方向。杜丽燕、尚新建同志的《对反映论的初步反思》(以下简称《反思》)一文,对反映论的诘难是颇具启...
马克思主义认识论,是以社会实践为基础的能动的反映论。坚持能动反映论的基本观点,综合概括现代科学的成就,是认识论发展和深化的理论方向。杜丽燕、尚新建同志的《对反映论的初步反思》(以下简称《反思》)一文,对反映论的诘难是颇具启发性的;但对能动反映论的根本性的否定,则是值得商榷的。文章说,能动反映论所坚持的,“
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关键词
认识
对象
认识的主体性
客观性
微观客体
能动反映论
《反思》
能动的反映论
认识
论
认识
活动
社会实践
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职称材料
认识的主体性与真理的客观性
3
作者
叶玉殿
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第4期12-15,共4页
关键词
认识的主体性
真理的客观性
主体性
因素
认识
客体
真理的内容
参考系
客观真理
客体属性
主体
制约
制约性
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职称材料
康德的“经验对象”与认识的主体性
4
作者
辜堪生
《人文杂志》
1987年第1期13-13,共1页
康德提出主体认识的不是纯粹的自然物(物自体),而是主体用时空先天形式和感性材料构成的“经验对象”(现象)。对康德这种从主体角度去规范认识对象,马克思曾给予某种赞赏。他说:“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的...
康德提出主体认识的不是纯粹的自然物(物自体),而是主体用时空先天形式和感性材料构成的“经验对象”(现象)。对康德这种从主体角度去规范认识对象,马克思曾给予某种赞赏。他说:“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是:对事物、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解。
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关键词
认识的主体性
经验对象
康德
认识
对象
先天形式
物自体
费尔巴哈的唯物主义
主体
角
感性活动
主体
认识
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职称材料
认识主体性研究中的三大“偏向”
5
作者
舒远招
杨清明
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1994年第1期42-48,共7页
随着认识主体性问题研究的逐步深入,人们对传统的机械反映论不断作出反省与批评。毋容置疑,这些反省与批评对于认识理论研究的深化具有十分重大的意义,而且。
关键词
人类中心主义
认识
主体性
进化
认识
论
认识的主体性
马克思主义哲学
客观化
拟人化
认识
结构
康德
相对主义
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职称材料
认识主体性刍议
6
作者
蓝乾亮
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990年第6期11-16,共6页
随着认识主体性的增强,认识的客观性是提高还是降低了? 有些论者在分析了主体因素对认识结果的干扰和影响之后,得出结论说:随着主体因素的增强,认识发展的方向偏离反映事物本来面目的“客观真理愈来愈远,而在与客体自在状态相符合意义...
随着认识主体性的增强,认识的客观性是提高还是降低了? 有些论者在分析了主体因素对认识结果的干扰和影响之后,得出结论说:随着主体因素的增强,认识发展的方向偏离反映事物本来面目的“客观真理愈来愈远,而在与客体自在状态相符合意义上所理解的客观知识,也是不存在的”,“追求知识纯粹客观性的理想是破灭了”。这是在认识主体性讨论中相当普遍的一种意见。这种意见是片面的。
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关键词
认识
主体性
客体
认识的
客观性
知识因素
逻辑
为我关系
认识的主体性
主体
因素
普遍必然性
认识
结果
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职称材料
波普尔的“科学探照灯说”及其认识主体性思想
7
作者
崔永杰
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1994年第2期18-22,共5页
波普尔认为,在科学活动中起作用的不是水桶说所强调的知觉,而是,“观察“扮演了决定性的角色,而观察的前提是问题、假设。正是假设充当了我们的向导,我们今天的科学是建立在昨天的科学之上的,是昨天的科学─—探照灯起作用的结果...
波普尔认为,在科学活动中起作用的不是水桶说所强调的知觉,而是,“观察“扮演了决定性的角色,而观察的前提是问题、假设。正是假设充当了我们的向导,我们今天的科学是建立在昨天的科学之上的,是昨天的科学─—探照灯起作用的结果。科学探照灯说的主体性思想表现在:它肯定了主体认识结构在认识活动中的能动建构作用;试图说明主体认识结构的重构问题。科学探照灯说的主体性思想也有其局限性。
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关键词
波普尔
认识
主体性
主体性
思想
主体
认识
结构
探照
水桶
建构作用
认识
活动
认识的主体性
主体
因素
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职称材料
人的主体性的生成—实现的内在机制
8
作者
李朝祥
《求实》
北大核心
2004年第S2期61-62,共2页
关键词
人
的主体性
主体
能力
主体性
生成
主体
需要
内在机制
认识的主体性
目标客体
价值取向
价值观念
人的需要
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职称材料
评贝塔朗菲的系统认识论
被引量:
14
9
作者
黄少华
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期65-71,共7页
本文从实践唯物主义的视界,简要地分析评价了贝塔朗菲的系统认识论。文章认为,系统认识论的终极指向是寻求对认识的内在统一性的说明。这种思维指向,使系统认识论取得了诸多颇有价值的成果。但是,由于贝塔朗菲低估和忽视了社会实践...
本文从实践唯物主义的视界,简要地分析评价了贝塔朗菲的系统认识论。文章认为,系统认识论的终极指向是寻求对认识的内在统一性的说明。这种思维指向,使系统认识论取得了诸多颇有价值的成果。但是,由于贝塔朗菲低估和忽视了社会实践的意义,因此系统认识论对认识的阐释,仍旧没有超越唯心主义的理论框架。
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关键词
贝塔朗菲
符号系统
系统
认识
论
逻辑经验主义
一般系统论
同型性
实践唯物主义
认识
活动
思维方式
认识的主体性
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职称材料
论皮亚杰认识建构理论的合理性
被引量:
3
10
作者
宋惠芳
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
1999年第5期116-118,共3页
关键词
皮亚杰
认知结构
建构理论
认识
起源
马克思主义
认识
论
主客体
马克思主义实践观
认识的主体性
微观机制
外界刺激
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职称材料
历史认识客观性的价值论诠释
被引量:
2
11
作者
管淑侠
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2007年第3期136-140,共5页
历史认识的客观性问题是历史哲学认识论的难点和焦点问题。马克思主义历史哲学肯定历史认识可以达到对历史事实正确反映的客观性。非理性、价值因素参与认识过程使历史认识呈主体性。历史认识对象的特殊性和认识主体的时代局限性决定历...
历史认识的客观性问题是历史哲学认识论的难点和焦点问题。马克思主义历史哲学肯定历史认识可以达到对历史事实正确反映的客观性。非理性、价值因素参与认识过程使历史认识呈主体性。历史认识对象的特殊性和认识主体的时代局限性决定历史认识的客观性是相对的。
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关键词
历史哲学
历史事实
历史
认识的
客观性
历史
认识的主体性
客观性的相对性
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职称材料
能动反映论与“S→R”公式
12
作者
江崇国
《陕西师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1991年第3期25-31,共7页
认识的主体不是思维主体,而是社会劳动者,认识结构及其功能是这一主体的特性;马克思主义的能动反映论早已揭示了认识的能动性、创造性。刺激反映论、直观反映论把人的活动理解为单纯的行为活动或生物性的刺激反映活动,而能动反映论认为...
认识的主体不是思维主体,而是社会劳动者,认识结构及其功能是这一主体的特性;马克思主义的能动反映论早已揭示了认识的能动性、创造性。刺激反映论、直观反映论把人的活动理解为单纯的行为活动或生物性的刺激反映活动,而能动反映论认为人的活动在本质上是一种社会性的实践活动,是外部动作活动与内部思维活动的统一。“S→R”公式是一种二项式单向运动图式,具有直接性、直观性及线性决定等缺点,而能动反映论是以活动特别是实践活动为中介的三项式双向运动图式。不论从哪个方面,都不能把能动反映论等同于行为主义的刺激反映论或机械唯物主义的直观反映论。
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关键词
能动反映论
“S→R(刺激→反映)”公式
认识的主体性
思维的创造性
认识
结构
实践活动
刺激反映论
直观反映论
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职称材料
论“主客体相关律”
13
作者
胡义成
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第2期19-24,共6页
把主观对客观的关系,看成是照镜子式的反映,这是旧唯物论的模式。实践唯物主义的观点,则是在坚持物质与意识之间本原和派生相关律,即坚持认识的客观性,同时坚持认识的主体性原则。合而言之,也就是坚持“主客体相关律”。本文通过对主客...
把主观对客观的关系,看成是照镜子式的反映,这是旧唯物论的模式。实践唯物主义的观点,则是在坚持物质与意识之间本原和派生相关律,即坚持认识的客观性,同时坚持认识的主体性原则。合而言之,也就是坚持“主客体相关律”。本文通过对主客体相互关联、相互作用的探析,批驳了旧唯物论,揭示了马克思主义对旧唯物论的超越。
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关键词
相关律
主客体
认识的主体性
唯物论
费尔巴哈
互渗规律
认识的
客观性
实践唯物主义
个人
主体
高级神经
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职称材料
题名
论自由与认识的主体性
被引量:
1
1
作者
高岸起
机构
南京大学哲学系
出处
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期4-8,共5页
文摘
自由是人追求的最高价值。自由不仅具有终极意义 ,也具有当下的意义。人类和个体为了争取更多的自由 ,必须充分合理地发挥认识的主体性。自由是各种限制的目的 ,是人认识必然性的目的 ,是人从事实践活动的目的 ,是人生活的目的。
关键词
自由
认识的主体性
限制
必然
实践
生活
分类号
B02 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
论认识对象的客观性和认识的主体性——与杜丽燕等同志商榷
2
作者
李崇富
机构
中共上海市委党校
出处
《人文杂志》
1987年第6期41-47,40,共8页
文摘
马克思主义认识论,是以社会实践为基础的能动的反映论。坚持能动反映论的基本观点,综合概括现代科学的成就,是认识论发展和深化的理论方向。杜丽燕、尚新建同志的《对反映论的初步反思》(以下简称《反思》)一文,对反映论的诘难是颇具启发性的;但对能动反映论的根本性的否定,则是值得商榷的。文章说,能动反映论所坚持的,“
关键词
认识
对象
认识的主体性
客观性
微观客体
能动反映论
《反思》
能动的反映论
认识
论
认识
活动
社会实践
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
认识的主体性与真理的客观性
3
作者
叶玉殿
出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第4期12-15,共4页
关键词
认识的主体性
真理的客观性
主体性
因素
认识
客体
真理的内容
参考系
客观真理
客体属性
主体
制约
制约性
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
康德的“经验对象”与认识的主体性
4
作者
辜堪生
出处
《人文杂志》
1987年第1期13-13,共1页
文摘
康德提出主体认识的不是纯粹的自然物(物自体),而是主体用时空先天形式和感性材料构成的“经验对象”(现象)。对康德这种从主体角度去规范认识对象,马克思曾给予某种赞赏。他说:“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是:对事物、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解。
关键词
认识的主体性
经验对象
康德
认识
对象
先天形式
物自体
费尔巴哈的唯物主义
主体
角
感性活动
主体
认识
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
认识主体性研究中的三大“偏向”
5
作者
舒远招
杨清明
机构
武汉大学哲学系
出处
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1994年第1期42-48,共7页
文摘
随着认识主体性问题研究的逐步深入,人们对传统的机械反映论不断作出反省与批评。毋容置疑,这些反省与批评对于认识理论研究的深化具有十分重大的意义,而且。
关键词
人类中心主义
认识
主体性
进化
认识
论
认识的主体性
马克思主义哲学
客观化
拟人化
认识
结构
康德
相对主义
分类号
B02 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
认识主体性刍议
6
作者
蓝乾亮
机构
广东财贸干部管理学院
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990年第6期11-16,共6页
文摘
随着认识主体性的增强,认识的客观性是提高还是降低了? 有些论者在分析了主体因素对认识结果的干扰和影响之后,得出结论说:随着主体因素的增强,认识发展的方向偏离反映事物本来面目的“客观真理愈来愈远,而在与客体自在状态相符合意义上所理解的客观知识,也是不存在的”,“追求知识纯粹客观性的理想是破灭了”。这是在认识主体性讨论中相当普遍的一种意见。这种意见是片面的。
关键词
认识
主体性
客体
认识的
客观性
知识因素
逻辑
为我关系
认识的主体性
主体
因素
普遍必然性
认识
结果
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
波普尔的“科学探照灯说”及其认识主体性思想
7
作者
崔永杰
出处
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1994年第2期18-22,共5页
文摘
波普尔认为,在科学活动中起作用的不是水桶说所强调的知觉,而是,“观察“扮演了决定性的角色,而观察的前提是问题、假设。正是假设充当了我们的向导,我们今天的科学是建立在昨天的科学之上的,是昨天的科学─—探照灯起作用的结果。科学探照灯说的主体性思想表现在:它肯定了主体认识结构在认识活动中的能动建构作用;试图说明主体认识结构的重构问题。科学探照灯说的主体性思想也有其局限性。
关键词
波普尔
认识
主体性
主体性
思想
主体
认识
结构
探照
水桶
建构作用
认识
活动
认识的主体性
主体
因素
分类号
B712.5 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
人的主体性的生成—实现的内在机制
8
作者
李朝祥
机构
安徽省高速公路总公司合铜公路管理处
出处
《求实》
北大核心
2004年第S2期61-62,共2页
关键词
人
的主体性
主体
能力
主体性
生成
主体
需要
内在机制
认识的主体性
目标客体
价值取向
价值观念
人的需要
分类号
B03 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
评贝塔朗菲的系统认识论
被引量:
14
9
作者
黄少华
机构
兰州大学哲学系
出处
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期65-71,共7页
文摘
本文从实践唯物主义的视界,简要地分析评价了贝塔朗菲的系统认识论。文章认为,系统认识论的终极指向是寻求对认识的内在统一性的说明。这种思维指向,使系统认识论取得了诸多颇有价值的成果。但是,由于贝塔朗菲低估和忽视了社会实践的意义,因此系统认识论对认识的阐释,仍旧没有超越唯心主义的理论框架。
关键词
贝塔朗菲
符号系统
系统
认识
论
逻辑经验主义
一般系统论
同型性
实践唯物主义
认识
活动
思维方式
认识的主体性
分类号
B089 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
论皮亚杰认识建构理论的合理性
被引量:
3
10
作者
宋惠芳
机构
山东师范大学政法系
山东省济南市
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
1999年第5期116-118,共3页
关键词
皮亚杰
认知结构
建构理论
认识
起源
马克思主义
认识
论
主客体
马克思主义实践观
认识的主体性
微观机制
外界刺激
分类号
B023 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
历史认识客观性的价值论诠释
被引量:
2
11
作者
管淑侠
机构
对外经济贸易大学人文与社会科学学院
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2007年第3期136-140,共5页
文摘
历史认识的客观性问题是历史哲学认识论的难点和焦点问题。马克思主义历史哲学肯定历史认识可以达到对历史事实正确反映的客观性。非理性、价值因素参与认识过程使历史认识呈主体性。历史认识对象的特殊性和认识主体的时代局限性决定历史认识的客观性是相对的。
关键词
历史哲学
历史事实
历史
认识的
客观性
历史
认识的主体性
客观性的相对性
Keywords
philosophy of history
historical fact
objectivity of historical understanding
subjectivity of historical understanding
relativity of objectivity
分类号
K01 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
能动反映论与“S→R”公式
12
作者
江崇国
机构
陕西师范大学政教系
出处
《陕西师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1991年第3期25-31,共7页
文摘
认识的主体不是思维主体,而是社会劳动者,认识结构及其功能是这一主体的特性;马克思主义的能动反映论早已揭示了认识的能动性、创造性。刺激反映论、直观反映论把人的活动理解为单纯的行为活动或生物性的刺激反映活动,而能动反映论认为人的活动在本质上是一种社会性的实践活动,是外部动作活动与内部思维活动的统一。“S→R”公式是一种二项式单向运动图式,具有直接性、直观性及线性决定等缺点,而能动反映论是以活动特别是实践活动为中介的三项式双向运动图式。不论从哪个方面,都不能把能动反映论等同于行为主义的刺激反映论或机械唯物主义的直观反映论。
关键词
能动反映论
“S→R(刺激→反映)”公式
认识的主体性
思维的创造性
认识
结构
实践活动
刺激反映论
直观反映论
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
论“主客体相关律”
13
作者
胡义成
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第2期19-24,共6页
文摘
把主观对客观的关系,看成是照镜子式的反映,这是旧唯物论的模式。实践唯物主义的观点,则是在坚持物质与意识之间本原和派生相关律,即坚持认识的客观性,同时坚持认识的主体性原则。合而言之,也就是坚持“主客体相关律”。本文通过对主客体相互关联、相互作用的探析,批驳了旧唯物论,揭示了马克思主义对旧唯物论的超越。
关键词
相关律
主客体
认识的主体性
唯物论
费尔巴哈
互渗规律
认识的
客观性
实践唯物主义
个人
主体
高级神经
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论自由与认识的主体性
高岸起
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2001
1
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职称材料
2
论认识对象的客观性和认识的主体性——与杜丽燕等同志商榷
李崇富
《人文杂志》
1987
0
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职称材料
3
认识的主体性与真理的客观性
叶玉殿
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1989
0
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职称材料
4
康德的“经验对象”与认识的主体性
辜堪生
《人文杂志》
1987
0
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职称材料
5
认识主体性研究中的三大“偏向”
舒远招
杨清明
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1994
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职称材料
6
认识主体性刍议
蓝乾亮
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990
0
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职称材料
7
波普尔的“科学探照灯说”及其认识主体性思想
崔永杰
《文史哲》
CSSCI
北大核心
1994
0
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职称材料
8
人的主体性的生成—实现的内在机制
李朝祥
《求实》
北大核心
2004
0
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职称材料
9
评贝塔朗菲的系统认识论
黄少华
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1995
14
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职称材料
10
论皮亚杰认识建构理论的合理性
宋惠芳
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
1999
3
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职称材料
11
历史认识客观性的价值论诠释
管淑侠
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2007
2
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职称材料
12
能动反映论与“S→R”公式
江崇国
《陕西师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1991
0
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职称材料
13
论“主客体相关律”
胡义成
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992
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职称材料
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