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1
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大概念统领下的初中化学单元教学设计与实践——以“认识化学变化”单元为例 |
李小静
周文荣
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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2
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基于化学学科价值的教学设计--以“认识化学变化”单元复习课为例 |
周梅华
李德前
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《化学教与学》
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2022 |
1
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3
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学科观念为本的复习课教学设计策略——以沪教版“认识化学变化”的复习为例 |
何春霞
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《化学教与学》
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2020 |
3
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4
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基于主题情境的复习课教学设计--以“认识化学变化”复习为例 |
王鑫彤
周文荣
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《化学教与学》
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2021 |
3
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5
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基于真实情境培养核心素养的初三化学复习--以“认识化学变化”复习为例 |
王兆怡
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《化学教与学》
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2023 |
0 |
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6
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基于学科大概念的单元教学设计与实践——以“常见的化学反应——燃烧”教学为例 |
顾弘
张淯清
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《化学教与学》
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2023 |
1
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