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电动汽车充电桩认证结算单元的设计与实现被引量：4: 1; 作者杨校辉张娟 +2 位作者史志鸿徐石明胡道栋《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2018年第11期118-123,共6页; 目前电动汽车充电桩对用户的认证结算方式千差万别,大大降低了用户充电操作的便利性和安全性。针对这个问题,给出了一种能用在各种充电桩上的新型认证结算单元。其设计理念是将充电桩分为充电控制单元和认证结算单元两部分。其中充电控... 展开更多; 关键词认证结算单元充电控制单元电动汽车充电桩; 在线阅读下载PDF 职称材料

终身学习时代国际资历框架建设范式及发展趋势被引量：17: 2; 作者季欣《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第5期89-95,共7页; 建立资历框架是实现教育现代化宏伟目标的一项重大国家战略。资历框架国际化是终身学习时代世界教育和人力资源发展的大趋势。建立资历框架是极其复杂的社会系统工程。许多国家和地区积累了建立和实施资历框架的宝贵经验,深入解析基于... 展开更多; 关键词终身学习资历框架建设范式认证单元学分银行一带一路; 在线阅读下载PDF 职称材料

会计学习成果转换与积累制度建设探讨——基于专业胜任能力框架被引量：2: 3; 作者刘卫华何向东张杰《财会通讯（上）》北大核心 2015年第5期54-57,共4页; 专业能力框架作为一种行业的资格认证制度,在实现学习成果积累与转换,构建开放教育体系中得到认可,并发挥了积极作用。本文在分析会计专业能力框架的基础上,提出建立会计行业学习成果互认、积累和转换制度,通过确定专业能力的认证单元... 展开更多; 关键词专业胜任能力学分银行认证单元成果积累成果转换; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业技能大赛成果学分认定与转换规则研究--以高职物流赛项为例被引量：3: 4; 作者何赟吴邦雷 +1 位作者沈则亮杨辉平《绿色科技》 2022年第3期266-271,共6页; 受职业教育国家“学分银行”建设的启发,将职业技能大赛作为一项单独的学习成果进行了研究,确定了职业技能大赛学习成果学分认定与转换规则的建立步骤,并以高职物流赛项为例进行了实例分析,完成了该赛项学习成果的认证单元的开发和学分... 展开更多; 关键词职业技能大赛学习成果认证单元学分转换; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电动汽车充电桩认证结算单元的设计与实现被引量：4: 1; 作者杨校辉张娟史志鸿徐石明胡道栋; 机构许继电气股份有限公司许继智能科技股份有限公司国电南瑞科技股份有限公司; 出处《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2018年第11期118-123,共6页; 基金国家重点研发计划项目(2016YFB0101800)~~; 文摘目前电动汽车充电桩对用户的认证结算方式千差万别,大大降低了用户充电操作的便利性和安全性。针对这个问题,给出了一种能用在各种充电桩上的新型认证结算单元。其设计理念是将充电桩分为充电控制单元和认证结算单元两部分。其中充电控制单元主要负责充电控制和与车辆通信等功能,认证结算单元主要负责人机交互、用户认证、计量计费、结算支付和远程通信等功能。简单介绍了认证结算单元的整体设计方案、硬件结构和软件结构,详细阐述了双向认证、充电启动、中止充电结算和充电完成结算等主要业务的实现流程。通过实践证明该设计形成了标准的充电操作流程,有效地规范了用户认证结算方式,大大提高了用户充电操作的便利性和安全性。; 关键词认证结算单元充电控制单元电动汽车充电桩; Keywords certification settlement unit charging control unit electric vehicle charging pile; 分类号 TM910.6 [电气工程—电力电子与电力传动]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名终身学习时代国际资历框架建设范式及发展趋势被引量：17: 2; 作者季欣; 机构国家开放大学; 出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第5期89-95,共7页; 基金教育部发展规划司委托教育规划与战略研究课题(教发司函〔2018〕126号); 文摘建立资历框架是实现教育现代化宏伟目标的一项重大国家战略。资历框架国际化是终身学习时代世界教育和人力资源发展的大趋势。建立资历框架是极其复杂的社会系统工程。许多国家和地区积累了建立和实施资历框架的宝贵经验,深入解析基于过程的国际资历框架建设范式,结合基本国情研究和借鉴,对于加快建立中国特色资历框架具有十分重要的启示意义。; 关键词终身学习资历框架建设范式认证单元学分银行一带一路; Keywords Lifelong study Qualification framework Construction paradigm Accreditation unit Credit bank The Belt and the Road; 分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名会计学习成果转换与积累制度建设探讨——基于专业胜任能力框架被引量：2: 3; 作者刘卫华何向东张杰; 机构重庆人文科技学院重庆青年职业技术学院; 出处《财会通讯（上）》北大核心 2015年第5期54-57,共4页; 基金国家开放大学的国家继续教育学习成果认证积累与转换制度实践项目"会计类职业(执业)证书与开放教育本专科及学位研究生学历教育之间成果转换探索"(项目编号:XM0010101-9)阶段性研究成果; 文摘专业能力框架作为一种行业的资格认证制度,在实现学习成果积累与转换,构建开放教育体系中得到认可,并发挥了积极作用。本文在分析会计专业能力框架的基础上,提出建立会计行业学习成果互认、积累和转换制度,通过确定专业能力的认证单元、单元描述、学习成果类型及其转换模式,以此整合会计专业能力框架下的学习成果,为实现会计开放教育领域不同类型学习成果的互认、积累与转换奠定基础。; 关键词专业胜任能力学分银行认证单元成果积累成果转换; 分类号 F233 [经济管理—会计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业技能大赛成果学分认定与转换规则研究--以高职物流赛项为例被引量：3: 4; 作者何赟吴邦雷沈则亮杨辉平; 机构安徽机电职业技术学院; 出处《绿色科技》 2022年第3期266-271,共6页; 基金安徽省2019年度省级质量工程高校继续教育教学改革重点项目:基于产教融合的高职继续教育1+X职业技能型人才培养模式创新研究(编号:2019jxjj77) 国家开放大学学分银行“高职学生技能大赛成果学分认证、积累和转换研究”项目(编号:XM070) +1 种基金安徽省2020年度省级质量工程课程思政示范课程:现代物流概论(编号:2020szsfkc0251)。; 文摘受职业教育国家“学分银行”建设的启发,将职业技能大赛作为一项单独的学习成果进行了研究,确定了职业技能大赛学习成果学分认定与转换规则的建立步骤,并以高职物流赛项为例进行了实例分析,完成了该赛项学习成果的认证单元的开发和学分转换规则的制定,开辟了职业技能大赛学习成果学分认定与转换规则研究的新路径,对规范院校职业技能大赛工作起到积极作用,可为不同类型的学习成果间的相互转换拓宽思路。; 关键词职业技能大赛学习成果认证单元学分转换; Keywords professional skills competition learning outcomes certification unit credit conversion; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	电动汽车充电桩认证结算单元的设计与实现	杨校辉张娟史志鸿徐石明胡道栋	《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心	2018	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	终身学习时代国际资历框架建设范式及发展趋势	季欣	《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心	2019	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	会计学习成果转换与积累制度建设探讨——基于专业胜任能力框架	刘卫华何向东张杰	《财会通讯（上）》北大核心	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	职业技能大赛成果学分认定与转换规则研究--以高职物流赛项为例	何赟吴邦雷沈则亮杨辉平	《绿色科技》	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料