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失眠认知行为疗法对癌症伴失眠患者睡眠质量影响的系统评价
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作者 秦德莉 张春华 +1 位作者 张盼 刘丽香 《护士进修杂志》 2025年第3期311-318,共8页
目的本研究旨在系统评价失眠认知行为疗法(cognitive behavioral therapy for insomnia,CBT-I)对癌症伴失眠患者睡眠质量的影响,并研究探索针对癌症伴失眠患者进行CBT-I干预的最佳时间。方法计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library... 目的本研究旨在系统评价失眠认知行为疗法(cognitive behavioral therapy for insomnia,CBT-I)对癌症伴失眠患者睡眠质量的影响,并研究探索针对癌症伴失眠患者进行CBT-I干预的最佳时间。方法计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of science、CBM、CNKI、万方、维普等中英文数据库。采用主题词加自由词检索肿瘤及CBT-I相关的随机对照实验研究,检索范围为建库至2023年10月6日,采用Review Manager5.3软件进行meta分析。结果本研究共纳入8篇随机对照实验,共975例癌症伴失眠患者。meta分析结果表明:实施CBT-I对改善癌症伴失眠患者的失眠严重程度指数与对照组相比差异有统计学意义[MD=-3.55,95%CI(-4.20,-2.91),P<0.01];在睡眠效率方面,实验组也明显高于对照组[MD=3.96,95%CI(1.43,6.49),P<0.01],但总睡眠时间实验组与对照组无统计学差异[MD=1.30(-13.28,15.88),95%CI(-13.28,15.88),P=0.86]。结论现有证据表明,CBT-I能有效降低癌症伴失眠患者失眠严重程度,提升患者睡眠效率,改善患者睡眠质量。因此,临床实践中应尽早开展对癌症伴失眠患者的CBT-I干预,并保证干预周期至少达到4周,结合定期随访,从而达到有效改善患者睡眠质量,提升患者生活质量的目的。但受纳入文献的数量限制,上述结果仍需更多高质量研究证实。 展开更多
关键词 失眠认知行为疗法 癌症患者 失眠 随机对照试验 meta分析
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认知行为疗法联合自我管理教育在冠状动脉搭桥术患者中的应用效果
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作者 耿小想 王玉伟 刘晓林 《临床心身疾病杂志》 2025年第3期44-48,共5页
目的探讨认知行为疗法联合多元化自我管理教育在冠状动脉搭桥术患者中的应用效果。方法将80例冠状动脉搭桥术患者随机分为对照组和观察组,各40例。对照组患者给予认知行为疗法联合常规健康教育干预,观察组患者给予认知行为疗法联合多元... 目的探讨认知行为疗法联合多元化自我管理教育在冠状动脉搭桥术患者中的应用效果。方法将80例冠状动脉搭桥术患者随机分为对照组和观察组,各40例。对照组患者给予认知行为疗法联合常规健康教育干预,观察组患者给予认知行为疗法联合多元化自我管理教育。干预前后,比较两组患者心理弹性[中文版心理弹性量表(CD-RISC)评分]、自我管理能力[冠心病自我管理量表(CSMS)评分]、心功能[左心室射血分数(LVEF)、6 min步行试验(6MWT)距离];干预后,统计并比较两组患者术后并发症的发生情况。结果干预后,两组患者CD-RISC、CSMS总分及各维度评分、LVEF较干预前升高,且观察组高于对照组(P<0.05或0.01)。干预后,两组患者6MWT距离较干预前延长,且观察组长于对照组(P<0.01)。观察组患者术后并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论认知行为疗法联合多元化自我管理教育应用于冠状动脉搭桥术患者,效果显著,值得临床推广。 展开更多
关键词 认知行为疗法 多元化自我管理教育 冠心病 冠状动脉搭桥术
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配偶同步认知行为疗法辅助生长激素对反复胚胎种植失败患者受孕结局及其心理状况的影响
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作者 王培娜 吴娅娟 王亚茹 《河南医学研究》 2025年第6期1116-1119,共4页
目的探究配偶同步认知行为疗法(CBT)辅助生长激素(GH)对反复胚胎种植失败(RIF)患者受孕结局及其心理状况的影响。方法选取河南中医药大学第一附属医院2020年2月至2022年12月RIF患者96例,根据患者意愿分为试验组(48例)、对照组(48例)。... 目的探究配偶同步认知行为疗法(CBT)辅助生长激素(GH)对反复胚胎种植失败(RIF)患者受孕结局及其心理状况的影响。方法选取河南中医药大学第一附属医院2020年2月至2022年12月RIF患者96例,根据患者意愿分为试验组(48例)、对照组(48例)。对照组接受常规护理,并加以GH治疗,试验组在对照组基础上实施CBT,比较两组受孕结局(妊娠率、流产率)、心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]、生育压力[生育压力量表(FPI)]、婚姻质量、护理满意度。结果与对照组相比,干预后试验组妊娠率升高、流产率降低(P<0.05);与对照组相比,干预后试验组FPI、SDS、SAS评分降低(P<0.05);干预后,试验组婚姻满意度、夫妻交流、性生活评分高于对照组(P<0.05);干预后,试验组满意度(97.92%)高于对照组(83.33%)(P<0.05)。结论配偶同步CBT辅助GH能改善RIF患者受孕结局、心理状态,减轻生育压力,提高婚姻质量,提升护理满意度。 展开更多
关键词 胚胎种植 认知行为疗法 生长激素 受孕结局 心理状况
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美式联合德式认知行为疗法对青春期性教育心理咨询1例
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作者 侯星含 《校园心理》 2025年第2期180-184,共5页
咨询师采用美式与德式认知行为疗法联合的方式,具体采用合理情绪疗法以及正念疗法等方式,旨在帮助来访者重构对性行为的正确认知,并促进其形成更加健康的生活方式。经过9次咨询,来访者的性认知偏差得到改善,心理状态由轻度抑郁、轻度焦... 咨询师采用美式与德式认知行为疗法联合的方式,具体采用合理情绪疗法以及正念疗法等方式,旨在帮助来访者重构对性行为的正确认知,并促进其形成更加健康的生活方式。经过9次咨询,来访者的性认知偏差得到改善,心理状态由轻度抑郁、轻度焦虑以及中度压力转向健康,社交回避及苦恼程度下降,手淫频率降低。 展开更多
关键词 认知行为疗法 性教育 青春期 心理咨询
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走出“聚光灯”——认知行为疗法在高中生强迫思维心理辅导中的应用
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作者 凡雪 《中小学心理健康教育》 2025年第9期57-60,共4页
自我价值感是中学生健康成长的重要动力源泉。一位高中男生因自我价值感低、严重依赖他人评价而饱受强迫思维困扰,对学习和生活造成了负面影响。心理教师在建立良好咨访关系的基础上,通过认知行为疗法、森田疗法帮助他觉察和改变不合理... 自我价值感是中学生健康成长的重要动力源泉。一位高中男生因自我价值感低、严重依赖他人评价而饱受强迫思维困扰,对学习和生活造成了负面影响。心理教师在建立良好咨访关系的基础上,通过认知行为疗法、森田疗法帮助他觉察和改变不合理信念,减少强迫思维出现的频率。通过五次心理辅导和精心设计家庭作业,来访学生的自我价值感明显提升。 展开更多
关键词 自我价值感 强迫思维 认知行为疗法 森田疗法
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打破认知模式,建立积极循环--认知行为疗法在初中生考试焦虑辅导中的应用
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作者 曹琴 《中小学心理健康教育》 2025年第3期43-47,共5页
一名初三男生因考试失败诱发了其早期成长过程中的不合理信念,进而出现害怕考试等回避行为,陷入消极认知循环中。心理教师使用认知行为疗法帮助学生学会接纳和耐受焦虑情绪,减轻焦虑情绪对其的影响程度,调整不合理认知。经过辅导,该生... 一名初三男生因考试失败诱发了其早期成长过程中的不合理信念,进而出现害怕考试等回避行为,陷入消极认知循环中。心理教师使用认知行为疗法帮助学生学会接纳和耐受焦虑情绪,减轻焦虑情绪对其的影响程度,调整不合理认知。经过辅导,该生能够更好地处理焦虑情绪,走出了消极认知循环,学会了主动调整认知,并建立起更加符合客观事实的认知。 展开更多
关键词 考试焦虑 不合理信念 认知行为疗法 积极认知循环
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认知行为疗法应用于高中生社交焦虑的个案辅导
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作者 侯松林 《中小学心理健康教育》 2025年第6期46-50,共5页
一名高中女生因社交焦虑引发了口吃问题,对学习造成了不良影响。心理老师依据社交焦虑的认知行为概念化模型分析其焦虑情绪和回避行为,并制定认知行为取向的辅导策略,针对其认知、情绪和行为问题开展了12次辅导。采用焦虑自评量表(SAS)... 一名高中女生因社交焦虑引发了口吃问题,对学习造成了不良影响。心理老师依据社交焦虑的认知行为概念化模型分析其焦虑情绪和回避行为,并制定认知行为取向的辅导策略,针对其认知、情绪和行为问题开展了12次辅导。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估辅导前后的情绪变化。结果显示,来访者的焦虑和抑郁情绪明显下降,社会功能显著改善,达到预期的辅导目标。 展开更多
关键词 认知行为疗法 社交焦虑 个案辅导
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认知行为疗法结合跨理论模型的康复护理在精神分裂症患者中的应用
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作者 代仁凤 王蕾 王玉景 《中西医结合护理(中英文)》 2025年第1期191-194,共4页
目的讨论认知行为疗法结合跨理论模型的康复护理在长期住院精神分裂症患者中的应用价值。方法选取2022年1月至2023年1月聊城市第四人民医院收治的108例精神分裂症患者,使用随机数字表法分为各54例的2组。对照组给予常规护理,研究组在对... 目的讨论认知行为疗法结合跨理论模型的康复护理在长期住院精神分裂症患者中的应用价值。方法选取2022年1月至2023年1月聊城市第四人民医院收治的108例精神分裂症患者,使用随机数字表法分为各54例的2组。对照组给予常规护理,研究组在对照组方法的基础上给予认知行为疗法结合跨理论模型的康复护理,比较2组的干预效果。结果干预6个月后,研究组阳性与阴性症状量表中的阴性症状和总分均明显低于对照组,研究组的中文简易智能精神状态检查量表、中文版蒙特利尔认知评估表评分和治疗总依从率均高于对照组,研究组的精神病患者生活质量表各项评分和总分均明显低于对照组(P均<0.05);2组的上述均较干预前改善(P均<0.05)。结论认知行为疗法结合跨理论模型的康复护理有助于改善长期住院精神分裂症患者的阴性症状,对于提升患者的认知功能、生活质量和治疗依从性均有突出效果。 展开更多
关键词 精神分裂症 认知行为疗法 跨理论模型的康复护理 精神症状 认知功能
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认知迭代突破思维牢笼--认知行为疗法应用于高中生网络游戏成瘾中思维反刍现象的干预
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作者 毛博 《中小学心理健康教育》 2025年第12期55-58,共4页
思维反刍是抑郁症患者常见的负面思维模式,会使当事者更加沉浸于消极情绪,加剧对网络游戏的依赖,进而增加他们使用网络游戏逃避现实的倾向。一位高一学生因适应不良及人际关系问题陷入抑郁状态,同时存在网络游戏成瘾现象。心理治疗师通... 思维反刍是抑郁症患者常见的负面思维模式,会使当事者更加沉浸于消极情绪,加剧对网络游戏的依赖,进而增加他们使用网络游戏逃避现实的倾向。一位高一学生因适应不良及人际关系问题陷入抑郁状态,同时存在网络游戏成瘾现象。心理治疗师通过认知行为疗法帮助他改变不良认知模式,重新审视游戏的价值和作用。通过二十次心理干预,来访者可以积极地进行人际交往,游戏时间明显减少,情绪趋于稳定。 展开更多
关键词 网络游戏成瘾 思维反刍 认知行为疗法
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Snyder希望理论结合认知行为疗法在乳腺癌根治术后行化学治疗患者中的应用 被引量:2
10
作者 江林梅 郑敏辉 薛凯 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第2期70-72,共3页
目的 考察Snyder希望理论结合认知行为疗法在乳腺癌根治术后行化学治疗(简称“化疗”)患者中的应用效果。方法 选取2022年1~6月在福建省立医院行化疗的100例乳腺癌根治术后患者作为研究对象,根据干预方式的不同将其分成2组(各50例),最... 目的 考察Snyder希望理论结合认知行为疗法在乳腺癌根治术后行化学治疗(简称“化疗”)患者中的应用效果。方法 选取2022年1~6月在福建省立医院行化疗的100例乳腺癌根治术后患者作为研究对象,根据干预方式的不同将其分成2组(各50例),最终观察组纳入45例,对照组纳入48例。对照组给予常规护理,观察组给予Snyder希望理论结合认知行为疗法。比较2组的希望水平、癌因性疲乏、自我效能、生活质量、睡眠质量及不良反应发生情况。结果 与同组干预前比较,2组在干预1个月和2个月后的Herth希望水平量表(HHI)、乳腺癌幸存者自我效能感量表(BCSES)及乳腺癌生命质量测评量表(FACT-B)评分均升高,癌因性疲乏(CRF)及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分均降低(P均<0.05),且干预2个月后的评分相较于干预1个月后均更优(P均<0.05);与同期对照组比较,观察组在干预1个月和2个月后的CRF和PSQI评分均更低,HHI、BCSES和FACT-B评分均更高(P均<0.05)。2组间化疗相关不良反应总发生率相比,观察组低于对照组(P<0.05)。结论 Snyder希望理论联合认知行为疗法可提高乳腺癌根治术后行化疗患者的自我效能和希望水平,改善其睡眠质量和生活质量,缓解其癌因性疲乏,并减少化疗相关不良反应的发生。 展开更多
关键词 乳腺癌根治术 化学治疗 Snyder希望理论 认知行为疗法 希望水平
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认知行为疗法对学龄期注意缺陷多动障碍患儿干预效果分析
11
作者 张志敏 方晓霞 +2 位作者 李芳 张越洋 茹运新 《临床心身疾病杂志》 CAS 2024年第5期143-146,共4页
目的探讨认知行为疗法(CBT)对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的干预效果。方法将72例学龄期ADHD患儿按随机数字表法分为观察组和对照组,各36例。对照组患儿给予药物治疗、常规护理及心理干预,观察组患儿在对照组基础上给予CBT干预。... 目的探讨认知行为疗法(CBT)对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的干预效果。方法将72例学龄期ADHD患儿按随机数字表法分为观察组和对照组,各36例。对照组患儿给予药物治疗、常规护理及心理干预,观察组患儿在对照组基础上给予CBT干预。在干预前后应用儿童社交焦虑量表(SASC)、中文版SNAP-IV量表、社交反应量表(SRS)进行效果评价。结果干预后,两组患儿SASC和SRS评分均较干预前降低,且观察组低于对照组(P<0.01);观察组患儿SNAP-IV评分较干预前降低,且低于对照组(P<0.01)。结论CBT可缓解ADHD患儿社交焦虑程度和核心症状,提高社交能力,可为临床干预提供借鉴价值。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 认知行为疗法 学龄期 社交焦虑
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醒脑开窍针刺法联合认知行为疗法治疗持续性姿势-知觉性头晕的临床观察
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作者 李秀玲 滕鑫 +1 位作者 刘寅 孙莉 《中国民间疗法》 2024年第21期69-73,共5页
目的:观察醒脑开窍针刺法联合认知行为疗法治疗持续性姿势-知觉性头晕(PPPD)的临床疗效。方法:选取120例PPPD患者作为研究对象,随机分为研究组与对照组,每组60例。两组患者均采用醒脑开窍针刺法治疗,在此基础上研究组联合认知行为疗法干... 目的:观察醒脑开窍针刺法联合认知行为疗法治疗持续性姿势-知觉性头晕(PPPD)的临床疗效。方法:选取120例PPPD患者作为研究对象,随机分为研究组与对照组,每组60例。两组患者均采用醒脑开窍针刺法治疗,在此基础上研究组联合认知行为疗法干预,连续治疗12周。分别在治疗第4、8、12周对两组患者的临床疗效、汉密尔顿焦虑量表评分与汉密尔顿抑郁量表评分进行比较,同时通过平衡筛查测试比较患者的静态平衡能力。结果:治疗过程中,对照组脱落2例,研究组脱落1例。治疗第4、8、12周,对照组总有效率依次为48.28%(28/58)、68.97%(40/58)、79.31%(46/58),研究组总有效率依次为64.41%(38/59)、76.27%(45/59)、81.36%(48/59),其中两组患者第4、8周总有效率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗第4、8周,两组患者汉密尔顿焦虑量表与汉密尔顿抑郁量表评分均较治疗前降低,且研究组低于对照组(P<0.05)。治疗12周后,两组患者睁眼无软垫、睁眼有软垫评分均较治疗前降低,差异均有统计学意义(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);研究组闭眼无软垫、闭眼有软垫评分较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05);对照组闭眼无软垫、闭眼有软垫评分较治疗前稍有降低,但差异无统计学意义(P>0.05),两组组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者治疗期间均未发生晕针、断针或滞针等不良事件。对照组中有1例患者治疗初期出现口干、便秘等症状,经临床医生判定与本研究无关,经及时处理后,不适症状消失。结论:醒脑开窍针刺法联合认知行为疗法在改善患者头晕及焦虑、抑郁情绪等方面疗效显著,能调整患者静态平衡能力,改变患者对疾病的不良认知,缩短治疗周期,提高患者治疗依从性,降低跌倒风险。 展开更多
关键词 持续性姿势-知觉性头晕 眩晕 醒脑开窍针刺法 认知行为疗法
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多感官刺激联合认知行为疗法在阿尔茨海默病失眠患者中的应用 被引量:2
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作者 杨璇 常红 乔雨晨 《护士进修杂志》 2024年第5期534-538,共5页
目的探讨多感官刺激联合认知行为疗法在阿尔茨海默病(AD)失眠患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2022年1-12月在首都医科大学宣武医院神经内科住院的70例AD失眠患者为研究对象,按照随机数字表将研究对象随机分为对照组和观察组,... 目的探讨多感官刺激联合认知行为疗法在阿尔茨海默病(AD)失眠患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2022年1-12月在首都医科大学宣武医院神经内科住院的70例AD失眠患者为研究对象,按照随机数字表将研究对象随机分为对照组和观察组,各35例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上行多感官刺激联合认知行为疗法,干预前后采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和柯恩-曼斯菲尔德激越行为量表(CMAI)对2组患者的睡眠质量和激越行为进行评价。结果干预后,观察组患者的睡眠潜伏期、睡眠时间、睡眠效率、PSQI总分和CMAI评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多感官刺激疗法联合认知行为疗法能改善AD失眠患者睡眠质量和激越行为,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 失眠 多感官刺激疗法 认知行为疗法 睡眠质量 激越行为 护理
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网络化认知行为疗法在慢性疼痛患者中的研究进展 被引量:2
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作者 韩榕 张瀚丹 +1 位作者 安冉 尹永田 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第17期111-115,共5页
对网络化认知行为疗法的起源与发展以及用于疼痛管理的内容、管理形式(包括疼痛管理网站、应用程序及虚拟现实技术),在慢性疼痛患者中的应用效果进行综述,为未来开展相关研究提供参考。
关键词 慢性疼痛 互联网 认知行为疗法 疼痛管理 自我管理 疼痛灾难化 心理护理 综述文献
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基于网络认知行为疗法的养老护理员腰背痛干预方案的构建 被引量:1
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作者 陈慧 曾兢 +2 位作者 魏心才 廖明姝 刘金枚 《成都医学院学报》 CAS 2024年第1期130-135,共6页
目的构建一种基于网络认知行为疗法(ICBT)的养老护理员腰背痛干预方案,为养老护理员腰背痛患者管理提供新思路。方法通过前期文献回顾及焦点小组访谈,初步拟定干预方案。采用两轮德尔菲专家函询法,根据专家意见对方案条目进行修改。结... 目的构建一种基于网络认知行为疗法(ICBT)的养老护理员腰背痛干预方案,为养老护理员腰背痛患者管理提供新思路。方法通过前期文献回顾及焦点小组访谈,初步拟定干预方案。采用两轮德尔菲专家函询法,根据专家意见对方案条目进行修改。结果两轮函询共咨询16名专家,有效回收率均为93.75%,专家权威系数分别为0.83、0.86,肯德尔和谐系数分别为0.256、0.139(P<0.05)。第2轮函询中,各条目变异系数为0.00~0.20,重要性评分为4.13~4.87分,最终形成一种基于ICBT的养老护理员腰背痛干预方案,包括3个一级指标、12个二级指标、24个三级指标及48个四级指标。结论该研究所构建的基于ICBT的养老护理员腰背痛干预方案可信、可行,能够为养老护理员腰背痛干预提供参考。 展开更多
关键词 养老护理员 腰背痛 网络认知行为疗法 移动医疗平台 德尔菲法
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认知行为疗法对首发抑郁障碍患者认知功能的影响
16
作者 陆香秀 王海明 +1 位作者 张轶杰 邱尔仙 《临床荟萃》 CAS 2024年第4期320-324,共5页
目的探索认知行为疗法(cognitive behavior therapy,CBT)对首发抑郁障碍患者认知功能的影响。方法纳入2020年1月至2021年12月在云南省精神病医院住院治疗的符合入组标准的首发抑郁障碍患者64例作为研究对象,按照入组先后顺序先分入联合... 目的探索认知行为疗法(cognitive behavior therapy,CBT)对首发抑郁障碍患者认知功能的影响。方法纳入2020年1月至2021年12月在云南省精神病医院住院治疗的符合入组标准的首发抑郁障碍患者64例作为研究对象,按照入组先后顺序先分入联合组(32例),再分入对照组(32例),对照组单服艾司西酞普兰治疗,联合组口服艾司西酞普兰的基础上,联合CBT,使用威斯康辛卡片分类测验(Wsiconsin card sorting test,WCST)、斯特鲁普试验(Struse color word test,Stroop)评估患者治疗前后的认知功能。采用SPSS分析2组治疗前后组内、组间的差异性。结果2组在治疗前WCST和Stroop评分差异无明显统计学意义(P>0.05);治疗第8周末,2组总应答数(total response,RA)、正确应答数(correct response,RC)、持续正确数(persistent correct,RP)、持续错误数(persistent error,RPE)评分均显著改善,但联合组RC、RP、RPE评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);2组冲突反应时、中性反应时、干扰反应时减分明显,但联合组减分更明显,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为疗法能够改善首发抑郁障碍患者的认知功能。 展开更多
关键词 认知行为疗法 抑郁障碍 认知功能
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认知行为疗法在心脏瓣膜置换术后护理中的应用
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作者 王一珠 胡青霞 +1 位作者 孙艳涛 付雪 《临床心身疾病杂志》 CAS 2024年第6期155-160,共6页
目的探讨认知行为疗法在心脏瓣膜置换术后护理中的应用效果。方法选取82例实施心脏瓣膜置换术的患者为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各41例。对照组患者采取常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上采取认知行为疗法干预。比... 目的探讨认知行为疗法在心脏瓣膜置换术后护理中的应用效果。方法选取82例实施心脏瓣膜置换术的患者为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各41例。对照组患者采取常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上采取认知行为疗法干预。比较两组患者心理弹性[心理弹性量表简表(RS-14)评分]、应对方式[医学应对方式问卷(MCMQ)评分]、自我管理效能[心脏健康自我效能和自我管理量表(HH-SESM)评分]、疾病不确定感[疾病不确定感成人量表(MUIS-A)评分]、护理满意度(纽卡斯尔护理满意度量表评分)以及术后并发症。结果干预后,两组患者RS-14各维度评分均较干预前升高,且观察组高于对照组(P<0.01);两组患者MCMQ面对维度评分均较干预前升高,回避、屈服维度评分均较干预前降低,且观察组优于对照组,(P<0.01);观察组患者HH-SESM各维度评分均高于干预前,且高于对照组(P<0.01);两组患者MUIS-A各维度评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.01)。观察组患者护理总满意率高于对照组(P<0.05)。观察组患者术后并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论应用认知行为疗法进行干预,疗效确切,能促进术后康复进程,值得在临床推广。 展开更多
关键词 认知行为疗法 心脏瓣膜置换术 心理弹性 应对方式 自我管理效能 疾病不确定感 满意度 术后并发症
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基于暴力风险评价的分级干预结合认知行为疗法在精神分裂症患者中的应用 被引量:2
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作者 郭娇 王颖 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第8期112-114,共3页
目的 探析精神分裂症患者应用基于暴力风险评价的分级干预结合认知行为疗法的效果。方法 选取苏州市广济医院收治的136例精神分裂症患者为研究对象,患者入组时间为2021年6月至2023年6月,将其按随机数字表法划分为2组,每组68例患者。对... 目的 探析精神分裂症患者应用基于暴力风险评价的分级干预结合认知行为疗法的效果。方法 选取苏州市广济医院收治的136例精神分裂症患者为研究对象,患者入组时间为2021年6月至2023年6月,将其按随机数字表法划分为2组,每组68例患者。对照组应用常规护理联合认知行为疗法,观察组以对照组方法为基础应用基于暴力风险评价的分级干预。对比2组患者的认知功能、暴力风险、个体与社会功能。结果 护理1个月、2个月和3个月后,与入院时比较,2组患者的精神分裂症认知功能评测量表评分和中文版布罗塞特暴力风险评估量表评分均降低(P均<0.05),且观察组的以上评分与同一时间对照组比较均更低(P均<0.05)。护理3个月后,与入院时比较,2组的个体与社会功能量表各维度评分均升高(P均<0.05),且观察组的以上各维度评分与对照组比较均更高(P均<0.05)。结论 基于暴力风险评价的分级干预联合认知行为疗法有助于改善精神分裂症患者的认知功能和社会功能,降低暴力发生风险。 展开更多
关键词 精神分裂症 暴力风险评价 分级干预 认知行为疗法 认知功能
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团体失眠认知行为疗法治疗阻塞性睡眠呼吸暂停共病失眠1例
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作者 刘敏 赵瑞 +4 位作者 陈敏 苏日娜 魏婉婷 姚萍 吕东升 《四川精神卫生》 2024年第6期572-575,共4页
本文报道1例以失眠为主诉就诊的患者,多导睡眠监测(PSG)结果显示存在重度阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)。患者尝试接受持续气道正压通气治疗(CPAP),因感觉戴带呼吸机后入睡更加困难而放弃,后仅接受团体失眠认知行为治疗(CBT-I),失眠症状得到... 本文报道1例以失眠为主诉就诊的患者,多导睡眠监测(PSG)结果显示存在重度阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)。患者尝试接受持续气道正压通气治疗(CPAP),因感觉戴带呼吸机后入睡更加困难而放弃,后仅接受团体失眠认知行为治疗(CBT-I),失眠症状得到改善,OSA也由重度降为轻度。这一案例提示:(1)由于失眠与OSA具有较高的共病率,在失眠障碍患者的临床诊疗过程中,应注意对OSA的评估;(2)CBT-I能够通过改善失眠,缓解阻塞性睡眠呼吸暂停与失眠共病(COMISA)患者的夜间呼吸暂停和日间嗜睡症状,在对此类患者的治疗中,应重视CBT-I的应用。 展开更多
关键词 团体失眠认知行为疗法 失眠 阻塞性睡眠呼吸暂停
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认知行为疗法在焦虑抑郁初中生个案辅导中的应用 被引量:2
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作者 郑春玲 庄娥霞 《中小学心理健康教育》 2024年第1期56-60,共5页
以一例焦虑抑郁初一学生为辅导对象,采用认知行为疗法对个案焦虑、抑郁问题的发生、发展及维持的机制进行解析,在此基础上制定了识别、评估和调整闯入性思维,觉察、放松以及预防复发的干预方案。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(S... 以一例焦虑抑郁初一学生为辅导对象,采用认知行为疗法对个案焦虑、抑郁问题的发生、发展及维持的机制进行解析,在此基础上制定了识别、评估和调整闯入性思维,觉察、放松以及预防复发的干预方案。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)作为基线,干预11次后评估,结果显示,来访者焦虑抑郁水平明显降低至临界值以下,每天花在处理情绪和闯入性思维的时间明显减少,躯体症状明显减轻或消失,睡眠明显好转,恢复正常的学习与生活。 展开更多
关键词 认知行为疗法 焦虑 抑郁 个案辅导
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