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中西医学术语篇认知立场副词对比研究——基于SCI论文的语料库分析
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作者 康勇 祖乐 夏云 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2024年第6期57-63,共7页
基于自建的中、西医学术英语语料库,对比分析中外学者在三类认知立场副词及其子类上的使用频率,并深入探讨三个不同类别的单个认知立场副词的使用情况,揭示中外学者在使用认知立场副词表达学术立场时的异同。研究发现,中外学者认知立场... 基于自建的中、西医学术英语语料库,对比分析中外学者在三类认知立场副词及其子类上的使用频率,并深入探讨三个不同类别的单个认知立场副词的使用情况,揭示中外学者在使用认知立场副词表达学术立场时的异同。研究发现,中外学者认知立场副词的使用类型总体相似,但中国学者的使用频数总体上多于外国学者,且差异显著。在认知立场副词的子类中,相较于外国学者,中国学者较少使用可能性副词和不确定频率副词,较多使用在言据性副词、不确定程度副词和确定性副词。此外,中国学者在某些特定副词的选择上表现出使用偏好,且个别确定性副词的使用存在语体适用性问题。通过对比分析,还指出了中国学者在词汇搭配和语用意识方面可能存在的不足。 展开更多
关键词 认知立场副词 语料库 学术英语 中医 西医
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应用语言学硕士论文结论的认知立场副词研究
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作者 康芳玉 《语言与文化研究》 2024年第6期65-68,共4页
认知立场副词是作者在论文中表达其立场的重要语言手段,可以体现作者对命题内容或陈述方式的态度或判断。结论作为学术论文的结尾部分,主要承担着总结研究成果、提出研究意义和指出研究局限等任务,其写作水平在一定程度上影响着论文整... 认知立场副词是作者在论文中表达其立场的重要语言手段,可以体现作者对命题内容或陈述方式的态度或判断。结论作为学术论文的结尾部分,主要承担着总结研究成果、提出研究意义和指出研究局限等任务,其写作水平在一定程度上影响着论文整体质量。国内相关研究主要集中在学术论文摘要部分,对学术论文结论部分认知立场副词的使用情况相对缺乏关注。鉴于此,本研究将认知立场副词这一语言特征与语步相结合,考察国内应用语言学硕士论文结论部分这一体裁中认知立场副词的使用情况,以期对学术英语写作教学以及中国学生在用英语进行学术语篇结论部分写作提供参考。 展开更多
关键词 认知立场副词 学术英语写作 体裁研究 硕士学位论文
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