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重建中国美学研究的认知性维度被引量：5: 1; 作者杨宁《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第5期154-161,共8页; 当前中国美学史研究的问题在于学科理论与历史文化相分离导致美学研究呈现主体"中空"现象。这使得美学研究对象的独立性不强,与其他学科有明显的相似性。由于过分强调个体感性地位,在否定机械反映论的同时,也否定了认知性维... 展开更多; 关键词中国美学美学史观认知性维度存在论维度现实主义美学; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会资本的三个维度和企业家成长被引量：3: 2; 作者章伟《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第5期85-91,共7页; 用老板、老总和企业家三个概念描绘企业经营管理者的成长,以及与他们匹配的三个社会资本维度,主要是想用本土概念,探究社会资本的不同分析层次。在社会资本的关系性维度,企业经营管理者处于初创阶段,注重个体主义的"关系"运作... 展开更多; 关键词企业家社会资本关系性维度结构性维度认知性维度; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境与出路--基于新制度理论的视角被引量：4: 3; 作者陈冬伟王凯珍汪流《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第10期44-51,共8页; 基于作者2020年参与“十四五”铁人三项项目发展规划编制的系列调研资料,以新制度理论作为分析框架,分析中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境,寻找中国铁人三项协会改革的出路。认为中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境包括:协会的行业... 展开更多; 关键词中国铁人三项协会脱钩改革新制度理论规制性维度规范性维度认知性维度; 在线阅读下载PDF 职称材料

新制度主义视角下西方发达国家中小学师德问责制的经验与启示——基于美、加、英、法、德的比较研究被引量：3: 4; 作者司林波乔花云《当代教育论坛》北大核心 2021年第6期25-33,共9页; 问责制是规范教师师德行为的重要制度工具。新制度主义提供了从规制性、规范性和认知性三个维度分析制度与行为之间互动关系的解释工具。运用新制度主义的分析维度可以解释中小学师德问责制和中小学教师师德失范行为的相关关系。以美、... 展开更多; 关键词中小学师德问责制新制度主义规制性维度规范性维度认知性维度; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国零售商与供应商关系质量评价体系构建被引量：7: 5; 作者于苗《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2012年第6期88-92,共5页; 零供关系质量的认知性维度由关系利益、关系投资、动态能力和道德形象构成;情感性维度由满意、信任、承诺构成;行为性维度由合作强度、合作频度、合作持久性、合作适应性、合作公平性构成。零供双方合作领域的范围与双方关系的优劣并无... 展开更多; 关键词零供关系认知性维度情感性维度行为性维度; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名重建中国美学研究的认知性维度被引量：5: 1; 作者杨宁; 机构首都师范大学文学院; 出处《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第5期154-161,共8页; 文摘当前中国美学史研究的问题在于学科理论与历史文化相分离导致美学研究呈现主体"中空"现象。这使得美学研究对象的独立性不强,与其他学科有明显的相似性。由于过分强调个体感性地位,在否定机械反映论的同时,也否定了认知性维度对美学的意义,从而压制了现实主义美学的发展。这是由新时期以来特定的历史背景所导致的。走出这一理论误区需要重建美学史研究的认知性维度,树立学科的主体性地位。这种主体性体现在两方面:一方面是美学理论的包容性问题,应从存在论和认知性两个维度理解美学理论;另一方面是美学史观问题,应更加注重思想史与美学史之间的潜在关系。; 关键词中国美学美学史观认知性维度存在论维度现实主义美学; Keywords Chinese aesthetics aesthetic history view cognitive perspective ontology perspective realistic aesthetics; 分类号 B01 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会资本的三个维度和企业家成长被引量：3: 2; 作者章伟; 机构台州职业技术学院; 出处《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第5期85-91,共7页; 文摘用老板、老总和企业家三个概念描绘企业经营管理者的成长,以及与他们匹配的三个社会资本维度,主要是想用本土概念,探究社会资本的不同分析层次。在社会资本的关系性维度,企业经营管理者处于初创阶段,注重个体主义的"关系"运作,"强关系"成为他们成功的主要社会资源;当企业家进一步成长,结构性维度就显得更加重要,他们更加注重占据在社会网络中的位置和扩展网络规模;当他们成为企业家,掌握了社会网络核心知识和意义系统,避免了网络闭合,使自己的社会网络更加具有扩张性,社会资本更加具有增殖性。; 关键词企业家社会资本关系性维度结构性维度认知性维度; Keywords entrepreneur social capital relational dimension structural dimension cognitive dimension; 分类号 C912.3 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境与出路--基于新制度理论的视角被引量：4: 3; 作者陈冬伟王凯珍汪流; 机构福建师范大学体育科学学院湖南医药学院体育艺术学院首都体育学院休闲与社会体育学院; 出处《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第10期44-51,共8页; 基金国家社会科学基金项目“我国城市社区体育治理的践行困境与推进路径研究”(20BTY083)。; 文摘基于作者2020年参与“十四五”铁人三项项目发展规划编制的系列调研资料,以新制度理论作为分析框架,分析中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境,寻找中国铁人三项协会改革的出路。认为中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境包括:协会的行业自治权缺乏必要的制度维护,非营利性运营的制度规定具有模糊性,影响协会获取生存与发展的资源;协会运行的制度在规范性维度尚有缺失,制约协会脱钩的进程;协会改革参与主体对认知性维度的制度存在片面性、差异性理解,导致脱钩改革制度的认同困境。提出:调整协会改革规制性维度的制度,增强制度的适用性;完善规范性维度的制度,促进协会健康有序运行;秉承多元化理念建构协会脱钩改革认知性维度的制度,满足不同利益主体对脱钩改革的价值诉求。; 关键词中国铁人三项协会脱钩改革新制度理论规制性维度规范性维度认知性维度; Keywords Chinese Triathlon Association decoupling reform new institutional theory regulation dimension normative dimension cognitive dimension; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新制度主义视角下西方发达国家中小学师德问责制的经验与启示——基于美、加、英、法、德的比较研究被引量：3: 4; 作者司林波乔花云; 机构西北大学公共管理学院; 出处《当代教育论坛》北大核心 2021年第6期25-33,共9页; 基金 2020年度国家社科基金教育学重点项目“促进教育治理能力提升的教育评价制度改革研究”(编号:AFA200009)的阶段性研究成果。; 文摘问责制是规范教师师德行为的重要制度工具。新制度主义提供了从规制性、规范性和认知性三个维度分析制度与行为之间互动关系的解释工具。运用新制度主义的分析维度可以解释中小学师德问责制和中小学教师师德失范行为的相关关系。以美、加、英、法、德为代表的西方发达国家在中小学师德问责制建设方面积累了丰富经验,基于新制度主义视角,可以从规制性维度-法律法规、规范性维度-问责主体、认知性维度-问责制度体系三个方面,解构西方发达国家在中小学师德问责制建设方面的成功经验及其共性与差异。借鉴西方发达国家中小学师德问责制建设的成功经验,加速健全法律法规、构建全方位的多元问责主体、形成"准入-认证-评价-奖惩-救济"的问责制度体系是推动我国中小学师德问责制发展的关键。; 关键词中小学师德问责制新制度主义规制性维度规范性维度认知性维度; Keywords teachers’ professional ethics in primary and secondary schools accountability new institutionalism regulatory dimension normative dimension cognitive dimension; 分类号 G451 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国零售商与供应商关系质量评价体系构建被引量：7: 5; 作者于苗; 机构北京联合大学商务学院; 出处《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2012年第6期88-92,共5页; 基金北京联合大学校级科研项目"零售商与供应商关系质量及其评价体系研究"(项目编号:SK201012X)的部分成果; 文摘零供关系质量的认知性维度由关系利益、关系投资、动态能力和道德形象构成;情感性维度由满意、信任、承诺构成;行为性维度由合作强度、合作频度、合作持久性、合作适应性、合作公平性构成。零供双方合作领域的范围与双方关系的优劣并无直接关系,在评价零供关系质量时,合作领域的改变不能作为解释双方关系质量发生变化的依据。; 关键词零供关系认知性维度情感性维度行为性维度; Keywords retail-supply relationship cognition sense behavior; 分类号 F724.2 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	重建中国美学研究的认知性维度	杨宁	《中州学刊》 CSSCI 北大核心	2016	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	社会资本的三个维度和企业家成长	章伟	《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国铁人三项协会脱钩改革的制度困境与出路--基于新制度理论的视角	陈冬伟王凯珍汪流	《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2022	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新制度主义视角下西方发达国家中小学师德问责制的经验与启示——基于美、加、英、法、德的比较研究	司林波乔花云	《当代教育论坛》北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	我国零售商与供应商关系质量评价体系构建	于苗	《中国流通经济》 CSSCI 北大核心	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料