汽车运用与维修专业“订单式”人才培养模式研究与实践 被引量：1

1

作者 陈宵 《时代汽车》 2024年第22期35-37,共3页

在汽车行业的快速发展中,技术人才的培养成为教育领域的一大挑战。“订单式”人才培养模式以其高度的行业针对性和灵活性,为汽车运用与维修专业提供了一种有效的教育解决方案。通过校企合作,模式实现了教育内容与企业需求的紧密对接,加... 在汽车行业的快速发展中,技术人才的培养成为教育领域的一大挑战。“订单式”人才培养模式以其高度的行业针对性和灵活性,为汽车运用与维修专业提供了一种有效的教育解决方案。通过校企合作,模式实现了教育内容与企业需求的紧密对接,加强了学生的实际操作能力和技术应用。同时,技术进步和政策支持对教育模式的持续优化起到了促进作用,确保了教育质量与行业标准的一致性。通过具体案例分析,研究展示了教育实践中的创新方法和持续改进机制。 展开更多

关键词 订单式培养模式 汽车维修 校企合作 技术教育 技术进步

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“订单式”人才培养模式的特征及其构建 被引量：103

2

作者 刘晓欢 郭沙 彭振宇 《职业技术教育》 北大核心 2004年第25期21-23,共3页

阐述"订单式"人才培养模式的基本特征,分析"订单式"人才培养模式构建的基本条件、组织体系、运行机制及过程控制等要素.指出这一模式在有效运行及培养目标针对性方面的局限.

关键词 高等职业教育 产学研合作 “订单式”人才培养模式

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高职“订单式”人才培养模式存在的问题及对策研究 被引量：22

3

作者 李朝敏 何晓梅 《当代职业教育》 2010年第12期13-15,12,共4页

目前"订单式"培养过程中存在难做、滥做、虚做和不做的问题,这在一定程度上影响了"订单式"人才培养模式的推广和发展。以嘉兴职业技术学院物流管理专业"订单式"培养的实践为基点,提出完善订单获取制度、... 目前"订单式"培养过程中存在难做、滥做、虚做和不做的问题,这在一定程度上影响了"订单式"人才培养模式的推广和发展。以嘉兴职业技术学院物流管理专业"订单式"培养的实践为基点,提出完善订单获取制度、制定订单协议范本和订单实施程序标准、开发针对典型企业的课程体系、建立订单实施保障制度等具体可行的对策,以解决"订单式"人才培养中存在的难做、滥做、虚做和不做的问题。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 校企合作 发展瓶颈 对策

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“订单式”人才培养模式的实施与思考 被引量：9

4

作者 刘俊 谢华 《当代职业教育》 2010年第9期35-37,共3页

"订单式"人才培养模式是高职院校和企业共同培养人才的一种模式,按照"素质教育、职业教育→技能训练→综合能力训练、顶岗实习→上岗就业"分阶段递进式进行教学,突出实践能力的培养,逐步实现学生从在校生到企业员... "订单式"人才培养模式是高职院校和企业共同培养人才的一种模式,按照"素质教育、职业教育→技能训练→综合能力训练、顶岗实习→上岗就业"分阶段递进式进行教学,突出实践能力的培养,逐步实现学生从在校生到企业员工的角色转变。"订单式"人才培养既包括素质教育和基本专业技能的培养,又包括真实工作岗位训练和专业综合技能培养,其作为高职教育产学结合的有效途径而备受高职院校的推崇。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 高职教育 实践与思考

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商务英语人才校企协同“订单式”培养模式研究 被引量：6

5

作者 朱江 杨永萍 《常州工学院学报（社会科学版）》 2019年第1期118-120,共3页

随着全球经济一体化进程的加快,商务英语人才培养也应与时俱进。文章探索了校企协同育人机制下地方普通本科院校商务英语人才"订单式"培养模式,该培养模式能够激发企业参与协同育人的动力,使校企深度融合,切实提高地方普通本... 随着全球经济一体化进程的加快,商务英语人才培养也应与时俱进。文章探索了校企协同育人机制下地方普通本科院校商务英语人才"订单式"培养模式,该培养模式能够激发企业参与协同育人的动力,使校企深度融合,切实提高地方普通本科院校商务英语人才培养质量,实现学校、企业和学生共赢。 展开更多

关键词 商务英语人才 校企协同 “订单式”培养模式

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“订单式”人才培养模式在高等院校旅游专业中的应用研究——以宁波为例 被引量：14

6

作者 苏勇军 《宁波教育学院学报》 2009年第1期8-10,30,共4页

"订单式"人才培养模式作为一种校企合作的新模式,日益得到许多高等院校和企业的青睐。本文在大量调查和实证数据分析的基础上,对宁波市高等院校旅游专业"订单式"人才培养模式实施的迫切性、现实意义等进行了深入的... "订单式"人才培养模式作为一种校企合作的新模式,日益得到许多高等院校和企业的青睐。本文在大量调查和实证数据分析的基础上,对宁波市高等院校旅游专业"订单式"人才培养模式实施的迫切性、现实意义等进行了深入的分析,同时探讨了在宁波市高等院校旅游专业中实施"订单式"人才培养模式的思路。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 校企合作 旅游专业

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以就业为导向的“订单式”高职人才培养模式的研究与实践 被引量：2

7

作者 邹国华 江霞 吴光明 《黑龙江科技信息》 2009年第36期227-227,共1页

主要讨论了"订单式"培养模式的特点,通过实际的数据分析,对东华理工大学软件学院、国际学院"订单式"培养模式的实施的目的和意义作了更深入的分析,同时也探讨了以就业为导向的专科人才"订单式"的培养模... 主要讨论了"订单式"培养模式的特点,通过实际的数据分析,对东华理工大学软件学院、国际学院"订单式"培养模式的实施的目的和意义作了更深入的分析,同时也探讨了以就业为导向的专科人才"订单式"的培养模式的新思路。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 高职教育 校企合作

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论高职院校“订单式”人才培养模式 被引量：7

8

作者 崔晓琳 《天津职业院校联合学报》 2011年第2期28-30,49,共4页

通过分析高职院校"订单式"人才培养模式的必要性,并对天津中德职业技术学院与江苏经贸职业技术学院这两所高职院校的人才培养模式的现状分析中发现所存在的问题,并提出相应的解决措施,更好的完善该人才培养模式。

关键词 职业教育 高职院校 “订单式”人才培养模式

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航海类专业“订单式”培养模式探析 被引量：3

9

作者 陈宏 刘宏 《航海教育研究》 2005年第2期45-47,共3页

探索培养高素质的受航运公司欢迎的船员,是航海类高职教育发展和改革创新之路。文章就福建交通职业技术学院开展航海类专业“订单式”培养模式进行了探析,并提出“订单式”培养模式应注意的几个问题。

关键词 航海高职教育 “订单式”培养模式 校企合作

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高职市场营销专业实施“订单式”人才培养模式的思考 被引量：1

10

作者 孙丽英 《中国成人教育》 北大核心 2009年第23期86-87,共2页

"订单式"人才培养模式是校企合作、产学研结合的一种典型培养模式。如何使"订单式"人才培养模式的优势发挥出来,达到满意的校企合作效果,是高职院校市场营销专业应该思考的问题。本文从如何有效实施"订单式&qu... "订单式"人才培养模式是校企合作、产学研结合的一种典型培养模式。如何使"订单式"人才培养模式的优势发挥出来,达到满意的校企合作效果,是高职院校市场营销专业应该思考的问题。本文从如何有效实施"订单式"人才培养模式,实施订单教育应具备的条件这两方面进行探讨。 展开更多

关键词 “订单式”人才才培养模式 市场营销专业 高职院校

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独立院校土建专业“订单式”人才培养模式探讨 被引量：1

11

作者 唐雯 罗凌斐 《襄樊职业技术学院学报》 2011年第2期15-17,共3页

"订单式"人才培养模式作为一种新型的人才培养模式,非常适用于独立院校土建专业。对独立院校土建专业人才培养模式局限性的分析发现,独立学院土建专业构建"订单式"人才培养模式较为迫切。

关键词 “订单式”人才培养模式 独立院校 土建专业

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“订单式”培养模式在高职院校热能动力设备与应用专业中的实践

12

作者 张蕾 魏龙 冯飞 《职业技术》 2007年第22期15-16,共2页

"订单式"培养模式是一种产学研结合教育的人才培养模式,它为学校、企业、学生实现"三赢"提供了一条有效途径。本文结合我院热能动力设备与应用专业"订单式"培养模式的成功实践,对高职热能专业"订单... "订单式"培养模式是一种产学研结合教育的人才培养模式,它为学校、企业、学生实现"三赢"提供了一条有效途径。本文结合我院热能动力设备与应用专业"订单式"培养模式的成功实践,对高职热能专业"订单式"培养模式的理论和实践进行了研究。 展开更多

关键词 高职 “订单式”培养模式 热能动力设备与应用专业

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高职院校“订单式”人才培养模式探析

13

作者 刘延锋 叶红英 《教育界（高等教育）》 2013年第7期121-121,158,共2页

“订单式”人才培养模式能够实现企业、学校、学生“三赢”，是一种优势明显的产学合作形式。本文重点阐述了在人才培养方案制订和培养过程中，校企双方应该如何进行深度合作及承担的职责，最后指出了在“订单式”人才培养过程中存在的... “订单式”人才培养模式能够实现企业、学校、学生“三赢”，是一种优势明显的产学合作形式。本文重点阐述了在人才培养方案制订和培养过程中，校企双方应该如何进行深度合作及承担的职责，最后指出了在“订单式”人才培养过程中存在的问题并给出了对策和建议。 展开更多

关键词 高职教育 “订单式”人才培养模式 校企合作

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中职学校“订单式”培养模式的实践与思考

14

作者 王全德 林静 《教育界（高等教育）》 2013年第5期118-118,共1页

通过对实施“订单式”培养模式的案例剖析，对订单式培养模式实施过程予以描述，指出了中职学校在订单式培养模式运行过程中所面临的问题。

关键词 中职教育 订单式培养模式 校企合作

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沈阳体育学院健身休闲类专业“订单式”人才培养模式分析

15

作者 高观福 《教育界（高等教育）》 2016年第5期110-110,共1页

本文在对沈阳体育学院健身休闲类专业校企合作培养人才的实践和“订单式”人才培养模式遇到的问题进行分析的基础上,分析和构建了沈阳体育学院健身休闲类专业实施“订单式”人才培养模式.

关键词 “订单式”人才培养模式 沈阳体育学院 健身休闲类专业

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高职旅游管理专业“订单式”人才培养模式的对策研究 被引量：2

16

作者 邓君 《现代营销（下）》 2015年第7期77-78,共2页

"订单式"人才培养模式经过多年的探索和实践已成为高等职业学院人才培养模式改革的重要组成部分。本文拟以湖北省为研究范围,改变过去的"订单式"人才培养模式中的问题,达到理论与实践融合的效果,提高高职高专旅游... "订单式"人才培养模式经过多年的探索和实践已成为高等职业学院人才培养模式改革的重要组成部分。本文拟以湖北省为研究范围,改变过去的"订单式"人才培养模式中的问题,达到理论与实践融合的效果,提高高职高专旅游管理专业人才培养模式的科学性、系统性和可操作性,以求高职高专旅游管理专业的"订单式"人才培养模式得到社会的认可。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 问题 对策研究

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高职教育“订单式”人才培养模式的探索 被引量：2

17

作者 王国英 《当代职业教育》 2010年第11期31-33,27,共4页

产学研结合是高职教育发展的必由之路和成功之路。"订单式"人才培养模式是高职教育产学研结合的主要形式。高职教育应结合社会发展趋势,从企业利益出发,切实转变观念,树立为企业服务的思想,以积极主动的姿态,与企业建立全面... 产学研结合是高职教育发展的必由之路和成功之路。"订单式"人才培养模式是高职教育产学研结合的主要形式。高职教育应结合社会发展趋势,从企业利益出发,切实转变观念,树立为企业服务的思想,以积极主动的姿态,与企业建立全面的融合式合作模式,逐步形成以就业为导向,以行业、企业为依托的新型"订单式"人才培养模式,切实提高人才培养质量,增强学生就业竞争力。 展开更多

关键词 高职教育 “订单式”人才培养模式

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高职院校汽车类专业“订单式”人才培养模式研究与实践 被引量：4

18

作者 颜伟华 《内燃机与配件》 2017年第10期134-135,共2页

当前我国的职业教育,已经逐渐形成了一个校企合作和工学结合的大趋势,其中占有很大比重的就是"订单教育",让高职院校利用这种教学方式培养大量人才。本文着重讲解汽车类专业,对当前专业的人才市场需求进行论述,并提出了针对... 当前我国的职业教育,已经逐渐形成了一个校企合作和工学结合的大趋势,其中占有很大比重的就是"订单教育",让高职院校利用这种教学方式培养大量人才。本文着重讲解汽车类专业,对当前专业的人才市场需求进行论述,并提出了针对汽车类人才在培养过程中的一些建议。 展开更多

关键词 高职院校 汽车类专业 “订单式”人才培养模式 研究与实践

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本科院校美术专业"订单式"人才培养模式初探

19

作者 张本霞 《美术教育研究》 2014年第6期115-115,共1页

本科院校美术专业"订单式"人才培养模式是高校转变办学理念,实现人才培养与市场需求有效对接的有益探索。加强对于"订单式"人才培养模式的探索和创新,逐步解决制约高校发展的矛盾,形成一套有效的体制机制,并使之规... 本科院校美术专业"订单式"人才培养模式是高校转变办学理念,实现人才培养与市场需求有效对接的有益探索。加强对于"订单式"人才培养模式的探索和创新,逐步解决制约高校发展的矛盾,形成一套有效的体制机制,并使之规范化和科学化,对于高等教育改革与发展具有重大的现实意义。 展开更多

关键词 “订单式”人才培养模式 课程设置 办学理念

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中职校汽修专业订单式人才培养模式的思考 被引量：1

20

作者 宁福岩 《职业技术》 2016年第6期74-76,共3页

订单式人才培养是中职学校人才培养的有效模式。文章主要探讨了以校企合作、工学结合为模式的教学改革,具体分析了该模式给企业和学校带来的双赢效应,并对该模式下课程体系的建立、师资队伍的要求、标准提出了建议。

关键词 中职校汽修专业 订单式人才培养模式

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