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题名教育收益率估算中的计量偏误及调整方法的综述
被引量：9
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作者
邓峰
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机构
北京理工大学教育研究院
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出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2013年第5期42-48,共7页
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基金
国家自然科学基金项目"教育与收入分配关系的变化及其特征分析"(项目编号:71073004)
北京理工大学优秀青年教师资助计划的支持
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文摘
明瑟收入方程在各国估算教育收益率的实证研究中得到了广泛的应用。由于使用OLS方法估算明瑟收益率会面临遗漏变量、测量误差、选择偏差和异质性等问题,国内外学者采用各种计量方法来保证教育收益率估算的准确性。本文围绕纠正明瑟收益率偏误的各种计量方法,对这些方法在估算中国教育收益率研究中的有效性进行探讨,以期为我国教育收益率的准确估计寻找新的思路。
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关键词
明瑟方程
教育收益率
计量偏误
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Keywords
Mincer＇s function
rate of return to education
parameter bias
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分类号
F08
[经济管理—政治经济学]
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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题名明瑟教育收益率述评:计量方法及在中国的估计趋势
被引量：18
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作者
周金燕
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机构
北京师范大学教育学部教育经济研究所/首都教育经济研究基地
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出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第1期54-61,共8页
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基金
北京高等学校青年英才计划项目(项目号:YETP0297)
国家自然科学基金青年项目(项目号:71403025)
北京市自然科学基金青年项目(项目号:9154031)
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文摘
明瑟教育收益率是估算教育经济回报应用最广泛的方法。自明瑟方程提出后,研究者在解决计量偏误方面做出了很多努力,为更精确的估算教育收益率提供了修正方法。在回顾中国研究的基础上,可以发现中国明瑟收益率表现出三个特征:一是改革开放后二十年,明瑟收益率的明显上升;二是近年出现的新趋势,明瑟收益率下降;三是不同群体之间,明瑟收益率差距扩大。第一个特征已得到了较充分的解释;但第二个和第三个特征作为新现象,还有待研究者更深入的研究,去探索其背后的影响机制。
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关键词
人力资本
明瑟收益方程
计量偏误
教育收益率
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Keywords
human capital
Mincer earning equation
estimation error
rate of return to education
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分类号
G40-032
[文化科学—教育学原理]
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