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视觉形状知觉在近似数量系统和计算流畅性关系中的作用
1
作者
张译允
马媛媛
+2 位作者
赵锦
周新林
邵园颖
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第6期1242-1252,共11页
已有大量研究揭示了近似数量系统与计算流畅性的相关关系,但缺少对二者关系原因的系统检验与论证。视觉形状知觉假设有别于传统的数量领域特异性解释,认为对形状的快速知觉是近似数量系统与计算流畅性的共同认知机制,即视觉形状的快速...
已有大量研究揭示了近似数量系统与计算流畅性的相关关系,但缺少对二者关系原因的系统检验与论证。视觉形状知觉假设有别于传统的数量领域特异性解释,认为对形状的快速知觉是近似数量系统与计算流畅性的共同认知机制,即视觉形状的快速知觉能力可以解释二者之间的相关关系。近似数量系统和计算流畅性在加工过程中依赖对形状的快速知觉,二者在加工过程中都涉及了复杂视觉刺激的快速处理。视觉形状知觉假设得到了一系列研究结果的支持,但局限在视觉形状知觉与二者关系的探讨上,视觉形状知觉在二者关系中作用的加工机制仍不清楚。未来研究需要结合多种研究方法和技术,多角度深入探讨视觉形状知觉在二者关系中作用的认知与脑机制,并将研究结果应用于数学课堂教学和计算困难的干预中。
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关键词
近似数量系统
视觉形状知觉
计算流畅性
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职称材料
小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预
被引量：
8
2
作者
张丽锦
毕远
+1 位作者
梁熠
刘敏红
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016年第7期804-817,共14页
首先编制测查小学一年级儿童数感发展水平的测验,以筛查出数感发展不良儿童并进行数量转换和数量估计的动态干预。将数感不良儿童分为干预组(29人)和控制组(27人),并以数感正常儿童作为对照组(40人),以比较干预训练对儿童数感水平和与...
首先编制测查小学一年级儿童数感发展水平的测验,以筛查出数感发展不良儿童并进行数量转换和数量估计的动态干预。将数感不良儿童分为干预组(29人)和控制组(27人),并以数感正常儿童作为对照组(40人),以比较干预训练对儿童数感水平和与之密切相关的计算流畅性的促进作用。同时进一步考查数感和计算流畅性的作用方向。结果发现:(1)所编制的儿童数感发展测验信效度良好,能有效评估一年级儿童的数感水平;(2)数感不良儿童经干预后,其数感水平较控制组有了明显改善,计算流畅性水平也显著提高,甚至达到正常组儿童的水平;(3)数感对计算流畅性有明显的预测作用,是计算流畅性的基础。
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关键词
儿童
数学学习困难(MLD)
数感
计算流畅性
动态干预
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职称材料
题名
视觉形状知觉在近似数量系统和计算流畅性关系中的作用
1
作者
张译允
马媛媛
赵锦
周新林
邵园颖
机构
辽宁师范大学心理学院
大连科技学院
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室
北京师范大学未来教育高精尖创新中心
北京师范大学Siegler创新学习中心
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第6期1242-1252,共11页
基金
国家自然科学基金-青年科学基金项目资助(31700971)。
文摘
已有大量研究揭示了近似数量系统与计算流畅性的相关关系,但缺少对二者关系原因的系统检验与论证。视觉形状知觉假设有别于传统的数量领域特异性解释,认为对形状的快速知觉是近似数量系统与计算流畅性的共同认知机制,即视觉形状的快速知觉能力可以解释二者之间的相关关系。近似数量系统和计算流畅性在加工过程中依赖对形状的快速知觉,二者在加工过程中都涉及了复杂视觉刺激的快速处理。视觉形状知觉假设得到了一系列研究结果的支持,但局限在视觉形状知觉与二者关系的探讨上,视觉形状知觉在二者关系中作用的加工机制仍不清楚。未来研究需要结合多种研究方法和技术,多角度深入探讨视觉形状知觉在二者关系中作用的认知与脑机制,并将研究结果应用于数学课堂教学和计算困难的干预中。
关键词
近似数量系统
视觉形状知觉
计算流畅性
Keywords
approximate number system
visual form perception
arithmetical fluency
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预
被引量：
8
2
作者
张丽锦
毕远
梁熠
刘敏红
机构
陕西师范大学心理学院
宁夏大学
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016年第7期804-817,共14页
基金
国家自然科学基金项目(31260239
30860083)
文摘
首先编制测查小学一年级儿童数感发展水平的测验,以筛查出数感发展不良儿童并进行数量转换和数量估计的动态干预。将数感不良儿童分为干预组(29人)和控制组(27人),并以数感正常儿童作为对照组(40人),以比较干预训练对儿童数感水平和与之密切相关的计算流畅性的促进作用。同时进一步考查数感和计算流畅性的作用方向。结果发现:(1)所编制的儿童数感发展测验信效度良好,能有效评估一年级儿童的数感水平;(2)数感不良儿童经干预后,其数感水平较控制组有了明显改善,计算流畅性水平也显著提高,甚至达到正常组儿童的水平;(3)数感对计算流畅性有明显的预测作用,是计算流畅性的基础。
关键词
儿童
数学学习困难(MLD)
数感
计算流畅性
动态干预
Keywords
children
mathematical learning disabilities （MLD）
number sense
calculation fluency
dynamicintervention
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
视觉形状知觉在近似数量系统和计算流畅性关系中的作用
张译允
马媛媛
赵锦
周新林
邵园颖
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022
0
在线阅读
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职称材料
2
小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预
张丽锦
毕远
梁熠
刘敏红
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016
8
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