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面向能力需求的应用型计算机软件类专业课程体系建设探索被引量：12: 1; 作者叶时平陈超祥 +1 位作者徐萍丁健龙《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期70-73,共4页; 针对高校传统培养应用型本科计算机软件类人才的专业课程体系存在的问题,以"需求导向,能力核心,理实一体,工学融合"为理念,在深度校企合作、产教融合的基础上,提出了能力培养与软件岗位需求对接、课程内容与软件标准对接、教... 展开更多; 关键词应用型人才计算机软件类课程体系校企合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SPOC和多媒体网络教室的计算机软件类课程实验教学被引量：13: 2; 作者张冬慧朱小明《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第8期195-198,205,共5页; 为了激发学生的学习兴趣,提升整体实验教学水平,进行了实验教学模式和教学手段的改革,提出一种一般化的基于SPOC和多媒体教室的计算机软件类课程实验教学模式,充分利用SPOC课程平台实现实验课堂的时空延伸,利用多媒体网络教室实现实验... 展开更多; 关键词多媒体网络教室计算机软件类课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于《资料法》第三版计算机软件类目设置的几个问题被引量：1: 3; 作者王春君《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 1994年第4期39-40,共2页; 关于《资料法》第三版计算机软件类目设置的几个问题王春君（安徽大学图书馆合肥２３００３９）《中国图书资料分类法》（简称《资料法》）第三版作为一种分类检索语言，被广泛地应用在情报信息检索工作中，１９９３年我省情报所建立了... 展开更多; 关键词《中国图书资料分类法》第三版类目设置类目划分计算机软件类文献分类; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	面向能力需求的应用型计算机软件类专业课程体系建设探索	叶时平陈超祥徐萍丁健龙	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2017	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于SPOC和多媒体网络教室的计算机软件类课程实验教学	张冬慧朱小明	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2017	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于《资料法》第三版计算机软件类目设置的几个问题	王春君	《图书情报知识》 CSSCI 北大核心	1994	1	在线阅读下载PDF 职称材料