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题名计算机网络辅助教学系统的应用
被引量：2
- 1
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作者
李宁
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机构
广州中山大学电子系
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第5期68-69,共2页
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关键词
模拟电子技术
计算机网络辅助教学系统
课程内容
网络课件
电子技术课程
学生
课堂教学
课件系统
适用范围
中山大学
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分类号
TP391.6
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名计算机网络辅助教学在高职学生技能培养中的应用
- 2
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作者
田青青
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机构
滁州城市职业学院
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出处
《广东蚕业》
2017年第7期79-79,共1页
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文摘
计算机网络技术在高职院校教学中发挥着重要的作用,而计算机网络辅助教学的应用大大丰富了教学内容,开阔了学生的视野。笔者旨在探讨在当下的高职教学过程中,应该如何合理的运用计算机网络辅助教学为培养技能型人才服务。
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关键词
计算机网络辅助教学
高职
技能培养
应用
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分类号
TP393-4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名关于计算机网络辅助大学英语教学的思考
被引量：4
- 3
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作者
李宏德
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机构
上海交通大学医学院外语教研室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期156-157,共2页
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文摘
计算机网络辅助教学可以增强学生的学习兴趣，提高他们自觉学习的能力，因而得到了大多数学生的认可，取得了比较显著的成效。计算机网络辅助教学也对大学英语教师提出了更高的要求，使他们面临新的挑战。我们在肯定计算机网络辅助教学的同时也应该认识到，机器不能代替人，计算机网络永远是配角，教师永远是主角，只有教师“唱”好主角，大学英语教学才能取得持续、长久的进步。
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关键词
计算机网络辅助教学
大学英语教学
学习兴趣
高校
教学内容
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
H319
[语言文字—英语]
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题名学习自主性——计算机网络辅助外语教学成败之关键
被引量：13
- 4
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作者
王建梅
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机构
重庆工学院外国语学院
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出处
《四川外语学院学报》
北大核心
2006年第6期130-133,共4页
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文摘
阐述学习自主性,分析计算机网络技术在外语教学中的应用,提出在计算机网络辅助外语教学中培养和发挥学习自主性的措施,强调学习自主性的培养是教育(包括外语教学)的根本目标。
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关键词
学习自主性
计算机网络辅助外语教学
措施
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名关于计算机辅助教学系统类型的研究
- 5
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作者
郭绍青
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机构
西北师大电教系
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第9期63-64,共2页
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关键词
计算机辅助教学网络
计算机辅助教学系统
广播教学系统
计算机网络
教学功能
系统类型
硬件配置
系统建设
多媒体教学
不同类型
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分类号
TP391.6
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名电子邮件在英语写作教学中的应用
被引量：5
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作者
刘芳
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机构
北京理工大学
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出处
《北京理工大学学报（社会科学版）》
2003年第z1期59-61,共3页
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文摘
电子邮件应用在写作教学当中,可以使得教师更便利地掌握学生情况,教师对学生的辅导更加个体化,并且可以显著提高课堂效率。电子邮件的应用方式也可以多种多样。
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关键词
电子邮件
写作教学
计算机辅助教学
网络技术.
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Keywords
E-mail
Writing class
Computer-assisted language teaching
Network.
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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