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计算机焦虑的研究进展
被引量:
14
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作者
李宏利
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第7期483-485,共3页
关键词
计算机焦虑
情感
计算机
经验
心理行为
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职称材料
试论计算机焦虑与中职计算机专业课程的柔性管理
2
作者
程超
张洪菊
李建英
《教育与职业》
北大核心
2009年第12期183-184,共2页
文章从中职计算机专业学生的计算机焦虑分析入手,结合中职计算机专业教学的现状,提出了柔性课程管理的设想,并从课程模块、课程内容以及教学评价三个方面探讨了柔性课程管理实现的方法。
关键词
柔性管理
计算机焦虑
课程标准
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职称材料
计算机使用中的自我效能感
被引量:
24
3
作者
李宏利
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第4期561-566,共6页
计算机自我效能感(computer self-efficacy,CSE)是自我效能感理论在计算机培训、计算机辅助技术使用等行为活动中的应用。该文综述了CSE对计算机操作的重要影响。该文也在原有CSE分类(一般CSE与特殊CSE)基础上,提出软件CSE与硬件CSE。...
计算机自我效能感(computer self-efficacy,CSE)是自我效能感理论在计算机培训、计算机辅助技术使用等行为活动中的应用。该文综述了CSE对计算机操作的重要影响。该文也在原有CSE分类(一般CSE与特殊CSE)基础上,提出软件CSE与硬件CSE。另外该文也讨论了影响CSE的各个变量以及这些变量间的关系。最后该文指出了CSE的现有研究特点与未来研究取向。
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关键词
计算机
自我效能感
互联网自我效能感
计算机
经历
计算机焦虑
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职称材料
题名
计算机焦虑的研究进展
被引量:
14
1
作者
李宏利
机构
河北大学教育学院应用心理学系
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第7期483-485,共3页
关键词
计算机焦虑
情感
计算机
经验
心理行为
分类号
R395 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
试论计算机焦虑与中职计算机专业课程的柔性管理
2
作者
程超
张洪菊
李建英
机构
河北科技师范学院教育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第12期183-184,共2页
基金
中国职业教育学会师资委员会课题“中职计算机应用与软件专业课程标准研究”(课题编号:szkt08031)
秦皇岛市科技局课题“企业职工计算机焦虑状况的调查研究”(课题编号:2008-1-98)的研究成果之一
文摘
文章从中职计算机专业学生的计算机焦虑分析入手,结合中职计算机专业教学的现状,提出了柔性课程管理的设想,并从课程模块、课程内容以及教学评价三个方面探讨了柔性课程管理实现的方法。
关键词
柔性管理
计算机焦虑
课程标准
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
计算机使用中的自我效能感
被引量:
24
3
作者
李宏利
机构
河北大学教育学院应用心理学系
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第4期561-566,共6页
文摘
计算机自我效能感(computer self-efficacy,CSE)是自我效能感理论在计算机培训、计算机辅助技术使用等行为活动中的应用。该文综述了CSE对计算机操作的重要影响。该文也在原有CSE分类(一般CSE与特殊CSE)基础上,提出软件CSE与硬件CSE。另外该文也讨论了影响CSE的各个变量以及这些变量间的关系。最后该文指出了CSE的现有研究特点与未来研究取向。
关键词
计算机
自我效能感
互联网自我效能感
计算机
经历
计算机焦虑
Keywords
computer self-efficacy,internet self-efficacy,computer experience,computer anxiety.
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机焦虑的研究进展
李宏利
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004
14
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职称材料
2
试论计算机焦虑与中职计算机专业课程的柔性管理
程超
张洪菊
李建英
《教育与职业》
北大核心
2009
0
在线阅读
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职称材料
3
计算机使用中的自我效能感
李宏利
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004
24
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职称材料
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引用分析
参考文献
引证文献
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