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计算机模拟训练对血管性认知功能障碍的干预效果研究 被引量:4
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作者 宇佳利 尹世敏 +3 位作者 卢燕 徐芳 王秋佳 王磊 《中国卒中杂志》 2017年第10期921-928,共8页
目的探索计算机模拟训练对血管性认知功能障碍(vascular cognitive impairment,VCI)的干预效果,为VCI患者提供有效的治疗方法。方法选取2015年10月-2016年11月火箭军总医院神经内科门诊和住院诊断VCI患者80例,所有研究对象均由神经内科... 目的探索计算机模拟训练对血管性认知功能障碍(vascular cognitive impairment,VCI)的干预效果,为VCI患者提供有效的治疗方法。方法选取2015年10月-2016年11月火箭军总医院神经内科门诊和住院诊断VCI患者80例,所有研究对象均由神经内科接受认知评估培训的医生,使用统一规范的指导语进行基线评估,包括蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment,MoCA)及计算机多维认知评估,包括视觉注意、推理、空间想象、计算、言语记忆、语言阅读、词语再认、图片即刻回忆、执行等方面;将完成基线评估的所有研究对象按3∶5的比例完全随机化分为对照组(30例)及训练干预组(50例)。对照组仅接受常规内科药物治疗,干预组在药物治疗基础上,参加由经过培训的神经内科专科医生使用统一的指导语进行的计算机模拟训练,每次训练1 h。训练30次后(时间周期为30~60 d),两组患者再次接受多维认知评估。观察计算机模拟训练对视觉注意、推理、空间想象、计算、言语记忆、语言阅读、词语再认、图片即刻回忆、执行能力的干预效果。结果对两组患者基线资料分析发现,在性别、年龄、教育水平方面两组患者差异无显著性。两组患者基线Mo CA及计算机多维认知评估的各个分项目评分均相近,差异无显著性。干预组训练后,MoCA量表除定向力在训练前后无明显差异外,其余项目均有所好转(P<0.05);计算机多维认知评估的9个分项目均有所好转(P<0.05)。而对照组患者推理能力(P=0.006)、言语记忆能力(P=0.001)较前下降,其余认知项目无明显变化。与对照组相比,计算机模拟训练可改善VCI患者的视觉注意、推理、空间想象、计算、言语记忆、语言阅读、词语再认、图片即刻回忆及执行能力(P<0.05)。结论基于计算机的认知功能训练能够不同程度的改善血管性认知障碍的视觉注意、推理、空间想象、计算、言语记忆、语言阅读、词语再认、图片即刻回忆及执行能力,为VCI提供了一种新的干预手段。 展开更多
关键词 血管性认知功能障碍 计算机模拟训练 多维认知评估
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电子信息作战训练方法 被引量:1
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作者 徐忠富 陈永光 +1 位作者 原瑞政 张玉竹 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2009年第8期120-124,共5页
电子信息作战训练是提高打赢信息化战争能力的必然要求。分析了实兵实抗训练的局限,总结了计算机模拟训练及其与实兵实抗训练相结合的一体化训练的内涵和国内外现状,从系统体系结构设计、通用对象模型开发和网关设计与实现等方面探讨了... 电子信息作战训练是提高打赢信息化战争能力的必然要求。分析了实兵实抗训练的局限,总结了计算机模拟训练及其与实兵实抗训练相结合的一体化训练的内涵和国内外现状,从系统体系结构设计、通用对象模型开发和网关设计与实现等方面探讨了基于试验训练使能架构(TENA)逻辑靶场的建设方法。 展开更多
关键词 电子信息作战训练 实兵实抗训练 计算机模拟训练 逻辑靶场
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