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题名网络信息时代下的计算机教学研究
被引量：3
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作者
张建民
周慧
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机构
广东外语外贸大学管理信息中心
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出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2000年第S1期687-690,共4页
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文摘
网络已成为教育过程中一个十分有用的工具。从波兰、俄罗斯、马来西亚到美国和英国，到处都兴起了让计算机和网络进入学校的热潮，似乎学校能够掌握的各种各样的资源越多就越好。该文从计算机教学模式方面入手，重点讨论了计算机教学过程的３个阶段，以便提高人们对教育的注意力，促使教师思考怎样加强计算机教学，培养出更好的人才。
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关键词
计算机教学模式
计算机教学过程
创新能力
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Keywords
Mode of computerized teaching
Process of computerized teaching
Creativity
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名计算机专业课学习兴趣培养途径探究
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作者
赵莉
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机构
三门峡市技工学校
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出处
《河南农业》
2011年第1X期45-45,共1页
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文摘
作为一名计算机专业课老师,要想让学生学有所得,自己教有所获,首要的一点就是要想办法提高学生的学习兴趣,使教学更有效果。经过十几年的教学实践,笔者认为,在计算机教学过程中,可以从以下几个方面入手,培养学生的学习兴趣。
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关键词
计算机专业课
计算机教学过程
学习过程
兴趣培养
学有所得
计算机应用
课堂任务
汉字输入
目标意识
文件处理
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名合理调整授课内容,提高教学效果
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作者
张克冰
赵平
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机构
天津农学院基础部
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出处
《天津农学院学报》
CAS
1996年第4期56-58,共3页
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文摘
国家教委自1994年开始全面施行非计算机专业等级考试,各高校的计算机教学内容与以往有很大差别,现在的大纲更强调计算机的应用和对上机能力的培养。
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关键词
授课内容
计算机教学过程
合理调整
非计算机专业
应用操作
理论知识
等级考试
提高教学效果
授课方式
计算机应用
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈信息技术课的教学创新
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作者
胡久和
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机构
南阳市宛北中等专业学校
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出处
《河南农业》
2009年第10X期34-34,共1页
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文摘
根据信息技术学科特点和学生的年龄特征,笔者在教学过程中坚持"以教师为主导,学生为主体",在平时的信息技术教学中进行了一些尝试,采用了以下几种教学方法。
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关键词
信息技术
教学效果
年龄特征
学习效率
电子教室
计算机教学过程
图文混排
多媒体课件
探索能力
成
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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