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就“画笔”教学谈计算机教学方式
1
作者
敖健美
《中国电化教育》
北大核心
1999年第9期24-25,共2页
关键词
计算机
学科
学生
计算机
知识
计算机教学方式
情景式
教学
画笔
程序设计
文字处理
教师
工具
在线阅读
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职称材料
基于教学过程模拟的多媒体CAI研究
2
作者
陈宏平
《电化教育研究》
北大核心
1998年第5期80-81,88,共3页
计算机技术的迅速发展及其在各个领域中的应用已为社会带来了极大的效率,但是,计算机在教学领域的应用还只是近几年的事情。CAI的出现为教学提供了一定的辅助手段,在一定程度上提高了教学的效率,但由于人机通信手段的局限性,使...
计算机技术的迅速发展及其在各个领域中的应用已为社会带来了极大的效率,但是,计算机在教学领域的应用还只是近几年的事情。CAI的出现为教学提供了一定的辅助手段,在一定程度上提高了教学的效率,但由于人机通信手段的局限性,使得CAI的应用无论从深度还是广度上...
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关键词
多媒体CAI
过程模拟
多媒体信息
计算机教学方式
计算机
多媒体技术
电子教材
学习者
计算机
仿真技术
多媒体
计算机
网络
教学
过程
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职称材料
题名
就“画笔”教学谈计算机教学方式
1
作者
敖健美
机构
外经贸部职工子弟学校
出处
《中国电化教育》
北大核心
1999年第9期24-25,共2页
关键词
计算机
学科
学生
计算机
知识
计算机教学方式
情景式
教学
画笔
程序设计
文字处理
教师
工具
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
基于教学过程模拟的多媒体CAI研究
2
作者
陈宏平
机构
西安邮电学院
出处
《电化教育研究》
北大核心
1998年第5期80-81,88,共3页
文摘
计算机技术的迅速发展及其在各个领域中的应用已为社会带来了极大的效率,但是,计算机在教学领域的应用还只是近几年的事情。CAI的出现为教学提供了一定的辅助手段,在一定程度上提高了教学的效率,但由于人机通信手段的局限性,使得CAI的应用无论从深度还是广度上...
关键词
多媒体CAI
过程模拟
多媒体信息
计算机教学方式
计算机
多媒体技术
电子教材
学习者
计算机
仿真技术
多媒体
计算机
网络
教学
过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
就“画笔”教学谈计算机教学方式
敖健美
《中国电化教育》
北大核心
1999
0
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职称材料
2
基于教学过程模拟的多媒体CAI研究
陈宏平
《电化教育研究》
北大核心
1998
0
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职称材料
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