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计算机操作系统课程中PBL教学模式的应用研究
被引量:
1
1
作者
李欣
《信息技术与信息化》
2016年第11期123-124,共2页
高职高专计算机专业中的操作系统原理是一门理论性很强的专业课,概念晦涩抽象,内容庞杂涉及的知识面广。在教学实践过程中教师讲解费时费力,学生理解困难,教学效果不佳,面对这样的教学问题,在教学的实践过程中要求改变以往的教学模式就...
高职高专计算机专业中的操作系统原理是一门理论性很强的专业课,概念晦涩抽象,内容庞杂涉及的知识面广。在教学实践过程中教师讲解费时费力,学生理解困难,教学效果不佳,面对这样的教学问题,在教学的实践过程中要求改变以往的教学模式就迫在眉睫。采用PBL的教学模式重新建构课堂教学,让教师从课前走到幕后,从讲授者变为指导者;让学生成为课堂中的真正的主体,发挥自主学习的主观能动性,提高了学习的积极性和各项综合素质,发展了学生的综合能力。
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关键词
计算机操作系统课程
PBL教学模式
教学实践
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职称材料
基于MOOC平台的混合式教学模式研究与实践——以计算机操作系统课程为例
2
作者
张乾燕
石鲁生
+1 位作者
梁凤兰
李洁
《中国新通信》
2023年第22期137-139,共3页
互联网技术的发展产生了大量的MOOC教学平台。在我国“互联网+教育”理念的指导下,各高校开始注重在线教学与传统教学相结合的混合式教学模式。本文以计算机操作系统课程为例,阐述了在混合式教学模式下,计算机系统操作课程基于MOOC平台...
互联网技术的发展产生了大量的MOOC教学平台。在我国“互联网+教育”理念的指导下,各高校开始注重在线教学与传统教学相结合的混合式教学模式。本文以计算机操作系统课程为例,阐述了在混合式教学模式下,计算机系统操作课程基于MOOC平台的教学目标、教学内容、教学方法等相关理念,并且在课前、课中、课后三个阶段强化混合式教学模式实践。经过实践表明,在MOOC平台的支持下,混合式教学模式能够促进学生吸收和掌握相关知识点,并强化学生的实践操作能力,激发学生的自主学习能力。
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关键词
“互联网+”
计算机操作系统课程
MOOC平台
混合式教学
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职称材料
《操作系统原理》课程教学改革初探
被引量:
8
3
作者
欧薇
《广东交通职业技术学院学报》
2004年第1期112-114,共3页
本文主要从目前计算机操作系统课程教学中存在的问题出发,对计算机操作系统课程的教学改革进行了初步的研究和实践。
关键词
计算机操作系统课程
教学改革
课程
教学
教学方法
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职称材料
题名
计算机操作系统课程中PBL教学模式的应用研究
被引量:
1
1
作者
李欣
机构
山西师范大学临汾学院
出处
《信息技术与信息化》
2016年第11期123-124,共2页
文摘
高职高专计算机专业中的操作系统原理是一门理论性很强的专业课,概念晦涩抽象,内容庞杂涉及的知识面广。在教学实践过程中教师讲解费时费力,学生理解困难,教学效果不佳,面对这样的教学问题,在教学的实践过程中要求改变以往的教学模式就迫在眉睫。采用PBL的教学模式重新建构课堂教学,让教师从课前走到幕后,从讲授者变为指导者;让学生成为课堂中的真正的主体,发挥自主学习的主观能动性,提高了学习的积极性和各项综合素质,发展了学生的综合能力。
关键词
计算机操作系统课程
PBL教学模式
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP316-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于MOOC平台的混合式教学模式研究与实践——以计算机操作系统课程为例
2
作者
张乾燕
石鲁生
梁凤兰
李洁
机构
宿迁学院信息工程学院
出处
《中国新通信》
2023年第22期137-139,共3页
基金
宿迁学院校级一流课程建设项目《操作系统》线上线下混合式一流课程(2021ylkc24)
江苏省高等教育教改研究立项课题““互联网+”背景下计算机语言类课程基于MOOC资源的混合式教学模式研究与实践”(2017JSJG506)
江苏省“十三五”教育信息化研究课题“应用网络学习空间构建在线协作学习体系的研究与实践”(20180042)。
文摘
互联网技术的发展产生了大量的MOOC教学平台。在我国“互联网+教育”理念的指导下,各高校开始注重在线教学与传统教学相结合的混合式教学模式。本文以计算机操作系统课程为例,阐述了在混合式教学模式下,计算机系统操作课程基于MOOC平台的教学目标、教学内容、教学方法等相关理念,并且在课前、课中、课后三个阶段强化混合式教学模式实践。经过实践表明,在MOOC平台的支持下,混合式教学模式能够促进学生吸收和掌握相关知识点,并强化学生的实践操作能力,激发学生的自主学习能力。
关键词
“互联网+”
计算机操作系统课程
MOOC平台
混合式教学
分类号
TP316-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《操作系统原理》课程教学改革初探
被引量:
8
3
作者
欧薇
机构
广东交通职业技术学院
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2004年第1期112-114,共3页
文摘
本文主要从目前计算机操作系统课程教学中存在的问题出发,对计算机操作系统课程的教学改革进行了初步的研究和实践。
关键词
计算机操作系统课程
教学改革
课程
教学
教学方法
Keywords
operating system
teaching-reform
teaching method
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机操作系统课程中PBL教学模式的应用研究
李欣
《信息技术与信息化》
2016
1
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职称材料
2
基于MOOC平台的混合式教学模式研究与实践——以计算机操作系统课程为例
张乾燕
石鲁生
梁凤兰
李洁
《中国新通信》
2023
0
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职称材料
3
《操作系统原理》课程教学改革初探
欧薇
《广东交通职业技术学院学报》
2004
8
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职称材料
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