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在校语言类专业大学生计算机应用技术技能自主学习的分析与实现
1
作者
刘强军
《消费电子》
2014年第12期127-127,共1页
随着计算机应用技术的快速发展,给人们的工作、生活、学习等方面带来了巨大影响,而对于在校语言类专业大学生来说,面临着当前信息时代的冲击。在校大学生如何利用有限的计算机相关课程和学习时间不断提高计算机应用技术技能。为此,...
随着计算机应用技术的快速发展,给人们的工作、生活、学习等方面带来了巨大影响,而对于在校语言类专业大学生来说,面临着当前信息时代的冲击。在校大学生如何利用有限的计算机相关课程和学习时间不断提高计算机应用技术技能。为此,从自身主因出发,在校语言类专业大学生应该自主学习计算机应用技术,以便适应社会的需要。本文就在校语言类专业大学生如何自主学习计算机应用技术技能进行分析和实现。
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关键词
自控能力
计算机应用技术技能
自主学习
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职称材料
题名
在校语言类专业大学生计算机应用技术技能自主学习的分析与实现
1
作者
刘强军
机构
广西职业技术学院
出处
《消费电子》
2014年第12期127-127,共1页
文摘
随着计算机应用技术的快速发展,给人们的工作、生活、学习等方面带来了巨大影响,而对于在校语言类专业大学生来说,面临着当前信息时代的冲击。在校大学生如何利用有限的计算机相关课程和学习时间不断提高计算机应用技术技能。为此,从自身主因出发,在校语言类专业大学生应该自主学习计算机应用技术,以便适应社会的需要。本文就在校语言类专业大学生如何自主学习计算机应用技术技能进行分析和实现。
关键词
自控能力
计算机应用技术技能
自主学习
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在校语言类专业大学生计算机应用技术技能自主学习的分析与实现
刘强军
《消费电子》
2014
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