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高职高专计算机应用基础课教学浅议 被引量：2
1
作者 常巧霞 程铁良 《教育与职业》 北大核心 2010年第18期131-132,共2页
文章对高职高专计算机应用基础课教学提出了一些建议：根据实际情况,对学生进行分组;结合专业特点,适当调整教材;依据教育规律,采用启发式教学;按照教材内容,布置具体任务;适量地对学生进行奖励;融德育教育于课堂教学之中;把以就业为导... 文章对高职高专计算机应用基础课教学提出了一些建议：根据实际情况,对学生进行分组;结合专业特点,适当调整教材;依据教育规律,采用启发式教学;按照教材内容,布置具体任务;适量地对学生进行奖励;融德育教育于课堂教学之中;把以就业为导向的理念贯穿于日常教学之中;改革教学手段。 展开更多
关键词 高职高专 计算机应用基础 教学建议
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计算机应用基础课教学改革的初步探讨
2
作者 颜素容 《职业技术教育》 北大核心 1999年第23期49-49,共1页
关键词 计算机产业 学生 基础知识 计算机应用基础课 初步探讨 教学改革 操作系统 直观教学 实验课 改革教学内容
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计算机应用基础课教学的实践与改革
3
作者 老明星 《职业技术教育》 北大核心 1996年第12期21-22,共2页
关键词 计算机应用 基础课教学 程序设计 培养的 培养学生 实践技能 学生能力 实验课 应用知识 中等专业学校
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职业教育中计算机应用基础课程模块化教学研究
4
作者 张晓涛 《农机使用与维修》 2025年第4期122-125,共4页
职业教育中的计算机应用基础课程是学生掌握现代信息技术和提高职业能力的基础课程之一。为适应职业教育的发展需求,提高教学质量和学习效果,该文以计算机应用基础课程模块化教学为目标,通过分析计算机应用基础课程的教学现状及存在的问... 职业教育中的计算机应用基础课程是学生掌握现代信息技术和提高职业能力的基础课程之一。为适应职业教育的发展需求,提高教学质量和学习效果,该文以计算机应用基础课程模块化教学为目标,通过分析计算机应用基础课程的教学现状及存在的问题,提出基于职业能力培养的课程模块化设计思路,将课程内容划分为基础技能模块、职业应用模块和创新拓展模块;最后通过实施模块化教学模式,探讨了教学效果和学生职业能力提升的实际案例。研究表明,模块化教学能够更好地结合学生的职业需求,优化教学内容,提高学习效率和学生的实际应用能力,为职业教育课程改革提供了新的思路和实践依据。 展开更多
关键词 职业教育 计算机应用基础 模块化教学 职业能力培养 课程改革
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计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用实践——评《化工工艺学(第三版)》
5
作者 周玥莉 《应用化学》 北大核心 2025年第4期I0011-I0011,共1页
在当今教育领域,随着信息技术的飞速发展,计算机辅助教学已成为一种重要的教学手段,广泛应用于各个学科专业。应用化学专业作为一门实践性和综合性较强的学科,如何借助计算机辅助教学提升教学质量和效果,是教育工作者们不断探索的课题... 在当今教育领域,随着信息技术的飞速发展,计算机辅助教学已成为一种重要的教学手段,广泛应用于各个学科专业。应用化学专业作为一门实践性和综合性较强的学科,如何借助计算机辅助教学提升教学质量和效果,是教育工作者们不断探索的课题。《化工工艺学(第三版)》其中详实的化工工艺内容,能够为我们深入探讨计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用实践,提供丰富的素材和坚实的理论基础。 展开更多
关键词 应用化学专业 计算机辅助教学
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以专业应用为导向的计算机基础课程教学改革与实践 被引量：70
6
作者 王晓勇 方跃峰 +1 位作者 肖四友 梁越 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期39-42,共4页
本文分析了目前高校非计算机专业计算机基础教学在普及型向服务专业应用型的转型时期现状下存在的主要问题,提出了"以专业应用为导向"的计算机基础课程教学改革思路,构建了服务于专业的计算机基础课程体系,设计了具体教学实... 本文分析了目前高校非计算机专业计算机基础教学在普及型向服务专业应用型的转型时期现状下存在的主要问题,提出了"以专业应用为导向"的计算机基础课程教学改革思路,构建了服务于专业的计算机基础课程体系,设计了具体教学实践方案,并以新闻、工商管理和电子商务等专业为例,说明计算机基础课程教学模块、教学目标及教学主线的设计案例。阐述了"知识模块化,训练项目化"教学方法在计算机基础课程教学中的实践及成效。 展开更多
关键词 专业应用 非计算机专业 计算机基础课程 教学改革与实践
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计算机基础课实验教学网络化应用与研究 被引量：4
7
作者 宋智玲 姜彬 张云红 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第6期91-93,共3页
针对当前高等学校计算机基础课教学的现状，在分析教学特点及传统教学模式的基础上，讨论了计算机基础课实验教学网络化的定位、模式、设计思想，并提出一种具体的网络实验教学实施方案。
关键词 计算机基础课 教学模式 网络 实验教学
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高职计算机应用基础课程实验教学现状及改革策略 被引量：15
8
作者 李绍中 欧阳葵 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第2期28-31,共4页
为了更好地了解目前广东省高职院校计算机应用基础课实验教学现状．为深化高职计算机应用基础课实验教学改革提供依据．广东计算机相关课题组对广东省部分高职院校学生就该课程实验教学情况进行了问卷调查。本文根据调查结果进行了分析... 为了更好地了解目前广东省高职院校计算机应用基础课实验教学现状．为深化高职计算机应用基础课实验教学改革提供依据．广东计算机相关课题组对广东省部分高职院校学生就该课程实验教学情况进行了问卷调查。本文根据调查结果进行了分析，并提出了相应的改革策略。 展开更多
关键词 计算机应用基础 实验教学 现状 改革
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中职计算机应用基础课程网络教学平台的建设与实践 被引量：3
9
作者 陈莉 陈红 李刚 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第29期22-25,共4页
本文针对中职"做中学、做中教"的教学特色,以计算机应用基础课程为例,提出开发符合中职教学需要、与教学环节紧密结合的网络教学平台。同时基于该平台,对如何构建突出技能培养,具有合作、探究、互动特色的中职计算机应用基础... 本文针对中职"做中学、做中教"的教学特色,以计算机应用基础课程为例,提出开发符合中职教学需要、与教学环节紧密结合的网络教学平台。同时基于该平台,对如何构建突出技能培养,具有合作、探究、互动特色的中职计算机应用基础课堂教学,进行了探讨。 展开更多
关键词 计算机应用基础 混合式学习 网络教学平台
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高职计算机应用基础课程教学改革探索 被引量：18
10
作者 高建华 《职业技术教育》 2006年第11期15-16,共2页
高职计算机应用基础课程教学应着眼于提高学生计算机文化素质，使学生掌握利用计算机分析和解决问题的方法与技能，培养创新能力。为此，在教学内容上强调“实用”，在教学方法上强调“活”，在教学手段上强调“新”，在课程考核上强调... 高职计算机应用基础课程教学应着眼于提高学生计算机文化素质，使学生掌握利用计算机分析和解决问题的方法与技能，培养创新能力。为此，在教学内容上强调“实用”，在教学方法上强调“活”，在教学手段上强调“新”，在课程考核上强调“能力”。 展开更多
关键词 高等职业教育 计算机应用基础课程 教学改革 教学手段 创新能力 教学内容 教学方法
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高职计算机应用基础课程教学改革 被引量：9
11
作者 尤国基 《职业技术教育》 2008年第2期42-42,44,共2页
高职院校教师可自编《计算机应用基础》教材,并兼顾计算机等级考试,提高计算机应用基础教学的针对性和效率;各系部可根据专业特点配套编写上机练习指导书,突出实用性。实施理论与实践一体化教学;采取分层教学的方法,提高教学针对性;实... 高职院校教师可自编《计算机应用基础》教材,并兼顾计算机等级考试,提高计算机应用基础教学的针对性和效率;各系部可根据专业特点配套编写上机练习指导书,突出实用性。实施理论与实践一体化教学;采取分层教学的方法,提高教学针对性;实行考试与评卷自动化,考试内容模块化,提高考评的效率和针对性;举办计算机知识竞赛,促进互帮互学;建设课程网站,提高教学资源共享率。 展开更多
关键词 计算机应用基础 教学改革 高职院校
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体育院校计算机应用基础课程教学评价方式探究 被引量：2
12
作者 魏娟丽 《教育与职业》 北大核心 2012年第3期186-187,共2页
教学评价是计算机基础课程教学总体环节的有机组成部分,对该课程的教与学具有导向作用。为了进一步搞好体育院校计算机应用基础课程的教学改革,改进传统的计算机应用基础教学评价方式势在必行。本文对西安体育学院四个不同专业学生进行... 教学评价是计算机基础课程教学总体环节的有机组成部分,对该课程的教与学具有导向作用。为了进一步搞好体育院校计算机应用基础课程的教学改革,改进传统的计算机应用基础教学评价方式势在必行。本文对西安体育学院四个不同专业学生进行了测试分析,提出了一种新的适合体育院校的计算机应用基础课程的评价方式。 展开更多
关键词 体育院校 计算机应用基础课程 教学评价方式
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计算机技术在化学工程教学中的应用——评《计算机在化学工程中的应用》
13
作者 封顺 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期I0007-I0007,共1页
随着我国科技水平的发展不断加快,通信领域和数字领域建设成为新时代各行业发展的重点。计算机设备在各个领域得到充分应用和发挥,而在化学工程领域中,利用计算机设备能够实现对化学工程体系的快速研究和生产,对加速化学工程领域发展具... 随着我国科技水平的发展不断加快,通信领域和数字领域建设成为新时代各行业发展的重点。计算机设备在各个领域得到充分应用和发挥,而在化学工程领域中,利用计算机设备能够实现对化学工程体系的快速研究和生产,对加速化学工程领域发展具有深远影响。传统化学工程专业的教学内容主要包括基本化学概念和化学反应相关公式,在教学方面主要依托于理论教学和简单化学反应计算。而对于复杂计算往往难以进行有效讲解,导致人才无法对深层次化学反应进行学习。 展开更多
关键词 化学工程 化学概念 计算机技术 化学反应 相关公式 计算机设备 教学内容 教学中的应用
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计算机应用基础课程实践创新教学研究 被引量：2
14
作者 王淼 《河北农机》 2020年第12期109-110,共2页
计算机网络技术随着时代的进步下不断更新,其衍生的信息技术影响着人们获取大数据的速度,同样影响着计算机应用基础的改革。现如今,各大高校的计算机教学体系也不断地更新迭代,主要在教学思想以及教学管理方式两大方面对计算机应用基础... 计算机网络技术随着时代的进步下不断更新,其衍生的信息技术影响着人们获取大数据的速度,同样影响着计算机应用基础的改革。现如今,各大高校的计算机教学体系也不断地更新迭代,主要在教学思想以及教学管理方式两大方面对计算机应用基础课程进行教学体系的创新。本文结合计算机应用基础教学现存的问题,对教学改革路径做出了具体的剖析,最后面向计算机专业应用基础课程创新设计了分层次分模块的教学模式,并加入了教学评估体系,以期促进大数据时代下的计算机应用基础课程教学的可持续发展。 展开更多
关键词 分层次教学模式 教学体系创新 计算机应用教育
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军校任职教育计算机应用基础课程的教学模式改革探索 被引量：5
15
作者 杨丹丹 周雨 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A01期178-181,共4页
基于军校任职教育特点,从课程培养目标、课程内容、课程教学模式等方面入手,结合军校任职教育职业岗位需求,针对计算机能力参差不齐的学员,就如何增强这门课的教学效果,提出几点看法。
关键词 任职教育 计算机应用基础课程 教学模式
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关于中专学校计算机应用基础课程教学的反思 被引量：5
16
作者 陈磊 李海滨 《现代农村科技》 2010年第12期61-62,共2页
随着计算机在当今社会的普及,计算机应用技能也变得日趋重要。中专学校作为培养应用型技术人才的专业学校,更加注重学生基础知识与基本技能的提高。计算机应用基础是一门集知识性、实用性的基础课程，在培养中专学生的计算机知识、操作... 随着计算机在当今社会的普及,计算机应用技能也变得日趋重要。中专学校作为培养应用型技术人才的专业学校,更加注重学生基础知识与基本技能的提高。计算机应用基础是一门集知识性、实用性的基础课程，在培养中专学生的计算机知识、操作能力等方面起着重要作用。从我国目前的中专学校课程设置来看，计算机应用基础课程已经和语文、数学、英语一样作为学生的必修基础科目。 展开更多
关键词 计算机应用技能 基础课程教学 中专学校 计算机应用基础课程 应用型技术人才 计算机知识 基础知识 操作能力
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计算机基础课程分级教学改革与实践 被引量：4
17
作者 王春红 张瑜 《职教论坛》 北大核心 2009年第05Z期36-36,38,共2页
针对计算机基础课程教学中学生水平参差不齐等问题，提出并实施了分级教学这一新的教学改革措施．明确了该项教学改革进一步实施的方向。
关键词 计算机基础课 分级教学 改革
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以专业应用为导向,改革计算机硬件基础教学 被引量：7
18
作者 王凤芹 李瑛 曲宁 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A02期104-107,共4页
分析"计算机硬件基础"课程中存在的问题及原因,提出以专业应用为导向进行"计算机硬件基础"课程教学改革,从专业应用需求调研、教学内容设置、教学方法选择和课程考核内容四个方面来阐述教学改革思路,切实增强学员... 分析"计算机硬件基础"课程中存在的问题及原因,提出以专业应用为导向进行"计算机硬件基础"课程教学改革,从专业应用需求调研、教学内容设置、教学方法选择和课程考核内容四个方面来阐述教学改革思路,切实增强学员的学习效果,努力提高学员运用计算机硬件设计思想与编程方法解决专业问题的能力。 展开更多
关键词 计算机硬件基础 专业应用 微机原理与接口技术 应用教学
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计算机基础课网络教学平台的设计与实现 被引量：3
19
作者 马晓丹 祁广云 +2 位作者 关海鸥 谭峰 赵清华 《黑龙江八一农垦大学学报》 2010年第6期62-64,82,共4页
针对我校计算机基础课程门类多、及有纸化考试方式无法考查实际应用能力等弊端,开发了教与学并进的计算机基础课网络教学平台。该教学平台分为外网与内网两级层次,内网用于考试,外网用于平时学习。计算机基础网络教学平台是高等院校传... 针对我校计算机基础课程门类多、及有纸化考试方式无法考查实际应用能力等弊端,开发了教与学并进的计算机基础课网络教学平台。该教学平台分为外网与内网两级层次,内网用于考试,外网用于平时学习。计算机基础网络教学平台是高等院校传统教学手段必要和有益的补充,能够丰富教学手段,有效提高教学质量和教学效果。 展开更多
关键词 计算机基础课 网络教学平台 内网 外网
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深化计算机基础课程改革 提高计算机应用能力 被引量：14
20
作者 成江荣 李华 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第15期80-82,共3页
本文分析了高职高专非计算机专业计算机基础教育面临的问题，以“以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展”为指导思想，从课程体系、教学内容、教学方式、考核与师资队伍等方面，构建了突出学生计算机应用能力培养为核心的... 本文分析了高职高专非计算机专业计算机基础教育面临的问题，以“以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展”为指导思想，从课程体系、教学内容、教学方式、考核与师资队伍等方面，构建了突出学生计算机应用能力培养为核心的改革方案。 展开更多
关键词 计算机基础教育 应用能力培养 教学改革
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